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文档简介
2024届江西省南昌市南师附小三下数学期末复习检测试题一、用心思考,认真填写。1.边长是____的正方形,它的面积是1平方分米。2.上午8时20分用24时计时法是(________);15时用普通计时法表示是(___________).3.填合适的单位名称。一根跳绳长约2(__________);教室地面的面积约为60(__________);一个鸡蛋约重50(__________);数学书封面的面积约是5(__________)。4.6除一个数,商是130,余数最大时,这个数是(________)。5.一根铁丝5米长,用去了2.6米,还剩下(______)米。6.在口85÷5中,如果商是三位数,口最小可以填(________);如果商是两位数,口最大可以填(________)。7.小丽去上学,要向______走______米,再向______走______米.8.读作:(________),七分之三写作:(________)。9.59×81的积是(______)位数,积大约是(______)。10.估算时,302可以看作为(________),(________)(________),所以(________)。11.27厘米写成分数是(_____)米,写成小数是(_____)米,读作(_______)米。二、仔细推敲,认真辨析。12.1900能被4整除,所以1900年是闰年。______13.三位小数比一位小数大.(____)14.小敏的身高是135厘米,在平均水深为1.2米的池塘里游泳肯定没有问题。(____)15.300×12=36000。(______)16.复式统计表的优点是简洁明了,易于比较。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.两位数乘以两位数,积不可能是()。A.两位数 B.三位数 C.三位数或四位数18.下列不是轴对称图形的是()。A. B. C.19.如果□是○的12倍,下列列式正确的是()。A.○÷12=□ B.○×12=□ C.□×12=○20.□÷△=210……6,当除数最小时,□里应填()。A.1470 B.1260 C.1476 D.126621.下图从镜子中看到的样子是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.口算下面各题。240÷3=40×50=11×8=5.3+2.4=9.5-1.3=0÷90=10×40=50×0×8=23.脱式计算。32÷4×3
225÷5×0×3
640÷8-25(225+25)×424.计算下面各题1000─405÷5(702+258)÷625×(70─13)五、操作题25.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.26.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。六、解决问题27.统计.范叔叔年收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表(1)普通邮件()年最多,()年最少,相差()件.(2)电子邮件()年最多,()年最少,相差()件.(3)2014年普通邮件比电子邮件少()件.(4)平均每年收到的电子邮件为多少件?28.一列火车从上午8时由甲地开出,每小时行驶115千米,到晚上8时距离乙地还有120千米。甲、乙两地相距多少千米?29.有一个正方形苗圃,一面靠墙,其它三面围竹篱笆.竹篱笆共长48米,苗圃的面积是多少平方米?30.有一个长方形花圃,长18米,宽8米。(1)这个花圃的面积是多少平方米?(2)在花圃的四周围上篱笆,篱笆长多少米?31.它们三个能一起过河吗?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、1分米【分析】边长是1分米的正方形面积是1平方分米,根据1平方分米的概念,由此求解。【详解】根据正方形的面积=边长×边长可得:1×1=1(平方分米)【点睛】熟练运用正方形的面积计算方法,由面积倒推出边长是解题的关键。2、8时20分下午3时【详解】略3、米平方米克平方分米【解析】略4、785【分析】余数最大不能超6,也就是最大是5,被除数=商×除数+余数,代入数据解答即可。【详解】余数最大是5130×6+5=780+5=785【点睛】本题考查有余数除法的知识,掌握余数与除数的关系和被除数=商×除数+余数,是解题的关键。5、2.4【详解】略6、54【分析】口85÷5,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,口里的数大于等于5。要使商是两位数,则被除数的最高位要小于除数,口里的数小于5。【详解】在口85÷5中,如果商是三位数,口最小可以填5;如果商是两位数,口最大可以填4。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。7、西1东北1【详解】试题分析:依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及题目所给的信息,即可进行解答.解答:解:小丽去上学,要向西走1米,再向东北走1米.故答案为西、1、东北、1.点评:此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用.8、九分之七【分析】分数的读法:先读分母,然后读分数线,最后读分子,读作几分之几。分数的写法:先写分数线,然后写分母,最后写分子。【详解】读作:九分之七,七分之三写作:。故答案为:九分之七;。【点睛】本题考查分数的读法与写法,分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母。9、四4800【分析】估算59×81时,把59看作60,81看作80,由此计算出结果,再进一步得出积是几位数。【详解】59×81≈60×80=4800所以59×81的积是四位数,积大约是4800。【点睛】此题主要考查两位数乘两位数的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数进行口算。10、3003006060【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算,据此解答。【详解】估算时,302可以看作为(300),(300)(60),所以(60)。【点睛】本题考查整数的估算,掌握分析中的估算方法是解题的关键。11、0.27零点二七【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,据此判断。【详解】因为1900÷400=4……300,所以1900年是平年,题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了年、月、日的认识。需要注意的是普通年份是4的倍数即为闰年,而整百年份是400的倍数才是闰年。13、×【解析】多位小数大小比较:先比较其整数部分,整数部分大的小数值大;若整数部分相同时比较小数点后十分位上的数,十分位上的数大的小数值大;以此类推即可得出答案.3.152<5.1,3.152>2.3,由此可知三位小数不一定比一位小数大,故题干所述错误.故答案为错误.14、×【解析】略15、×【分析】根据整数末尾有几个0的乘法运算方法,先用0前面的数进行相乘,在所得的积的后面填上几个0即可,300×12,可用3×12=36,在36后面填上两个0,所以为3600,而不是36000。【详解】300×12=3600。所以判断错误。【点睛】此题是考察成百成千的整数的乘法的运算方法,熟练掌握这一方法是解答本题的关键。16、√【分析】复式统计表的优点:一是复式统计表可表示多组数据;二是可以更加清晰、明了地反映数据的情况,据此判断。【详解】复式统计表可以直观简洁地表示和比较多组数据的情况,所以原题判断正确。【点睛】掌握复式统计表的优点是解答本题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】可用举例的方法进行解答,用最小的两位数相乘可确定两位数乘两位数的积最少是几位,用最大的两位数相乘,可确定最多是几位,据此回答。【详解】因10×10=100,积是三位数99×99=9801,积是四位数所以积不可能是两位数,故答案为:A【点睛】根据题意,用极端赋值法比较容易解决此类问题。18、C【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。【详解】由分析可知:不是轴对称图形;故答案为:C【点睛】掌握轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。19、B【分析】根据求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算,如果□是○的12倍,则□÷○=12;求一个数的几倍是多少用乘法计算,○×12=□;也可以用赋值法解答。【详解】假设□是24,○是2;A.○÷12=□,2÷12=24,错误。B.○×12=□,2×12=24,正确。C.□×12=○,24×12=2,错误。故答案选:B。【点睛】本题考查倍的知识,用赋值法比较简单明了。20、C【分析】根据在有余数的除法算式中,余数小于除数,余数最大是除数-1,最小是1,当余数最大时,被除数最大,当余数最小时,被除数最小,然后再根据公式“被除数=商×除数+余数”进行计算即可。【详解】□÷△=210……6除数最小时为:6+1=7,210×7+6=1470+6=1476所以□里最大能填1476。故答案为:C。【点睛】本题关键是求出除数所在的范围,然后再根据公式“被除数=商×除数+余数”进一步解答。21、B【分析】镜子中的物体与实际物体是以镜面为对称轴的相互对称的图形,据此即可解答。【详解】根据分析可知,下图从镜子中看到的样子是。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称知识的掌握和灵活运用。四、细心计算,认真检查。22、80;2000;88;7.78.2;0;400;0【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】240÷3=8040×50=200011×8=885.3+2.4=7.79.5-1.3=8.20÷90=010×40=40050×0×8=0×8=0【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、24;055;1000【详解】略24、919,160,1425【详解】1000-405÷5=1000-81=919(702+258)÷6=960÷6=16025×(70-13)=25×57=1425五、操作题25、【解析】略26、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题27、(1)2011;2014;55;(2)2014;2011;190;(3)220;(4)(60+86+160+250)÷4=139(件)【详解】略28、1500千米【解析】晚上8时是20时。115×(20-8)+120=115×12+120=1500(千米)29、256平方米【解析】48÷3=16(米)16×16=256(平方米)答:苗圃的面积是256平方米.30、(1)144平方米;(2)52米;【分析】利用长方形的面积公式即可求出苗圃的面积;利用长方形的周长公式即可求出篱笆的长度。【详解】根据分析可得:(1
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