青海省玉树藏族自治州（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

青海省玉树藏族自治州（新版）2024小学语文部编版期末(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.在田字格里按笔顺规则描红并填空。

（）结构，（）画，组词（）（）

（）结构，（）画，组词（）（）2、填空题（每题2分共5题）

1）.在括号里填上合适的字词。

（1）一(

)马一(

)叶子一(

)翅膀

（2）(

)野果(

)夕阳(

)星星

（3）(

)的天空(

)的阳光(

)的田野2）.回顾课文《祖先的摇篮》，做一做。

（1）文中的“摇篮”是指(

)。

A．森林里的树木是制作摇篮的材料B．原始森林

（2）为什么把原始森林比作“我们祖先的摇篮”？

____________________

（3）在祖先的摇篮里，人们还会做什么？展开想象，把下面的句子补充完整。

我们的祖先，可曾在_____上_____，_____？

孩子们也在这里_____，_____吗？

（4）祖先留给我们的美好家园，我们应该怎样保护？写几条好方法吧！

____________________3）.比一比，组词语。

怎(

)消(

)布(

)作(

)俏(

)巾(

)4）.【诗词大会】班上举行“寻古人之心”诗词大会，同学们从古诗词中体会古人的喜怒哀乐，你能帮忙补全吗？

（1）东边日出西边雨，___________。（2）__________，依旧烟笼十里堤。

（3）平林漠漠烟如织，___________。（4）__________，飞入寻常百姓家。

（5）正是江南好风景，___________。（6）__________，高高秋月照长城。5）.【心灵驿站】一位同学从“心”出发，总结最近的所学、所思，请你补全。

（1）童心：范成大用“__________，__________”写出了乡村儿童的天真可爱与热爱劳动。杨万里用“_________，_________”写出幼童穿冰当钲，自得其乐。雷震用“_________，_________”写出了牧童的调皮天真、悠闲自在。萧红在《祖父的园子》里表达了对________的祖父的依恋和对童年生活的怀念。正如冰心老人所说：“每一个人都有他自己的童年往事，________，________对于他都是_________。”

（2）爱国心：王昌龄用“_________，_________”表达边关将士杀敌报国的雄心壮志。陆游用“_________，_________”表达对朝廷不作为的悲愤和对祖国统一的期盼。杜甫用“_________，_________”表现自己听闻喜讯高歌畅饮，急于归乡。民族英雄林则徐所说的“苟利国家生死以，__________”这句名言，________的毛主席、_________的刘伯承、_________的方志敏都用自己的实际行动做到了。3、选择题（每题2分共3题）

1）.很多诗人借诗词来抒发自己的满腔热血，誓死报国的豪情壮志或怀才不遇、报国无门的忧愤之情，仔细读下列诗词，不含有以上情感的一项是（）。A．待从头，收拾旧山河，朝天阙。B．何当金络脑，快走踏清秋。C．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。2）.关于课外读物，下列表述不正确的一项是（）A．《爱丽丝漫游奇境记》的作者是刘易斯·卡罗尔，他是英国人著名的数学家。B．《爱丽丝漫游奇境》这部小说的主人公爱丽丝掉进兔子洞后，一段如梦如幻的旅程在我们眼前展开。这本书表面上荒诞不经，但在奇异的情节背后，隐藏着严密的逻辑。C．《汤姆·索亚历险记》是英国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。D．《汤姆·索亚历险记》中主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。3）.下列句子排列正确的一项是（）

①“高分二号”是中国第一个亚米级高分辨率民用对地观测卫星。

②这样一来，“高分二号”就能够拍摄出清晰度极高的照片啦！

③尽管身处60万米高空，它依然能“看”到地球上的物体，甚至能将长江上的浪花清晰地用照片记录下来。

④而且它的两个太阳翼下面还安装了最先进的振动控制装置，有效抑制机体振动。

⑤“高分二号”的“视力”为什么会如此厉害呢？

⑥原来，它身体里装有两台焦距长达7米的照相机——这可是国内卫星中焦距最长的相机。A．①⑤⑥④③②B．①③⑤⑥④②C．①③⑥⑤②④D．⑤⑥④③①②4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子乐园（按要求完成句子）。

1．他跑得像兔子一样快。（照样子，补充完整下面的句子）

_____________急得像_______________。

2．小丁说：“节日期间的游乐园好热闹，真是人山人海！”（改成提示语在中间）

_________________________________

3．弯弯的小桥下面是清清的溪水，清清的溪水里游动着欢快的小鱼，_______________________________。（观察句式，发现规律，接着往下写）

4．只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着的。如：向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头。你留意过哪些事物的变化？请用一两句话写下来。

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我能读一读，连一连。

红红的月儿正下

弯弯的天空上右

蓝蓝的荷叶左反

圆圆的苹果多少2）.词语连线搭配。

鲜艳的花香明白景物

醉人的青草归纳工作

绿油油的歌声视察道理

动听的花朵描写段意6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序

(

)将军高兴极了，想试一下弓。

(

)他很爱这张弓，想把它修饰一下。

(

)古时候，有位将军得到一张射得又远又准的硬弓。

(

)那些图案，看上去非常精美。

(

)他用力一拉，没想到弓断了。

(

)于是，他请人在这张弓上雕刻了各色各样的花纹。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。

(

)我们不论对于哪一本书，哪一种学问，都要经过自己的怀疑。

(

)因怀疑而思索，因思索而辨别是非。

(

)否则便是盲从，便是迷信。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”诗句选自王建的《寒食》。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读。童年的水墨画（节选）江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。1．仿写词语：笑哈哈（ABB式）：________________、________________。

2．选文中“水葫芦“指的是______________，形象生动地写出了孩子们的_____________。

3．句子”像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍”运用________________的修辞手法，将孩子们比作___________________，形象地写出了孩子们在水中嬉戏的________________场景。

4．作者给我们描绘了一幅什么样的画面呢？请用一句话描述一下。

____________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。图中的小朋友们发生了什么事？他们会说什么？他们会怎么做？（不会写的字用拼音代替）

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.小古文阅读。王冕（miǎn）传（zhuàn）（节选）王冕者，诸（zhū）暨（jì）人。七八岁时，父命牧牛陇（lǒnɡ）上，窃①入学舍，听诸生诵书；听已，辄（zhé）②默记。暮归，忘其牛。或③牵牛来责蹊（xī）田，父怒，挞（tà）④之，已而复如初。母曰：“儿痴⑤如此，曷⑥不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬⑦若不见。

【注释】①窃：偷偷地。②辄：就。③或：有人，有的人。④挞：用鞭子打。⑤痴：形容极度迷恋某种事物。⑥曷：通“何”，为什么。⑦恬：坦然。

1．【理解句子】读一读，给句子选择合适的解释。

（1）或牵牛来责蹊田。(

)

A．有人牵着牛来责骂他们家的牛践踏田地，踩坏了庄稼。

B．有时候牵着牛来责备牛践踏了田里的庄稼。

（2）儿痴如此，曷不听其所为？(

)

A．孩子如此笨拙，为什么不听听他的话呢？

B．孩子如此痴迷，为何不让他自由发展呢？

C．孩子这般愚笨，哪里能够听他的意见啊！

（3）夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。(

)

A．一到夜里，王冕悄悄走出来，坐在佛像的膝盖上，拿着书就着佛像前长明灯的灯光读书，书声琅琅，一直读到天亮。

B．一天晚上，王冕潜水出来坐在佛像的膝盖上，拿着书一直读到天亮。

2．【整体感知】文中写了两个事例说明王冕爱读书，下列选项中不正确的一项是（）A．王冕偷偷去学堂听学生念书，把牛都忘了。B．王冕夜里坐在佛像的膝盖上读书，一直到天亮。C．王冕读书认真，连吃饭都忘了。3．【语言积累】王冕读书的故事让你想到了哪些名言警句？

_____________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成下列各题。闻一闻父亲的味道①我有一位生性懒散的同事，平时工作清闲，每天到单位点个卯，就溜出去打打麻将，喝喝小酒，每日里【A】地过活。可是这几天，这位仁兄突然开悟了一般，不但按时上下班，还捧着一本《唐诗三百首》摇头晃脑地背个不停。问其原因，竟然是他上中学的女儿在背诵《兰亭序》的时候，正好他会那么几句，就脱口背了出来，女儿则大声地惊呼：“老爸，原来你还是蛮有味道的嘛！”②一直以来，在女儿心目中，他都是【B】的一个人。“就为了女儿的这一句夸赞，我兴奋了好久。”他有些不好意思地说。从此，他把所有时间都用来背古诗文，还准备背整本的《诗经》呢！他说：“我不让女儿觉得我是个庸俗的爸爸，我得做个有味道的爸爸。”③孩子上高中了，按理说不用接送的，但每天晚上九点钟，我都会去接，校门口总是黑压压一片，其中有一个男子总能引起我的注意。他个儿极矮，大概只有一米五、几乎每天都能感觉到他喝了酒，可是他从来没有耽误过接孩子，时间长了，彼此熟络，有时交谈几句。有一天，他实在喝得有些多，东摇西晃的，我开玩笑说：“你这状态接孩子，是你保护孩子啊，还是让孩子保护你啊？”他笑了笑说：“不管咋样，只要能让孩子看到我就行。”他还有些【C】地说：“俺那孩子都习惯了。知道他爸爸身上就是这个味儿。”④从考场出来，我和女儿走在回家的路上，路过一个工地，跑过来一个农民工，一边擦拭着额头的汗水一边向我女儿打听考试的情况。“今年考试题难不难啊？作文题目什么啊……”他接二连三地问，问得很仔细。女儿一边回答一边好奇他为什么要问这些。他说他孩子也是今天考试，可是他要干活，没有时间陪孩子。“关键也是不好意思，你看我穿成这样，站在校门口，不是给孩子丢人吗？”他谦卑地微低着头说，“看你多好，有这么体面的爸爸陪你考试。”⑤工地上有人喊他回去干活，他向我们道了谢，急匆匆地跑回去。空气中留下咸咸的汗水的味道，那是父亲的味道。⑥过年前，我父亲不小心在需地上滑倒，扭伤了脚踝。往年的年夜饭、总是少不了父亲做的那道美味咖喝鱼，那也是我们最爱吃的一道菜，今年父亲无法再为我们做了。看到我们失望的脸色，父亲说，这还不好办，我来说，你们做，父亲就现场指导我们做起了美味咖喱鱼，什么样的火候，放什么样的调料，我们照着父亲说的步骤仔仔细细地做。鱼端上桌的时候，父亲尝了一口、点点头。向我们竖起大拇指，说简直【D】！⑦可是我们吃着，却总觉得差了那么一点点味道，不是我们忘记了放哪个调料。而是我们知道，那是缺少父亲的味道。⑧闻一闻父亲的味道，梦是香甜的，人生也是香甜的。1．选择适当的词语填在文中【A】【B】【C】【D】。

庸庸碌碌不无得意一模一样逍遥自在

2．文章写了四件事，请你用简洁的语言概括其他三件事。

（1）_____________________

（2）_________________

（3）一个农民工向“我”女儿打听考试情况。

（4）________________

3．文中写了多位父亲的味道，请根据文章内容填写下面的表格。不同的“味道”相同的味道父亲的味道（1）______________（4）__________（2）__________咸咸的的汗水味道