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文档简介
2025届黑龙江省齐齐哈尔市名校化学九年级第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.对诗句“遥知不是雪,为有暗香来”中划线部分,用分子观点解释正确的是()A.分子的数目增多B.分子在不断地运动C.分子的间隔增大D.分子的种类发生了变化2.关于水的下列认识中错误的是A.用肥皂水可区分软水和硬水B.保持水的化学性质的最小粒子是水分子C.生活中将硬水软化的方法主要有沉淀、过滤和蒸馏D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的3.新型防盗玻璃为多层结构,层与层之间连有极细的金属线,当玻璃被击碎时会有电信号,警报系统会立刻报警,这利用了金属的()A.导热性 B.导电性 C.弹性 D.延展性4.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质5.一氧化二氮和一氧化碳是环境污染性气体,可在催化剂表面转化为无害气体。该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法不正确的是()A.甲的化学式为N2O B.生成的丙与丁的质量比为1:1C.反应前后分子总数不变 D.乙中碳、氧元素的质量比为3:46.一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大;它能跟空气里的氧气迅速反应,生成二氧化氮.现要收集一氧化氮气体,可采用的方法是()A.向上排空气法 B.排水法C.排水法或向上排空气法 D.排水法或向下排空气法7.今年诺贝尔化学奖授予了在开发锂离子电池方面作出贡献的科学家。钴酸锂(LiCoO2)是锂电池中的常见材料,其中锂(Li)的化合价为+1,求钴(Co)元素的化合价A.﹣3 B.+1 C.﹢2 D.﹢38.如图表示化学反应中溶液的颜色变化。下列叙述错误的是()A.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊试液B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物C.若X是稀盐酸,c不可能是单质D.若X是稀盐酸,d不可能是单质9.下列排序正确的是A.空气中物质含量:B.地壳中元素的含量:C.使用合金的年代:D.金属单质的活动性:10.关于水的净化的知识,说法正确的是()A.采用过滤的方法,可以将硬水转变成软水B.可以往自来水中加入胆矾作为絮凝剂C.用过滤的方法可以从食盐水中获得食盐D.滤纸要紧贴漏斗的内壁,是为了防止过滤时液体流速过慢11.在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微示意图,从中获取的相关信息正确的是()A.该反应中有2种氧化物B.甲、乙两物质的质量比为1:2C.甲物质的化学式是CH2D.该反应中原子的数目发生改变12.Cu、Zn分别放入其他三种金属X、Y、Z的化合物溶液中,反应后有无金属析出的情况如下表所示。则X、Y、Z金属活动性由强到弱的顺序为X的化合物溶液Y的化合物溶液Z的化合物溶液Cu无无有Zn有无有A.Y>X>ZB.X>Y>ZC.Z>X>YD.Y>Z>X二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.在实验室中可选用如图所示装置制取:几种常见的气体.请回答有关问题:(1)装置乙除了可制取氧气外,还可以制取很多气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式______________.(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气,用字母表示各装置导管的正确连接顺序______________.(3)用乙装置制取氧气和用甲装置(高锰酸钾)制取氧气相比,有哪些优点?(答出一点即可)______________14.利用下图装置研究二氧化碳的性质。(1)实验1中,证明反应发生的现象是_____,反应的化学方程式为_____。(2)实验2中,①与③为湿润的紫色石蕊小花,②为干燥的紫色石蕊小花。能说明二氧化碳密度大于空气的现象是_____。15.下图是老师提供的一些实验室制取气体的装置,据图回答下列问题。(1)写出装置图中标号仪器的名称:①________________,②________________。(2)实验室用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为________________。选择A为发生装置,实验时在试管口应放一团棉花,其目的是________________。(3)实验室制取二氧化碳,为控制反应的发生和停止应选择的发生装置是_______________(填字母)。用G装置检验生成的二氧化碳,装置中的液体是_______________(填试剂名称),二氧化碳应从_______________(填“a”或“b”)端进入。(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是种密度比空气小且极易溶于水的气体。小明同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的制备和收集装置组合是_______________(填字母)。16.如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请你回答下列有关问题:(1)下列对各装置的叙述中错误的是_____;a.用B装置进行实验时不需要检查装置的气密性b.装置C可用来收集密度比空气小的气体c.用D装置收集CO2时,可用燃着的木条放在集气瓶口检验CO2收集满d.用E装置收集气体时,必须在气泡连续均匀冒出时才能收集(2)氨气(NH3)是无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,实验室可用固体氯化铵和固体氢氧化钙混合加热制得氨气,则实验室制取氨气时应选择的发生装置是_____(填编号),不能用D、E装置收集氨气的原因是_____;用F装置收集NH3时,NH3从_____端进入(填“a”或“b”);(3)F装置还可用于气体的净化,若用F装置干燥H2,则F中应盛装的物质是_____(填物质的名称)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.在实验课上,某同学取一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气,当加热到完全分解时,除收集到氧气外还得到固体残留物17.4g,经测定残留物中二氧化锰的质量分数为14.4%。试计算:(1)该同学制得氧气的质量_____________。(计算的过程和结果保留一位小数)(2)原固体混合物中氯酸钾的质量分数_____________。(结果精确到0.1%)18.某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解,蛋壳中的其它成分不与盐酸反应),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量的关系如图所示,求:(1)产生CO2的总质量为_____g。(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_____。(3)反应到B点时,烧杯中含有的物质(蛋壳中的其它成分除外)有水和_____、_____。(写化学式)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图所示是某反应的微观示意图。(1)反应中H2与CH4的质量比是多少?____(2)写出该反应的化学方程式。_____
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【分析】分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】A、为有暗香来说明分子在不断运动,分子的数目不变,错误;B、为有暗香来说明分子在不断运动,正确;B、为有暗香来说明分子在不断运动,不能说明分子之间有间隔,错误;D、为有暗香来说明分子在不断运动,分子的种类没有发生变化,错误。故选B。【点睛】同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同。2、C【详解】A、通常用肥皂水来鉴别硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,不符合题意;B、水由水分子构成,故保持水的化学性质的最小粒子是水分子,不符合题意;C、沉淀、过滤只能除去水中的难溶性杂质,不能除去可溶性钙、镁化合物,不能将硬水软化,蒸馏可将硬水软化,符合题意;D、电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可说明水是由氢元素和氧元素组成的,不符合题意。故选C。【点睛】3、B【详解】当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,是利用了金属的导电性,与金属的导热、性弹性、延展性无关。故选B。【点睛】掌握金属的物理性质及其应用是正确解答本题的关键。4、D【详解】化学变化过程强调的新物质,不是指自然界中不存在的物质,而是相对于反应前的物质在组成或结构上不一样的物质,与具体的颜色或者形态的变化没有关系。故选D。5、B【解析】由反应物、生成物、反应条件由催化剂,可以书写化学方程式:【详解】A、由微粒的构成可知,甲的化学式为N2O,不符合题意;B、由方程式可知,生成的丙与丁的质量比为28:44=7:11,符合题意;C、由微粒的变化可知,反应前后分子总数不变,不符合题意;D、乙为一氧化碳,碳、氧元素的质量比为12:16=3:4,不符合题意。故选B。6、B【解析】试题分析:一氧化氮在常温下难溶于水,可才用排水法收集;密度比空气的略大,能与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮,不能用排空气法收集。故选B。考点:气体的收集装置的选择7、D【详解】钴酸锂(LiCoO2)中,锂(Li)的化合价为+1,氧元素显-2价,设:钴(Co)元素的化合价为x,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,则有:(+1)+x+(-2)×2=0,x=+3。故选D。【点睛】熟练掌握常见元素的化合价,能够根据化合价原则来判断指定元素的化合价,在判断时要注意是“先定后变”,即根据具有唯一价态的元素的化合价并结合化合价原则来解答未知的化合价。8、C【详解】A.紫色石蕊试液遇酸性溶液变红,若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊试液,此选项正确;B.硫酸铁溶液是黄色,若X是稀硫酸,b可能是氧化铁,氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁溶液,氧化铁属于氧化物,此选项正确;C.亚铁离子形成的溶液是浅绿色,含铜离子的溶液为蓝色,铁能与铜盐溶液反应生成浅绿色的亚铁盐溶液与单质铜,若X是稀盐酸,稀盐酸可与铁反应生成浅绿色的亚铁盐溶液,c是单质铁,此选项错误;D.铜不能与稀盐酸反应,若X是稀盐酸,d不可能是单质铜,此选项正确。故选C。9、B【详解】A、空气中氧气的含量比二氧化碳的含量高,排序错误;B、地壳中元素的含量氧>铝>铁,排序正确;C、使用合金的时间青铜早于生铁,排序错误;D、金属活动性镁>锌,排序错误。故选B。10、D【详解】A、过滤不能除去可溶性钙、镁离子,不能将硬水转变成软水;故选项错误;B、自来水的净化过程中可以加入明矾作为絮凝剂,明矾可以吸附悬浮的杂质;故选项错误;C、过滤只能分离液体和不溶性固体,不能将可溶性氯化钠溶液分离成水和氯化钠;故选项错误;D、滤纸要紧贴漏斗的内壁,是为了防止过滤时液体流速过慢;故选项正确;故选:D。11、A【分析】由微观粒子反应示意图可知:CH4+2O2CO2+2H2O;【详解】A、该反应中有二氧化碳和水2种氧化物;故选项正确;B、甲、乙两物质的质量比为1:4;故选项错误;C、甲物质的一个分子中含有1个碳原子和4个氢原子,化学式是CH4;故选项错误;D、该反应符合质量守恒定律,反应中原子的数目不发生改变;故选项错误;故选:A。12、A【分析】金属与金属化合物溶液的反应条件:金属单质的活动性比金属化合物溶液中的金属离子活动性强,才能发生反应,据此思路进行解析。【详解】由表可知,铜只与Z的化合物溶液,说明铜的金属活动性比X、Y弱,比Z强,而锌与X、Z反应,不与Y反应,说明锌的金属活动性比Y弱,比X、Z强,因此,X、Y、Z金属活动性由强到弱的顺序为Y>X>Z,故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑acbe操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等【详解】(1)选用该套装置还可制取二氧化碳,实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气,用浓硫酸干燥氧气时,应该从长管中进入,从短管出;用丁收集氧气时,因为氧气的密度比空气的密度大,因此应该从e管进入,故各装置导管的正确连接顺序为acbe;(3)用乙装置制取氧气比用甲装置的优点有:操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等.故答案为操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等.14、澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O③比①先变红【详解】(1)实验1中,证明反应发生的现象是澄清石灰水变浑浊;二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(2)①与③为湿润的紫色石蕊小花,②为干燥的紫色石蕊小花,二氧化碳能使①与③变红,故能说明二氧化碳密度大于空气的现象是③比①先变红。15、锥形瓶长颈漏斗为了防止高锰酸钾粉末进入导管C澄清的石灰水aAE【详解】(1)从图中知①锥形瓶,②长颈漏斗;(2)实验室用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式为;选择A为发生装置,实验时在试管口应放一团棉花,为了防止高锰酸钾粉末进入导管;(3)实验室制取二氧化碳,为控制反应的发生和停止应选择的发生装置是C,利用了启普发生器的原理;用G装置检验生成的二氧化碳,装置中的液体是澄清的石灰水,二氧化碳应从a端进入才能使气体通过石灰水;(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是种密度比空气小且极易溶于水的气体。小明同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的制备和收集装置组合是AE,因为反应物的状态是固态,反应条件是加热,应选固-固加热型的发生装置A;氨气密度比空气小,极易溶于水,用向下排空气法收集即E装置。16、aA氨气极易溶于水,密度比空气小b浓硫酸【解析】(1)a.用B装置进行实验时,只要有气体参加或产生的实验都需要检查装置的气密性;故操作错误,但符合题意;b.装置C是向下排空气法收集气体,可用来收集密度比空气小的气体;故操作正确,但不符合题意;c.二氧化碳密度大于空气,用D装置向上排空气法收集CO2时,可用燃着的木条放在集气瓶口检验CO2收集满;故操作正确,但不符合题意;d.用排水法E装置收集气体时,必须在气泡连续均匀冒出时才能收集;故操作正确,但不符合题意;(2)氨气(NH3)是无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,实验室可用固体氯化铵和固体氢氧化钙混合加热制得氨气,则实验室制取氨气时应选择的固体加热装置是A,氨气(NH3)是无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,不能用向上排空气法D装置和排水法E装置收集氨气的原因是:氨气极易溶于水,密度比空气小;氨气密度小于空气,用万能瓶F装置收集NH3时,NH3应“短管进、长管出”,从b端进入;(3)浓硫酸有吸水性,可以干燥中性气体,若用F装置干燥H2,则F中应盛装的物质是浓硫酸。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14
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