四年级下册心理健康教案-第5课 学会尊重|辽大版_第1页
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文档简介

1、帮助学生懂得尊重的重要性,让学生明白尊重他人是人2、学习怎样在交往中尊重他人,平等待人,让学生养成尊3、养成事事处处多为他人着想的行为习惯,真正做到互相(一)、激情导入如果我们问路应该怎么做?(学会尊重)(二)、学文明理1、请同学们认真读读这个小故事,想想故事的结尾是怎样山中第一次听到了山谷的回声,孩子感到很好奇,就大声地喊:“喂,…是续写故事:妈妈让他对着周围的群山喊:“你好,你好。”(三)、活动明理或者你遇没遇到别人不尊重你或者他人的情况呢?你看到了心(学生举例)教师引导学生讨论:(四)心灵交流(五)分享感悟(六)、交流成果。(七)、总结全课自己

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