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文档简介
甘肃省庆阳市(新版)2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据课文内容填空,请在田字格中端正书写。
(1)野火,春风吹又生。
(2)平时肯帮忙,有人帮。
(3)重阳节,要老,踏秋赏菊去登高。又是新春到,全家团圆真。
(4)忽然一大风,吹得树枝乱。一只蜘蛛从网上下来,逃走了。
(5)春雨春谷天,夏满芒夏暑相连。2、填空题(每题2分共5题)
1).把下列词语补充完整,并选择相应的词语填空,填序号。
①(
)瞪(
)呆②(
)(
)圆睁③(
)闻(
)睹
④(
)(
)夺秒⑤(
)蹦(
)跳⑥自(
)自(
)
妹妹不小心把花瓶打碎了,不禁_________,不知道怎么办才好。这时,妈妈正好回来了,看到满地的碎片,顿时气得__________。2).在()中填上适当的量词。
一(
)鱼塘一(
)石桥一(
)小溪
一(
)稻田一(
)垂柳一(
)海鸥3).填空
(1)______________,把________吹得无影无踪。他还______________,______________……人们生气了,纷纷责怪他。
(2)最后风娃娃明白了:做事情光有好的________还不行,还要看是不是真的___________。
(3)风娃娃做的好事有:帮大风车________、________帆船;做的坏事有:吹跑________、吹走________、折断________。
(4)你还知道风有什么好处和坏处?查查资料,写一写。
好处:_______________;坏处:_______________.
(5)_______________光有好的愿望还不行,还要看是不是真的_________________。
(6)《风娃娃》一文通过写风娃娃帮人们做事,有时是好事,有时是好心办了坏事的事,告诉我们:做事情光有好的愿望还不行,还要看______________________。4).我会照样子,写词语。
(1)例:(弹)钢琴(
)电影(
)舞蹈(
)棉衣
(2)例:冷得像冰窖热得(
)快得(
)乐得(
)
(3)例:只言片语(含言语的词语)(
)(
)5).根据所学知识填空。
(1)大自然风景优美。远望天门山,青山相对而出,一叶扁舟从远而来,我想到了:“两岸青山相对出,__________________。”船儿在长江上飞速行驶,两岸青山迅速后退,使人不禁想起李白的诗句:“两岸猿声啼不住,__________________。”
(2)“____________走遍天下,____________寸步难行”告诉我们做任何事情讲道理才行得通,不讲道理是行不通的。
(3)“__________________,顶个诸葛亮。”这句俗语常用来比喻集体的智慧大。
(4)“__________________,暖于布帛;__________________,深于矛戟。”这句话的意思是“和人说善意的话,比布帛还要温暖:出言伤人,比长矛利戟的伤害还要大。”3、选择题(每题2分共3题)
1).下列说法正确的一项是()A.“迟日江山丽”描写的是春天的美景,这句诗出自唐代诗人王维的《绝句》。B.“雅人四好”指的是梅兰竹菊。C.东汉的毕昇改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。D.课文《花钟》揭示了不同花朵分时开放的奥秘。2).下面多音字读音不同的一项是()A.匀称ㅤ称心B.旗杆栏杆C.稍微稍许D.积累劳累3).下列词语与其他三项不同的一项是()A.聚集——分散B.傲慢——骄傲C.精美——粗劣D.轻便——笨重4、句子训练(每题10分共1题)
1).诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)
_______________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).一认,连一连。
2).连一连。
互相静静
各种飘去
安安尊重
飘来各样6、排序题(每题5分共2题)
1).将下列错乱的句子重新排序编号。
(
)南郭装着会吹的样子,也混了进来。
(
)齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。
(
)南郭先生只好逃走了。
(
)他拿到了和别人一样多的俸禄。
(
)齐宣王死后,齐湣王也喜欢听吹竽,他不要许多人一起吹,而要一个一个单独吹。2).排列句子。
①什么样的人,便会看什么样的书;相对的,看什么样的书,便会成为什么样的人。
②这或许不是个定律,但也有它的道理。
③人与书的关系是非常密切的,因为人的精神食粮可反映出他的内心世界。
④试问,一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?
⑤人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。
正确的顺序是:_______________________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).关于下列诗句的修辞手法,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里改正。
1.三千里河东入海,五千仞岳上摩天。对偶、夸张(
)
2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。比喻(
)
3.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。拟人(
)
4.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。反问(
)
5.大漠沙如雪,燕山月似钩。比喻(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古文。西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1.这是一首词,词是诗的别体。其中“西江月”是______________。写出一个你知道的著名的词作品:《________________》。
2.在这首词里,作者借“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”,使农村静谧的夜景洋溢着一派生机;更以“____________”“____________”,显示了丰收在望的喜悦。
3.下面对这首词的赏析不正确的一项是()A.这首词的上下两小节都写出了明月当空、繁星满天的晴朗夜空的美妙景色。B.作者通过写茅店、社林、溪桥,突出了江南水乡的特点。C.第一节的最后两句,作者主要是从嗅觉和听觉两方面加以描写的。D.“路转溪桥忽见”一句中的“见”同“现”。4.请你展开想象,用形象生动的语言写一写“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”所描绘的夏夜景象。
_______________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).认真观察,写一写.
图画上都有谁?他们在干什么?想一想,再写几句通顺的话,不会写的字用拼音。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读《杨氏之子》,完成练习。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔平君诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.下面朗读停顿划分正确的一项是()A.未/闻/孔雀/是夫/子家禽。B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。C.未/闻/孔雀/是夫子/家禽。D.未闻/孔雀/是夫子/家禽。2.文中“诣”的意思是___;“乃”的意思是___。
“示”的意思是___;“夫子”指的是___。
3.文中“___”表现了杨氏之子有礼貌、热情待客,“未闻孔雀是夫子家禽”表现了杨氏之子是一个___的孩子。
4.杨氏之子的回答妙在哪里?
_________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).读短文,完成练习。羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到胡萝卜地里。小羊要吃胡萝卜的叶子,羊妈妈说:“胡萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。小羊要吃白菜的根,羊妈妈说:“白菜的叶子最好吃。”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“我们要吃的是西红柿的果实呀!”1.下面三幅图分别与哪个自然段的内容一致呢?
第(
)自然段第(
)自然段第(
)自然段
2.吃胡萝卜要吃(
),吃白菜要吃(
),吃西红柿要吃(
)。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).在带点字的正确读音下面画“____”。
(1)巨人砌(qìqiè)了一道高墙,不让孩子们进入花园。
(2)大花狗冲(chònɡchōnɡ)着他摇尾巴。2).给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
(1)这么大的象,到底有多重(zhònɡchónɡ)呢?
(2)我这次没画好大象,重(zhònɡchónɡ)新画一张。
(3)考试得了满分,我可高兴(xīnɡ
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