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文档简介
甘肃省张掖市(新版)2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语。yīshanggēdarìkòukāngkǎi
dǐyùjiàngyóuzhòuránjìqì
páishāndǎohǎijìgāoyìchóu
2、填空题(每题2分共5题)
1).9.看拼音,写词语。dùjì_______húdié_______xiōngtáng_______juànliàn_______zhǎnxīn_______duànliàn_______chéngrèn_______nàhǎn_______zūnzhòng_______jǐnjí_______2).6.看拼音,写词语。qīngtíng(
)chéngrèn(
)duànliàn(
)xiōngtáng(
)zhǎnxīn(
)chàndǒu(
)yóuzhōng(
)yíhuò(
)3).写出下面词语的反义词
暴躁(
)寒冷(
)4).根据所学内容填空。
(1)冬冬学习很努力,老师经常鼓励他说:“欲穷千里目,______。”
(2)“不以规矩,______”这句话告诉我们应该遵守规则。
(3)做人要讲信用,正如《论语》所说:“与朋友交,______。”
(4)小岛把湖水分成两半,北边像______,叫______潭;南边像______,叫______潭。
(5)______,黄河入海流。
(6)曹冲是如何称象的?请按顺序排列句子。
(
)赶象上船。
(
)把大象赶上岸,往船上装石头。
(
)在船舷上做记号。
(
)称石头的重量。5).下面的歇后语来自于民间故事、神话或者历史故事,请填上相关人物。
(
)打黄盖——一个愿打一个愿挨(
)穿针——大眼对小眼
(
)砸锅——破釜沉舟狗咬(
)——不识好人心
(
)请客——净是妖(
)的金箍棒——可大可小3、选择题(每题2分共3题)
1).下面说法中不正确的一项是()A.神农氏是传说中农业和医药的发明者。B.《盘古开天地》,一文告诉我们天地是由盘古开辟的,盘古才是我们人类最古老的祖先,我们应该感谢他。C.《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。由于当时人们抵御大自然的能力不强,大海经常吞没人们的生命财产,于是人们产生了填平大海的愿望。所以精卫鸟便成为人们征服大自然决心的象征。D.在阅读文章时,可以试着从不同角度来提出问题,使自己的思考更加全面和深入。2).下列语句中加点字的意思不正确的一项是()A.但爱鲈鱼美(单单,只是)B.弈秋,通国之善弈者也(擅长)C.孔子不能决也(判定)D.游园不值(值得)3).孩子想()A.这糕一定特别大,也许比桌子还大B.需要很多很多人才能做成的糕C.它就是平常吃过的米糕4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子
闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。
改成“把”字句:____________________
改成“被”字句:_____________________5、连线题(每题4分共2题)
1).根据课文内容填一填,连一连。
变成小水滴——()打下来
“我”变成小硬球——(冰雹)飘下来变成小花朵——()落下来2).连线
心中罗锦绣新水月中平
滴泉归海大口内吐珠玑
暮山云外断篑土积山高
兰台对桂殿海岛对山村
对牖不知人在否
玉山高并两峰寒
草号忘忧忧甚事
停车还有客来无
蓝水远从千涧落
花名含笑笑何人6、排序题(每题5分共2题)
1).按顺序把序号写在横线上。
(1)①长出前腿②尾巴变短③尾巴不见了④长出后腿
小蝌蚪生长的顺序是:_______________。
(2)①打谷②施肥③播种④耕田
种粮食的顺序是:__________________。
(3)①把大象赶上岸,装石头上船②称石头重量③在船舷上做记号④赶象上船
曹冲称象的顺序是:________________。2).句子排序
(
)找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
(
)老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
(
)再数一数除去部首还有6画。
(
)我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
(
)我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。7、判断题(每题5分共1题)
1).3.《白桦》是俄国著名诗人冰心的抒情诗。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课外古诗阅读。游园不值①[宋]叶绍翁应怜②屐齿③印苍苔,小扣④柴扉⑤久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。【注释】①值:遇到。②怜:爱惜。③屐齿:木屐底下两头的突出部分。④小扣:轻轻地敲。⑤柴扉:用树枝编成的简陋的门。1.结合注释,对诗题解释正确的一项是()。A.园子里没有好看的景色,不值。B.来一趟没看见里面的景色,玩得不值。C.来游园没遇到要拜访的人。D.来游园没有遇到要拜访的人,太不值得了。2.从“小扣柴扉久不开”我们知道了_____________。
3.作者到底有没有见到园子里面的春色呢?你是通过哪句诗看出来的?
___________________________________
4.认真品读后两句诗,下面对这两句诗理解正确的打“√”。
A.虚实结合,实写出墙的“一枝红杏”,让人看到春天的气息;虚写里面的满园春色。()
B.春色和红杏都被拟人化了,不仅景中含情,而且景中寓理。()
C.作者心中本来还是很惆怅的,但看到了出墙的红杏后,很高兴。()
D.这两句诗形象鲜明、构思奇特,写出的不仅仅是园中的美丽景色,还写出了春天的勃勃生机。()9、书面表达(每题10分共1题)
1).仔细观察,看看图上画的是什么时候?都有谁?在哪里?他们分别在干什么?发挥想象,用几句通顺的话写下来。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).古文阅读。伯牙鼓琴①伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又日:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。1.解释加点的字。
志:___________若:___________
2.由于伯牙、锺子期的传说,人们把真正了解自己的人叫做“知音”,用________比喻知音难觅或乐曲高妙。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读
ㅤㅤ①中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾说过:“业精于勤”。这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。
ㅤㅤ②勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所说的“勤”,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。
ㅤㅤ③勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了40年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中作过笔记的就有1500种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从20岁起就开始了他的漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就。可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的。古今中外,概莫能外。
ㅤㅤ④勤出聪慧。我国宋代学者朱熹讲过这样一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书的时候,每次只读50字,一篇小文章也要读一二百遍才能读熟。可是他不懈不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。这说明□即使有些天资比较差□反应比较迟钝的人□只要有勤奋好学的精神□同样也是可以弃拙为巧□变拙为灵的□
ㅤㅤ⑤实践证明,勤奋是点燃智慧的火把。一个人知识的多寡,关键在于勤奋的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者,才能在无限的知识海洋里猎取到真知实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报,使自己变得聪明起来。高尔基说过,“天才出于勤奋”,卡莱尔(英国作家、历史学家、哲学家)也说过,“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。这就是说,只要我们不怠于勤,善求于勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望能得到真知灼见的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含意的。
1.请给这篇文章加个题目,写在文前的横线上。
2.联系上下文,理解下列语句的意思。
一勤天下无难事:____________________
古今中外,概莫能外:____________________
3.请你先给文中画横线的句子填上恰当的标点符号,再说说这句话让你想到了哪个词语?
A.愚蠢至极B.聪明伶俐C.勤能补拙D.坚持不懈
4.我国宋代学者朱熹曾说“读书有三到”,分别是_______、_______、_______。其中最重要的是_______,因为____________________。
5.对于一个人的成长来说,“勤奋”和“聪明”相比较哪一个更重要?说说你的理由。
____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择加点字的正确读音,用“______”画出来。
(1)我们平时学习要多注意积累(lěilèi),这样写起作文来才不会感觉那么累(lèilěi)。
(2)同学们迅速整理好队形,老师发出指令:“立正,稍(shàoshāo)息!同学们训练的非常认真,我们稍(shàoshāo)微休息一下。”
(3)往墙上看,墙上两条飞龙前爪(zhuǎzhǎo)相互抵着:低头看,雪地上留下一行鸡爪(zhuǎzhǎo)印。2).读句子,用“√”标出
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