广东省清远市（新版）2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

广东省清远市（新版）2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写字词。

派

花2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

(

)张(

)望(

)惊(

)怪取(

)补(

)

(

)颜(

)色(

)上(

)下独(

)无(

)

我发现前三个词中所填的字都是__________，后三个词中所填的字都是__________。2）.读一读，写出儿歌里面的会意字。

识字歌

“火”字戴帽起火“灾”，

“兵”字戴帽“宾”客来，

“子”字戴帽写大“字”，

“头”上戴帽很“实”在。

“仑”字说话起争“论”，

“青”字说话“请”客来，

“舌”字说话讲大“话”，

“周”字说话很“调”皮。

“丁”字戴帽求安“宁”，

“谷”字戴帽“容”颜改，

“寸”字戴帽“守”边关，

“奇”字戴帽“寄”邮袋。

“甲”字进门开“闸”门，

“耳”字进门听新“闻”，

“伐”字进门成军“阀”

“木”字进门是“闲”人。

儿歌里面的会意字有：____________3）.名言填空。

（1）____________________事竟成。

（2）志当____________________。

（3）白马西风塞上，____________________。4）.照样子，写词语。

（1）半信半疑(

)摇(

)摆

____________________

（2）左顾右盼(

)张(

)望

____________________

（3）例：不住地点头满意地点头

飞快地跑过来____________________

吹得无影无踪____________________5）.填上合适的量词。一________毛巾一________足球一________大眼睛一________牛一________橡皮一________狗3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列每组词语加点字的读音有错误的一项是（）A．溃败（kuì）奇观（guàn）B．求饶（ráo）曾经（céng）C．临时（lín）严厉（lì）D．打猎（liè）庞大（páng）2）.下列句子表达的意思与其他选项不同的是哪一项？()A．适当进行户外运动是保护视力的好方法啊！B．适当进行户外运动不是保护视力的好方法吗？C．难道适当进行户外运动是保护视力的好方法吗？D．保护视力的好方法是什么？当然是适当进行户外运动。3）.下列句子有语病的是（）A．渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。B．谁要是能说给我听，我就不着急了。C．一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。D．女娲用这些石浆被天上的大窟窿修补好。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）

______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会读一读，连一连。

敏而好学行万里路

读万卷书不耻下问

克勤于邦克俭于家

不知则问而义自见

读书百遍不能则学2）.照样子，把搭配合适的词语连起来。

壮观的天安门

雄伟的升旗仪式

火红的雪莲

洁白的太阳6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子整理成一段通顺的话。

(

)“啊，真好吃！多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。

(

)这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。

(

)哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀……是火！一定是火！

(

)小猴在小路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来，吃了。

(

)小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。2）.课文整体梳理。

按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。

(

)落叶在林间飞舞。

(

)树木长得葱葱茏茏。

(

)树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

(

)树上积满了白雪。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，正确的画“√”错的打“×”。

1．阅读时，一边读一边预测，可以享受到阅读的乐趣。预测要有一定的依据，要跟故事的实际内容一样。()

2．《不懂就要问》的主人公是列宁。()

3．理解词语的方法只有查字典。()

4．识字很有趣，可以用熟字减偏旁，也可以用部首归类的方法。()

5．“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼”四个成语都含有身体部位名称。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读词，完成练习。清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．本词的词牌名是“________”，题目是“________”。我还知道“渔歌子”“________”“________”等也是词牌名。（词牌名规定了这首词的字数、句数和曲调。）

2．下列对这首词的理解不正确的一项是（）A．词中“相媚好”写出了老夫妇互相逗趣、取乐的样子B．“最喜”一词体现出了作者对小儿的喜爱之情C．词的上阕描写了江南乡村的景色，下阕描写了两代人的生活画面D．全词表达了作者对乡村幸福和谐、安居乐业的生活的喜爱之情3．词的上阕中，“________________，_______________”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕描写了三个儿子的特点，其中大儿的特点是________，中儿的特点是________。小儿最有特点，一个“卧”字生动形象地写出了小儿__________的特点。根据这些特点可以判断下图的人物是________。

4．作者经历连年战乱，当看到词中描写的乡村生活场景时，他可能会想：_______________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

请选择自己参加过的一次活动，写一篇作文。题目自拟。注意抓住某一个精彩的场面，叙述要清楚，情节要合理，写出自己的真情实感。字数不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读读下面的古文及其注释，说说其中包含的道理。楚人有涉①江者，其②剑自舟中坠于水。遽③契④其舟，曰：“是⑤吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者⑥入水求之⑦。舟已行矣⑧，而⑨剑不行，求剑若⑩此⑪，不亦惑乎⑫？——《吕氏春秋·察今》注释：①涉：渡。②其：他的。③遽(jù)：立刻，马上。④契：用刀刻。⑤是：这儿。⑥者：……的地方。⑦之：代词，指剑。⑧矣：了。⑨而：但是。⑩若：像。⑪此：这样。⑫不亦惑乎：不是很糊涂吗？惑，迷惑，糊涂。这则故事包含的道理是____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解《明天要远足》节选翻过来，唉——睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？翻过去，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的，那么洁白柔软吗？1．用“○”圈出文中的逗号、句号和问号。（分别只圈一个。）

2．这个明天要远足的孩子在想些什么？用“___”划出来。

3．这个孩子还会想些什么？仿照课文的样子试着写一写。

那地方的______，真的像______说的，那么______吗？

4．选文写出了即将远足的孩子______的心情。（）A．难受B．期盼C．着急12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。

草坪（pínpíng）细腻（lìnì）宿营（xiǔsù）

胆怯（quèqiè）拆开（chāizhé）年龄（nínlíng）2）.选择正确的读音或生字，用“√”标出。

（1）尽（jǐnjìn）管教室里闹哄哄的，她仍然安静地（座坐）在椅子上看书。

（2）他刚从磨坊（fāngfáng）里跑出来就摔（倒到）在地上。

（3）山冈（gǎnggāng）上开满了漂（piāopiào）亮的鲜花。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求改写句子。

（1）它