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文档简介
江苏省扬州市(新版)2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).用楷书抄写下面句子,注意行款整齐,力求美观,有一定速度。
爱是一种无私的奉献,犹如灿烂充满朝气的太阳,给人温暖、力量和希望。
______________________2、填空题(每题2分共5题)
1).1.珍珠鸟先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后跳到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。(写出句子主要意思)_____________2).3.给下面的句子加上标点。小时候,无论梅花□杜鹃花□木兰花□山茶花□我都不懂得欣赏,唯独喜欢桂花。3).按课文内容填空。
(1)白鹭实在是一首诗,一首______________。(《白鹭》)
(2)天戴其苍,_________。纵有千古,_________。[梁启超《少年中国说》(节选)]
(3)春天最美是_______。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上__________,飘着红紫红紫的_______。(清少纳言《四季之美》)4).先把词语补充完整,再选词填空。
()()成拙()()天工()()弩张
()()心裁()()绕梁忐忑()()
(1)苏州园林的设计别具匠心,每一处景点都可谓(
)。
(2)梅兰芳演唱的京剧可以说是(
),三日不绝,美妙极了。5).用关联词填空使句意通顺。
(1)()有一个人做了一件新鲜玩意,大家看了有趣,很快()能风靡全班。
(2)火星表面所谓颜色的四季变化,并()由于植物生长和枯萎造成的,()风把火星表面上的尘土吹来吹去引起颜色的明暗变化。3、选择题(每题2分共3题)
1).“夜深了,星星困得眨眼”这句话中“困”的意思是()A.睡B.疲乏,困倦C.穷苦、艰难D.陷在艰难痛苦中2).下列与“火”无关的汉字是()A.煮B.蒸C.炒D.怒3).根据李丹的提问,江明回答时应重读的是()
李丹问:“你什么时候去北京?”江明说:“我明天去北京。”A.我B.明天C.去D.北京4、句子训练(每题10分共1题)
1).将下列句子改写成“把”字句或“被”字句。
1.妈妈把勇敢的故事讲了又讲。
改为“被”字句:____________________
2.我们被这个故事深深感动了。
改为“把”字句:____________________
3.小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花。
改为“把”字句:________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连,填一填。
千里黄云白日曛雁儿脚上带霜来
八月里来雁门口北风吹雁雪纷纷
葡萄美酒夜光杯卷起沙堆似雪堆
须臾却入海门去欲饮琵琶马上催
(1)与“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这句诗意思最接近的成语是()(填序号)
A.比上不足,比下有余。B.差之毫厘,谬以千里。
C.尺有所短,寸有所长。D.一言既出,马难追。
(2)我们要向孙中山学习,遇到不懂的问题就要问,不要害羞,正如韩愈所说:“______________________,孰能无惑?”2).连一连,帮动物找家。
鱼虎猪牛
圈塘棚穴6、排序题(每题5分共2题)
1).先给下列句子排序,再回答问题。
(
)有一个人,他每天在吃早饭前,都要横渡这条河三次。
(
)老师生气地说:“你笑什么?我的话有什么可笑的?”
(
)一个同学听到这里,大笑起来。
(
)一天,老师给同学们讲古罗马人的故事。
(
)罗马人为了锻炼身体,每天都会到这条河里游泳。
(
)在罗马城外,有一条很宽的河流。
你知道这位同学为什么大笑吗?
_______________2).排列错乱的句子,在括号里写上序号。
()盐遇到水以后,融化了一些。驴站起时,觉得轻了不少很高兴,背着盐回家了。
()过河时,驴想让海绵也轻一些,就故意跌进水里。
()一天,主人让驴子出门往回背盐。
()驴子来到一条河边,过河时不小心跌倒在水里。
()过了两天,主人又让驴子往回背海绵。
()没想到海绵吸了很多水,驴子站不起来,被淹死了。7、判断题(每题5分共1题)
1).当当小评判,对的打“√”,错的打“×”。
1.“别的天鹅似乎被这一举动惊住了。”是比喻句。(
)
2.《番茄太阳》这篇课文按时间发展的顺序叙述盲童明明的言行举止。(
)
3.象棋是象征古代战争双方厮杀的一种游戏。(
)
4.“疲惫、疲乏、疲劳、疲倦”都是近义词。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课外阅读《归园田居》陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。1.查字典,给加点字注音。
草盛()荒秽()
荷锄()沾我衣()
2.填空。(查阅资料)
陶渊明,字(
)又名(
),(
)(代)诗人,诗人因看不惯官场黑暗,弃官隐居。但特别喜欢(
)(花卉的名称)。
3.理解性填空。
(1)这首诗写早出晚归,披星戴月地从事田间劳动的诗句是“________、___________”。
(2)抒发珍惜这种生活,希望一直能远离尘嚣,隐居田园的诗“__________,__________”。
(3)体现全诗主旨的一句是:______________,______________。
4.选出对该诗理解有误的一项()A.一、二句写在南山下种豆,草很茂盛豆苗却稀稀疏疏。B.三、四句可以看出诗人不是很会种地,但为了不使豆苗荒芜,他一大早就下了地,到了晚上才披着月光回来。虽然很辛苦,但诗人并不抱怨。C.五至八句写路窄草长,夕露沾衣,但不觉可惜,“愿”字蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去自我的意思D.本诗的主题是写田园劳作之乐,表现的是归隐山林的遁世思想,坚决与统治者斗争到底的决心。5.选出对该诗赏析有误的一项()A.五、六句表面是平淡之语,但这种平淡正好映射了结尾句“但使愿无违”,使“愿无违”强调得很充分。B.这道诗用语平淡自然,朴素、自然、平淡的口语上升为诗句,使平淡的口语和醇美的诗意到了和谐的统一。C.“种豆南山下”是幽美之句,“带月荷锄归”是平淡之语;前句虚写,后句实写。全诗在平淡与幽美、实景与虚景的相互补衬下相映生辉,柔和完美。D.本诗富于情趣。“带月荷锄归”,劳动归来的诗人虽然独自一身,却有一轮明月陪伴,这是一幅美妙的月夜归耕图,洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
你觉得自己和哪种动物比较像?为什么像?请大胆想象一下,写一写,写好后读给家人听听吧!题目自定。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下列文字,回答问题两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿日:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿日:“,,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“,,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑日:“孰为汝多知乎?”1.按原文内容填空。
2.解释文中画线的词语。
辩斗:________
日中:________
决:________
孰:________
3.文中两小儿是因为________问题而辩日。
两小儿各自的观点是什么?请用原文中的话来回答。
________
4.“孔子不能决也’’这句话反映了孔子对待知识持有________的态度,同时也能从中悟出________的道理,由此还可使我们联想到孔子的一句话:________。
5.你能判断两个孩子谁对准错吗?用你掌握的科学知识说说其中的道理。
________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读如果我是一片雪花如果我是一片雪花,你猜,我会飘落到什么地方?我飘落到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏。我愿飘落到广场上,堆个胖雪人,望着你笑眯眯。我更愿飘落到妈妈的脸上,亲亲她,然rán后就快乐地融化。1.这篇短文有______个自然段。
2.用“___”在文中划出“我”希望xīwàng飘落到哪些地方?
3.读短文选择正确的答案,把序号填在“___”上。
雪花变成水滴,和小鱼小虾______;飘落到广场上,______;飘落在妈妈的脸上,______。
①快乐地融化②游戏③堆个雪人
4.如果你是一片雪花,你还愿意飘落到哪里?想干些什么?
______12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“/”划去每组中不是同一类的词语。
(1)春天夏天秋天白天
(2)梅花莲花雪花桃花
(3)飞鸟大地青蛙小鱼2).请选择合适的量词,把正确的序号写在括号里。
①道②匹③束④座⑤把⑥块⑦位⑧盏
一(
)鲜花一(
)油灯一(
)勺子一(
)地毯
一(
)向导一(
)水塔一(
)试题一(
)红布13、语言表达(每题6分共1题)
1).照样子写句子。
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