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文档简介

2024届江西省萍乡市数学五下期末教学质量检测试题一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.一个五位数,最高位上是最小的合数,百位上是最小的质数,十位上是最大的一位数,其余各位上都是0,这个数是(_______).2.一个质数的3倍与另一个质数的2倍之和为2000,这两个质数的和是(________)。3.A=2×3×5,B=3×5×7,A和B的最大公因数是________,最小公倍数是________.4.(小数)5.把一根6米长的绳子平均分成8段,每段的长度是这根绳子的(______),每段长(________).6.要使12同时是2,3,5的倍数,这个四位数最大是________,最小是________。7.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是_____,体积是_____。8.一个最简真分数,它的分子、分母的乘积是12,这个分数是(_________)或(_________)。9.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是_____,其中最大的数是_____。10.把一根长2米的长方体木材锯成2段,表面积增加了22平方分米,这根木材原来的体积是(______)立方分米。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.等式一定是方程,方程不一定是等式。(______)12.用2、1、6组成的三位数都是3的倍数。(______)13.棱长是9cm的正方体的体积是93=9×3=27(cm3)。(____)14.两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大.(________)15.条形统计图、折线统计图、扇形统计图都可以表示各种数量的多少。(______)16.0是最小的正数,-1是最小的负数.(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.如图,环形小路的面积为()平方米。A. B. C.18.40以内3和4的公倍数共有()个。A.1 B.2 C.3 D.419.下列说法正确的是(

)A.当a=7时,是真分数 B.在0.3、和中,最大的数是0.3C.=,它们的分数单位相同

D.20以内既是合数又是奇数的数有2个20.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余,最少可以分成()个。A.12个 B.15个 C.9个 D.6个21.一个水池能蓄水430m³,我们就说,这个水池的()是430m³。A.容积 B.重量 C.体积四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.1-=3.2+1.78====0.48÷120=1.01×99====23.计算下面各题,怎样简便就怎样算。-+1----+++24.解方程。3.2x-2x=242x+3×1.5=10.5x-五、操作与思考。(共5分)25.画图表示出梨树棵树。梨树棵树是桃树棵树的。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.李叔叔卖报纸,每100份报纸批发价为60元,每份报纸以1元的售价卖出,一天李叔叔共卖出报纸300份,那么他这天共赚了多少钱?27.一个正方体玻璃容器,从里边量棱长4dm,向容器中倒人32L的水,再把一块石头完全浸入水中,这时容器内水深2.5dm,这块石头的体积是多少立方分米?28.看图列方程并解答。三角形的面积是48平方米。29.停车场里大卡车的数量比小汽车少25辆,小汽车的数量是大卡车的1.5倍.大卡车和小汽车各有多少辆?(列方程解答)30.小明有39颗糖果和40块巧克力,要把糖果和巧克力分给若干个小朋友,每人分的糖果和巧克力一样多。结果糖果多了3颗,巧克力少了2块。最多可以分给几个小朋友?每个小朋友分得几颗糖果,几块巧克力?31.一个长方体水箱,长10分米,宽8分米,水深4分米,当把一块石块放入水箱后,水位上升到6分米。这块石块的体积是多少立方分米?32.甲乙两辆汽车同时从上海和南京相对开出,经过3.1小时后,甲车在超过中点12.4千米处和乙车相遇.甲车每小时行54千米,乙车每小时行多少千米?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、40920【解析】略2、999【解析】略3、151【分析】求两个数的最大公因数和最小公倍数,首先把这两个数分解质因数,公有质因数的乘积就是这两个数的最大公因数;最小公倍数是公有质数与各自独有质因数的连乘积;因此解答.【详解】A=2×3×5,B=3×5×7,A和B的最大公因数是:3×5=15;A和B的最小公倍数是:3×5×2×7=1.故答案为15,1.4、24;10;20;0.625【详解】略5、米(或0.75米)【解析】略6、12901200【解析】同时是2、3、5的倍数的个位数字一定是0,而且各个数位上数字之和是3的倍数;由此先确定个位数字是0,再根据原有的数字判断十位数字即可。【详解】解:1+2=3,前两位数字之和是3的倍数,十位数字最大是9,这个四位数最大是1290,十位数字最小是0,这个四位数最小是1200。故答案为:1290;12007、1000平方厘米2000立方厘米【分析】(1)把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,则它的表面积比原来减少了2个正方体面的面积;(2)拼组后长方体的体积等于这两个正方体的体积之和;【详解】长方体的表面积是:10×10×(12﹣2),=100×10,=1000(平方厘米),长方体的体积是:10×10×10×2=2000(立方厘米),答:这个长方体的表面积是000平方厘米,体积是2000立方厘米。故答案为1000平方厘米;2000立方厘米。【点睛】抓住两个正方体拼组长方体的方法,拼组前后体积不变,表面积减少2个正方体面即可解答。8、【分析】在分数中,分子与分母只有公因数1的分数为最简分数。分子小于分母的分数为真分数。由于这个最简真分数分子与分母的乘积是12,由此将12分解因数即得这个分数是多少。【详解】12=1×12=2×6=3×4;因为不是最简分数,所以这个最简分数是:或。故答案为或。【点睛】首先将12分解因数,然后再根据最简分数及真分数的意义进行确定是完成本题的关键。9、5961【分析】(1)由平均数=总数量÷总个数先求出平均数;(2)由于是连续的奇数,则每相邻的两个奇数相差2,则平均数是中间的数,最大的数比平均数大2。【详解】(1)平均数为:177÷3=59;(2)59+2=61。故答案为59,61。【点睛】解决本题要先求出平均数,再结合3个连续奇数的特点解答,即每相邻的两个奇数相差2,则平均数是中间的数,最大的数比平均数大2。10、220【分析】把这根长方体木材锯成2段,表面积会增加两个横截面的面积,用22÷2求出一个横截面的面积;然后根据“长方体体积=横截面面积×长”即可求解。【详解】22÷2=11(平方分米)2米=20分米11×20=220(立方分米)答:这根木材原来的体积是220立方分米。【点睛】此题主要考查学生对长方体体积公式的理解与实际应用,需要掌握把长方体锯成2段,表面积增加的是2个横截面积。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【详解】方程一定是等式,等式不一定是方程,而本题说等式一定是方程,方程不一定是等式,是错误的,故答案为:×12、√【分析】各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数,由此计算这三个数的和即可确定组成的三位数是否是3的倍数。【详解】2+1+6=9,9是3的倍数,组成的三位数一定是3的倍数,原题说法正确。故答案为:√。【点睛】明确3的倍数的特征是解决本题的关键。13、×【解析】93=9×9×9=729。14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【分析】根据环形面积的计算方法,环形面积=外圆面积-内圆面积,由此列式解答。【详解】外圆半径:3+1=4(m)小路面积:(42-32)×π=(16-9)×π=7π(m2)故答案为:A【点睛】此题主要考查环形的面积公式及其计算,根据s=π(R2-r2)计算比较简便。18、C【分析】用枚举法,找到40以内所有3的倍数,再找到40以内所有4的倍数,重复出现的就是公倍数,数出个数即可。【详解】40在内3的倍数有:3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39;40以内4的倍数有:4、8、12、16、20、24、28、32、3640以内3和4公有的倍数有:12、24、36,共3个。故答案为:C【点睛】本题考查了公倍数,也可以先求出3和4的最小公倍数,通过最小公倍数找到所有的公倍数。19、D【分析】A项,真分数指的是分子比分母小的数.B项,先把分数化成小数,再比较大小即可.C项,根据分数单位的定义进行判断即可.D项,根据合数和奇数的概念进行解答即可.【详解】当a=7时,是假分数,故A错误;在0.3、和中,最大的数是,故B错误;它们的分数单位分别是和,故C错误;20以内既是合数又是奇数的数有9和15,故D正确.故答案为D.20、A【详解】主要考查最大公因数含义的理解,能用最大公因数的知识解决实际问题;21、A【分析】根据容积的定义作答。【详解】这个水池能蓄水430m³,也就是说,这个水池能容纳水的体积是430m³,这个水池的容积是430m³。故答案为:A【点睛】容器所能容纳物体的体积,叫做容器的容积。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;4.98;;;0.004;99.99;1;;【详解】略23、;;;2【分析】把三个分数一起通分,按照从左到右的顺序计算;先通分按照从左到右的顺序计算;根据减法的性质连续减两个数等于减去这两个数的和;根据加法交换律和结合律,把分母相同的分数结合在一起再计算。【详解】-+==1--===--=-(+)=-1=+++=(+)+(+)=1+1=2【点睛】此题考查异分母分数加减混合运算,把同分母的分数要根据加法交换律和结合律放在一起计算,有时可以避免通分的繁琐计算。24、x=20;x=3;x=【分析】合并同类项,再根据等式的性质2,两边同时除以1.2即可;根据等式的性质1,两边同时减去3×1.5的积,再根据等式的性质2,两边同时除以2即可;根据等式的性质1,两边同时加上即可。【详解】3.2x-2x=24解:1.2x=24x=24÷1.2x=202x+3×1.5=10.5解:2x=10.5-4.5x=6÷2x=3x-解:x=+x=【点睛】本题主要考查方程的解法,根据数据、符号的特点灵活应用等式的性质计算即可。五、操作与思考。(共5分)25、【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、120元【解析】(1﹣60÷100)×300=0.4×300=120(元)答:他这天共赚了120元钱.27、8dm³【分析】用水的体积÷正方体容器底面积=水的高,浸入石头,水面上升的体积就是石头的体积,水面上升了2.5-2分米,用正方体容器底面积×上升的水的高度=石头体积。【详解】32÷(4×4)=32÷16=2(dm)4×4×(2.5-2)=16×0.5=8(dm³)答:这块石头的体积是8dm³。【点睛】本题考查了长方体和不规则物体的体积,要用转化思想,将不规则物体转化为规则物体再计算。28、x=4.8米【分析】由题干可知三角形底为20米,面积为48平方米,根据“底×高÷2=三角形的面积”,列方程解答即可。【详解】20x÷2=48解:10x=48x=48÷10x=4.8答:三角形的高为4.8米。【点睛】本题是一道基础题,主要考查运用方程解决实际问题的能力,解题的关键是牢记三角形面积公式。29、50辆75辆【解析】解:设大卡车有x辆,则小汽车有1.5x辆。1.5x-x=25x=501.5x=75答:大卡车有50辆,小汽车有75辆。30、6个;6颗;6块【分析】根据题意可知,把多的3颗糖减去,把少的2块巧力加上就可以完全分完,并且每个人分的糖和巧克力一样多。恰巧分完就表示小朋友的人数是糖块颗数和巧克力块数的公因数,求最多,再找出最大公因数即可。【详解】39-3=36(颗)40+2=42(块)36=2×3×2×342=2×3×7则36和42的最大公因数是:2×3=6所以最多可以分给6个小朋友39÷6=6(颗)……3(颗)40÷6=6(块)……4(块)答:最多可以分给6个小朋友,每

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