江苏省南通市海安市曲塘中学2025届九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

江苏省南通市海安市曲塘中学2025届九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列关于Na、Na+两种粒子的判断中，正确的是（）①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤质子数相等⑥Na+比Na稳定。A．①④⑤ B．①③⑤⑥ C．①④⑤⑥ D．②③④2．下列化学符号所表示的意义错误的是A．O2：可以表示一个氧分子B．Fe2+：可以表示一个铁离子C．Ne：可以表示一个氖原子D．CO2：可以表示二氧化碳这种物质3．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是()物质甲乙丙丁反应前的质量(g)3010200反应后的质量(g)02020xA．丙物质一定是该反应的催化剂 B．该反应为化合反应C．反应生成的乙和丁的质量比为2：1 D．甲物质含有乙和丁中的所有元素种类4．下图所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是()A．分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸B．分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸C．分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸D．分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸5．提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2CSi+2CO↑，下列说法正确的是A．单质硅结构和金刚石类似，由分子构成 B．该反应的基本类型为分解反应C．在此反应中硅元素的化合价降低 D．硅元素在地壳中的含量最多6．下列有关催化剂的说法正确的是A．在化学反应后其质量减小 B．催化剂能改变化学反应速率C．在化学反应后其质量增加 D．在化学反应后其化学性质发生了变化7．下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（）A．动植物的呼吸 B．纸张的燃烧 C．酒和醋的酿造 D．食物的腐烂8．下列实验仪器在实验时，不宜作反应容器的是A．烧杯 B．试管 C．量筒 D．集气瓶9．下列对氢气性质的描述，属于化学性质的是A．难溶于水 B．具有可燃性C．标准状况下，密度比空气小 D．通常为无色、无味的气体10．大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为，下列说法错误的是（）A．大蒜素属于化合物B．大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成C．大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成D．大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6:10:3二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学来源于生活，服务于生活，请回答下列与生活有关的问题。（1）从化学与健康的角度：人体缺少某些微量元素时也会影响健康，人体缺________元素会引起贫血；（2）从化学与能源的角度：化石燃料燃烧会造成空气污染，目前开发和利用的清洁能源有__________（任写1种）；（3）从化学与材料的角度：小敏的妈妈去商店买羊毛线织毛衣，可以用__________的方法帮她鉴别是天然羊毛还是合成纤维；（4）从化学与环境的角度：使用可降解塑料餐盒这样可以减少“_________”。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某兴趣小组同学为验证酸的性质,做了以下A、B、C、D、E五组实验。结合图示分析回答下列问题:(1)A组试管中都有氢气产生,结合图2分析,该微粒转化过程是Mg原子失去电子变成Mg2+，H+_________；(填“失去”或“得到”)电子变成H2；(2)B组试管中实验现象相同,写出其中任一试管中发生反应的化学方程式_______；(3)能证明C组试管中发生反应的现象是__________；(4)E组试管中都能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,其原因是________；(5)上述五组实验中没有体现酸的通性的一组是________(填字母序号)。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．硫酸是一种重要的化工原料，初中化学中许多实验也都用到了硫酸。（1）下列实验中一般不会用到硫酸的是______（填序号）。A制铅酸蓄电池B鉴别铁粉和氧化铜粉末C实验室与石灰石反应制取二氧化碳D除去铁钉上的锈迹（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____（填大或小）。（3）某化学兴趣小组设计了下列两个实验：实验一：证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应甲同学设计如图所示的实验操作：根据实验，甲同学认为：NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为：甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学，操作不正确可能导致的后果是______，结论的依据不科学，应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应，理由是：_______。乙同学改用稀硫酸溶液后，将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中，若除了温度升高外还有________产生，则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质，除杂所用试剂是________。实验二：通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不断搅拌，至溶液颜色恰好变为无色为止，共用去了稀硫酸9.8g，则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少？写出计算过程_______（4）丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了，于是设计了以下实验验证，其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____（填序号）。A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生B测定溶液pH，看pH是否小于7C加入蒸馏水，搅拌后看溶液是否变色D加入金属铁片，看是否产生气泡14．生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。（1）铁容易在潮湿的空气里生锈。主要是因为铁和空气中____发生作用的结果。（2）向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4，下列图象能正确描述对应关系的是（_____）ABCD（3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么___？（4）下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物。

①B装置玻璃管里可观察到的现象是______。②C装置中反应的化学方程式为_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．已知CaCO3高温灼烧会生成CaO和CO2。现取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g，其中钙元素质量分数为50%，则反应生成CO2的质量为_____。16．某钙片的标签如下图，且知钙片成分中只有碳酸钙中含有钙元素。某实验小组为测定其真实的含钙量做了如下实验，每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中，发生的化学反应是：钙片中的碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳气体逸出,充分反应后再称取烧杯和剩余物质的总质量，数据如下表：物质的质量反应前：烧杯+盐酸22g10片钙片8g反应后：烧杯+剩余物26.7g（1）列式计算反应中生成二氧化碳的质量为_______________。（2）计算每片钙片中钙的实际质量。（要求写出解答过程）（3）请通过计算推断此标签中的含钙量是_____（填“虚假”或“真实”）的。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【详解】①由于核电荷数=质子数，且两者的质子数相同，所以核电荷数相同，故选①；②Na失去一个电子变为Na+,所以两者的核外电子数不相等，故不选②；③Na失去最外层电子变为Na+,所以两者的电子层结构不相同，故不选③；④由于原子的质量主要集中在原子核上，所以失去一个电子对质量影响很小，即两者的质量几乎相等，故选④；⑤Na原子和Na+的质子数是相等的，故选⑤；⑥Na+具有8个电子的稳定结构，所以比Na稳定，故选⑥。故正确序号为①④⑤⑥。故选：C。.2、B【详解】A、化学式的意义：可以表示该物质及物质的组成，还可以表示该物质的一个分子及该一个分子的微观构成，O2：可以表示一个氧分子，正确；B、Fe2+：可以表示一个亚铁离子，Fe3+：表示一个铁离子，错误；C、元素符号的意义：一种元素及该元素的一个原子，Ne：可以表示一个氖原子，正确；D、根据A的分析，CO2：可以表示二氧化碳这种物质，正确；故选B。3、D【解析】由表中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了30g﹣0g＝30g，故是反应物，参加反应的质量为30g；同理可以确定乙是生成物，生成的质量为20g﹣10g＝10g；丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；由质量守恒定律，丁应是生成物，生成的质量为30g﹣10g＝20g，故x的数值为20g﹣0g＝20g。【详解】A、丙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，选项错误；B、由分析可知，该反应的反应物为甲，生成物是乙和丁，符合“一变多”的特征，属于分解反应，选项错误；C、反应生成的乙和丁的质量比为10g：20g＝1：2，选项错误；D、甲物质是分解反应的反应物，甲物质含有乙和丁中的所有元素种类，选项正确，故选D。4、C【解析】A、铜的金属活动性表中排在氢的后面，不会与稀硫酸反应生成氢气，与图像不符，错误；B、等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸反应，浓度大的稀硫酸反应生成氢气多，与图像不符，错误；C、Mg比Zn活泼，向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸，Mg产生氢气快，最后氢气质量相等，与图像相符，正确；D、镁的金属活动性比锌强，镁的反应速率快，与图像不符，错误。故选C。点睛：本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。5、C【详解】A、单质硅结构和金刚石类似，由原子构成，故选项不正确；B、该反应符合单质和化合物反应生成新单质和新化合物，基本类型为置换反应，故选项不正确；C、在此反应中，反应物二氧化硅中硅元素的化合价为+4价，生成的单质硅中硅元素化合价为零，硅元素化合价降低，故选项正确；D、地壳中元素含量居前四位的是氧硅铝铁，硅元素在地壳中的含量居第二位，故选项不正确；故选C。6、B【解析】能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。故B正确。7、B【详解】A、动植物的呼吸，是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故A错误；B、纸张的燃烧，属于剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故B正确；C、酒和醋的酿造，是粮食与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故C错误；D、食物的腐烂，是食物与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故D错误。故选B。【点睛】缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应。8、C【详解】A、烧杯可用于需要较大量溶液的反应的反应容器，故错误；

B、试管可用于少量药品反应的反应容器，如加热分解高锰酸钾等，故错误；

C、量筒，用于量取一定体积液体，不可用于反应容器，故正确；

D、集气瓶，用于收集气体，也可在集气瓶内进行一些简单的燃烧等实验，故错误。

故选：C。【点睛】量筒作为一种计量类仪器，只能用于量取一定量体积的液体，不可用作任何反应的容器。9、B【详解】不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫物理性质，必须发生化学变化才能表现出来的性质叫化学性质。A.难溶于水，不需要发生化学变化，是物理性质；B.燃烧是化学变化，具有可燃性是化学性质；C.标准状况下，密度比空气小，不需要发生化学变化，是物理性质；D.通常为无色、无味的气体，不需要发生化学变化，是物理性质。故选B。10、D【详解】A、大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成的化合物，故选项说法正确。

B、大蒜素是由碳、氢、硫三种元素组成的，故选项说法正确。

C、大蒜素的一个分子是由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成的，故选项说法正确。

D、大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为（12×6）：（1×10）：（32×3）≠6：10：3，故选项说法错误。

故选D。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、铁太阳能或潮汐能等灼烧白色污染【详解】（1）从化学与健康的角度：人体缺少某些微量元素时也会影响健康，人体缺铁元素会引起贫血；（2）从化学与能源的角度：化石燃料燃烧会造成空气污染，目前开发和利用的清洁能源有太阳能、潮汐能、风能等；（3）从化学与材料的角度：小敏的妈妈去商店买羊毛线织毛衣，可以用灼烧的方法帮她鉴别是天然羊毛还是合成纤维；羊毛灼烧后有烧焦羽毛的味道，合成纤维灼烧后熔成小球状；（4）从化学与环境的角度：使用可降解塑料餐盒这样可以减少：“白色污染”。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、得到Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O溶液由红色变为无色碳酸钠溶液和碳酸钾溶液中都含CO32-D【详解】(1)A组试管中都有氢气产生，原理是活泼金属和酸中的氢发生置换，结合图2分析，该微粒转化过程是Mg原子失去电子变成Mg2+，H+得到电子变成氢原子，每两个氢原子结合成一个氢分子——H2；(2)氧化铁和酸反应生成盐和水，B组试管中实验现象相同，都是固体消失，溶液由无色变成黄色，试管中发生反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；(3)氢氧化钠溶液呈碱性，使酚酞试液变红，能证明C组试管中发生反应的现象是溶液由红色变为无色；(4)E组试管中都能产生使澄清石灰水变浑浊的气体，其原因是碳酸钠溶液和碳酸钾溶液中都含CO32-，与酸反应都生成二氧化碳；(5)上述五组实验中没有体现酸的通性的一组是D，常见酸中只有硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，是硫酸的特性。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、C大液滴飞溅浓硫酸稀释放出大量的热气泡氢氧化钙溶液1.6%BD【分析】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。【详解】（1）A、制铅酸蓄电池需要稀硫酸电解液，故A正确；B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铜和稀硫酸不反应，可以鉴别铁粉和氧化铜粉末，故B正确；C、稀硫酸和碳酸钙反应，生成微溶于水的硫酸钙，会附着在未反应的碳酸钙表面，阻止了硫酸与碳酸钙的进一步反应，实验室与石灰石反应制取二氧化碳不选用稀硫酸，故C不正确；D、氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，可用稀硫酸除去铁钉上的锈迹，故D正确。故选C。（2）pH越大，酸性越弱，故5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH大。（3）实验一：甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学，浓硫酸具有吸水性，放出大量热，硫酸和氢氧化钠反应放出热量，故操作不正确可能导致的后果是液滴飞溅，结论的依据不科学，应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应，理由是浓硫酸稀释放出大量的热。乙同学改用稀硫酸溶液后，将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，除了温度升高外还有气泡产生，则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，故除杂所用试剂是氢氧化钙溶液。实验二：设反应所用氢氧化钠的质量为x故所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为（4）A、氢氧化钠变质生成碳酸钠，碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和碳酸钡，滴加氯化钡溶液，也会白色沉淀产生，不一定是硫酸过量，故A不正确；B、测定溶液pH，看pH是否小于7，pH小于7，溶液显酸性，则硫酸过量，故B正确；C、加入蒸馏水，搅拌后看溶液是否变色，蒸馏水是中性的，不能说明硫酸过量，故C不正确；D、加入金属铁片，看是否产生气泡，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，能说明稀硫酸过量，故D正确。故选BD。【点睛】氢氧化钠变质生成碳酸钠，碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和碳酸钡，稀硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，不能确定稀硫酸是否过量，。14、水和氧气C浓硫酸有吸水性，溶剂量增加，溶液变稀；浓盐酸有挥发性，溶质的量减少，溶液变稀。红色固体变黑色Ca（OH）2

+CO2

=CaCO3↓+H2O【解析】【分析】【详解】（1）铁锈主要由三氧化二铁水合物（Fe₂O₃·nH₂O）和氢氧化铁组成，主要是铁和空气中水和氧气发生作用的