辽宁省大连市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

辽宁省大连市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写字词。

chè底花pǔbǎng架línglì

zhà栏埋zàngxuān闹jiǎobàn2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子写词语，并任选一个造句。

凉风习习(

)(

)

四平八稳(

)(

)

手忙脚乱(

)(

)

______________2）.将下面的反义词分别填入成语中。（可重复使用）

大——小东——西生——死

(

)张(

)望(

)惊(

)怪贪(

)怕(

)

(

)材(

)用出(

)入(

)声(

)击(

)3）.“踢、跳、跑”这三个字都是___________（偏旁），这些字大多与脚有关，下面的图片中(

)（填序号，多选）运动是和脚有关的。

①②③4）.【动物标本展厅】请把动物标本名称中的音节补充完整。

蜘蛛蚂蚁蜻蜓蝴蝶蚯蚓蝌蚪

规律我总结：标本里字的偏旁全都是__________，这些字大都与__________有关。课外我还积累了含有此偏旁的字__________、__________。5）.选出下面句子中加点字的正确读音并填入括号里。

（1）【xiěxuè】为了避（bì）免战争和流血(

)，他付出了大量心血(

)，甚至累到吐血(

)。

（2）【chēngchèn】大家称(

)赞他是一位称(

)职的好父亲。

（3）【děidedé】得(

)亏他不计较个人得(

)失，丢失的国宝才回得(

)来。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面是完整句子的一项是（）A．小柏树栽好了。B．顺着小路，寻找雷锋的足迹。C．在葱郁的森林里，拉着手。D．高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳的奔向前去。2）.3.下列诗句中加点字词注释有误的一组是（）A．昔我往矣（昔：从前，指出征时。往：指当初去从军。）B．杨柳依依（依依：形容柳丝轻轻随风摇曳的样子。C．雨雪霏霏（雨雪：指下雨和雪。霏霏：雪花纷落的样子。）D．行道迟迟（迟迟：迟缓的样子。）3）.“水果坏了还能吃？”与这句话表达的意思一样的是（）A．水果坏了可以吃。B．水果坏了真的能吃。C．水果坏了不能吃。D．坏水果能吃啊！4、句子训练（每题10分共1题）

1）.词句段运用。

（1）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

体会句中冒号的用法，照样子写一写“粗心的小杰”。

__________________

（2）读例句，用作比较的方法，照样子写一种事物。

例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

___________________

（3）有一个人朝他追了过来并在他身后大声喊着孩子你停一停。（加标点）

___________________

（4）修改下面这段话。

中午，天气非常特别闷热。一会儿，天空乌云密布，刮起了大风。雷声紧跟着闪电，震得窗户直响。哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。

_______________5、连线题（每题4分共2题）

1）.背古诗，连句子。

白毛浮绿水能开二月花

锄禾日当午柳绿对桃红

解落三秋叶红掌拨清波

山清对水秀呼作白玉盘

小时不识月汗滴禾下土2）.连线。

高高的孔隙高举鼻子

茂密的映山红擦伤油灯

各色的枝叶变换队伍

窄小的石顶聚集调子6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的句子，整理成通顺的一段话。

(

)我们站在海滩上静静地等着。

(

)啊，太阳升起来了。

(

)上个星期五，我们一家人去海边看日出。

(

)过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。

(

)渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞

(

)我们来到海滩的时候，天空还是灰蒙蒙的。2）.重新排列下列错乱的句子。

()明媚可爱的春天一到，银杏树上开满了洁白如玉的小花。

()当金色的秋天悄悄降临人间，树上挂满了银杏，像一个胖娃娃。

()仲夏，银杏树上的叶子长得更加茂密了。

()寒冷的冬天，银杏树顶着严寒，冒着风雪，像一个坚强的卫士。

()虽然它没有牡丹花那么艳丽多姿，也没有兰花那么芳香醉人，但我喜欢它那洁白无瑕的花朵。

()它那粗壮的枝干像一把撑开的绿伞，为人遮阴避阳。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断带点词语的意思，对的画“√”，错的画“×”。

1．“翠鸟”和“苍翠”两个词语中的“翠”字意思相同。(

)

2．“张老师连续上了三节课。”这句话中的“连续”可以换成“继续”。(

)

3．“当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲……”这句话中的“合奏”指的是几种乐器演奏同一首乐曲，用来形容森林里的风声。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.日积月累早发白帝城朝辞白帝______________，千里江陵______________。____________猿声啼不住，________________万重山。1．把诗句补充完整。

2．这首诗的作者是________朝的______________，他被称为“_____________”。

3．用“√”给加点字选择正确的读音。

朝（zhāocháo）辞万重（zhòngchóng）山

4．从“朝”字中，我知道诗人从白帝城出发的时间是________。

5．直接体现船行之快的诗句是_____________________和_________________________。

6．从诗句中，我体会到了诗人（）的心情。A．轻松愉快B．心烦意乱C．恋恋不舍9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作与表达。

疫情已控制，但教训要牢记。参考下面图表中提供的信息，结合自己的生活经历，介绍一下新冠病毒，试着写清楚，写出自己的感受。字数200字左右。名称2019新型冠状病毒外形圆球形冠状凸起像小吸盘症状发烧或咳嗽可能发展为肺炎甚至死亡传播途径呼吸道飞沫近距离密切接触防护措施戴口罩勤洗手常通风常消毒不聚集

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读古文，回答问题。未若柳絮因风起谢太傅①寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰未若柳絮因风起公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。导读：在文辞上下功夫提炼，叫做炼字。一字的精当，往往流传千古。“柳絮因风起”就使谢道韫名垂千古。注释：①谢太傅：谢安，字安石，东晋政治家，官至宰相。1．解释加点的词。

（1）俄而雪骤(

)

（2）白雪纷纷何所似(

)

（3）撤盐空中差可拟(

)(

)

2．与“撒盐空中差可拟”加点词意思相同的一项是（）A．差强人意B．参差不齐C．成绩差D．出公差3．谢道韫，东晋女诗人，王凝之之妻，世称“咏絮才”。请再举出1－2个古代炼字流传千古的例子。____

4．写出出于本文的成语：________

5．用“/”给划线句子断句，只断两处。

兄女曰未若柳絮因风起公大笑乐。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。老鼠的皮鞋车①草地上有一只破皮鞋。②小白兔经过这儿，用脚踢了踢说：“多脏的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻说：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜达达地走了。③小老鼠走过这儿，左看右看，笑眯眯地说：“多好的一只皮鞋，我来给你打扮一下！”④它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。小老鼠擦擦汗，满意地说：“哈哈！我有一辆皮鞋车了！”⑤嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。小白兔说：“嘿！多漂亮的皮鞋车！可惜，我没有。”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。小松鼠说：“谢谢你，小老鼠。我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！”1．照样子，写句子。（用上感叹号。）

例：我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！

_________________________________

2．小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车，它做了哪些事？用“”在文中画出相关句子。

3．故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠，你最喜欢谁？为什么？

__________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列句子衔接最恰当的一项是（）

校园丰富多彩的活动助力少年成长，丰润精神滋养。爱心义卖是同学们的善良之举，_________；图书漂流是同学们的精神之旅，__________；运动竞技是同学们的力量之美，_________。

①以诚待人，善解人意②挥洒汗水，奋勇争先

③徜徉书海，品味书香④献出真情，温暖他人A．①③②B．④③②C．④①②D．①③④2）.认真听两遍，完成习题。

1．苍鹰的儿子在动物运动会的飞行比赛中被评为(

)

A．最佳运动员B．最佳滑行员C．最佳飞行员

2．这个告诉我们的道理是(

)

A．只要肯学，想学什么本领都可以。

B．学本领，要