2024届江西省南昌市南师附小三下数学期末复习检测试题含解析

2024届江西省南昌市南师附小三下数学期末复习检测试题一、用心思考，认真填写。1．边长是____的正方形，它的面积是1平方分米。2．上午8时20分用24时计时法是（________）；15时用普通计时法表示是（___________）．3．填合适的单位名称。一根跳绳长约2（__________）；教室地面的面积约为60（__________）；一个鸡蛋约重50（__________）；数学书封面的面积约是5（__________）。4．6除一个数，商是130，余数最大时，这个数是（________）。5．一根铁丝5米长，用去了2.6米，还剩下（______）米。6．在口85÷5中，如果商是三位数，口最小可以填（________）；如果商是两位数，口最大可以填（________）。7．小丽去上学，要向______走______米，再向______走______米．8．读作：（________），七分之三写作：（________）。9．59×81的积是（______）位数，积大约是（______）。10．估算时，302可以看作为（________），（________）（________），所以（________）。11．27厘米写成分数是（_____）米，写成小数是（_____）米，读作（_______）米。二、仔细推敲，认真辨析。12．1900能被4整除，所以1900年是闰年。______13．三位小数比一位小数大．（____）14．小敏的身高是135厘米，在平均水深为1.2米的池塘里游泳肯定没有问题。（____）15．300×12＝36000。（______）16．复式统计表的优点是简洁明了，易于比较。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．两位数乘以两位数，积不可能是（）。A．两位数 B．三位数 C．三位数或四位数18．下列不是轴对称图形的是（）。A． B． C．19．如果□是○的12倍，下列列式正确的是（）。A．○÷12＝□ B．○×12＝□ C．□×12＝○20．□÷△＝210……6，当除数最小时，□里应填（）。A．1470 B．1260 C．1476 D．126621．下图从镜子中看到的样子是（）。A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．口算下面各题。240÷3＝40×50＝11×8＝5.3＋2.4＝9.5－1.3＝0÷90＝10×40＝50×0×8＝23．脱式计算。32÷4×3

225÷5×0×3

640÷8-25（225+25）×424．计算下面各题1000─405÷5（702＋258）÷625×（70─13）五、操作题25．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．26．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题27．统计．范叔叔年收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表（1）普通邮件（）年最多，（）年最少，相差（）件．（2）电子邮件（）年最多，（）年最少，相差（）件．（3）2014年普通邮件比电子邮件少（）件．（4）平均每年收到的电子邮件为多少件？28．一列火车从上午8时由甲地开出,每小时行驶115千米,到晚上8时距离乙地还有120千米。甲、乙两地相距多少千米?29．有一个正方形苗圃，一面靠墙，其它三面围竹篱笆．竹篱笆共长48米，苗圃的面积是多少平方米？30．有一个长方形花圃，长18米，宽8米。（1）这个花圃的面积是多少平方米？（2）在花圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？31．它们三个能一起过河吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、1分米【分析】边长是1分米的正方形面积是1平方分米，根据1平方分米的概念，由此求解。【详解】根据正方形的面积=边长×边长可得：1×1=1（平方分米）【点睛】熟练运用正方形的面积计算方法，由面积倒推出边长是解题的关键。2、8时20分下午3时【详解】略3、米平方米克平方分米【解析】略4、785【分析】余数最大不能超6，也就是最大是5，被除数＝商×除数＋余数，代入数据解答即可。【详解】余数最大是5130×6＋5＝780＋5＝785【点睛】本题考查有余数除法的知识，掌握余数与除数的关系和被除数＝商×除数＋余数，是解题的关键。5、2.4【详解】略6、54【分析】口85÷5，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于5。要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于5。【详解】在口85÷5中，如果商是三位数，口最小可以填5；如果商是两位数，口最大可以填4。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。7、西1东北1【详解】试题分析：依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目所给的信息，即可进行解答．解答：解：小丽去上学，要向西走1米，再向东北走1米．故答案为西、1、东北、1．点评：此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用．8、九分之七【分析】分数的读法：先读分母，然后读分数线，最后读分子，读作几分之几。分数的写法：先写分数线，然后写分母，最后写分子。【详解】读作：九分之七，七分之三写作：。故答案为：九分之七；。【点睛】本题考查分数的读法与写法，分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母。9、四4800【分析】估算59×81时，把59看作60，81看作80，由此计算出结果，再进一步得出积是几位数。【详解】59×81≈60×80＝4800所以59×81的积是四位数，积大约是4800。【点睛】此题主要考查两位数乘两位数的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数进行口算。10、3003006060【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算，据此解答。【详解】估算时，302可以看作为（300），（300）（60），所以（60）。【点睛】本题考查整数的估算，掌握分析中的估算方法是解题的关键。11、0.27零点二七【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，据此判断。【详解】因为1900÷400＝4……300，所以1900年是平年，题干说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了年、月、日的认识。需要注意的是普通年份是4的倍数即为闰年，而整百年份是400的倍数才是闰年。13、×【解析】多位小数大小比较：先比较其整数部分，整数部分大的小数值大；若整数部分相同时比较小数点后十分位上的数，十分位上的数大的小数值大；以此类推即可得出答案．3.152＜5.1，3.152＞2.3，由此可知三位小数不一定比一位小数大，故题干所述错误．故答案为错误．14、×【解析】略15、×【分析】根据整数末尾有几个0的乘法运算方法，先用0前面的数进行相乘，在所得的积的后面填上几个0即可，300×12，可用3×12＝36，在36后面填上两个0，所以为3600，而不是36000。【详解】300×12＝3600。所以判断错误。【点睛】此题是考察成百成千的整数的乘法的运算方法，熟练掌握这一方法是解答本题的关键。16、√【分析】复式统计表的优点：一是复式统计表可表示多组数据；二是可以更加清晰、明了地反映数据的情况，据此判断。【详解】复式统计表可以直观简洁地表示和比较多组数据的情况，所以原题判断正确。【点睛】掌握复式统计表的优点是解答本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】可用举例的方法进行解答，用最小的两位数相乘可确定两位数乘两位数的积最少是几位，用最大的两位数相乘，可确定最多是几位，据此回答。【详解】因10×10＝100，积是三位数99×99＝9801，积是四位数所以积不可能是两位数，故答案为：A【点睛】根据题意，用极端赋值法比较容易解决此类问题。18、C【分析】根据轴对称图形的概念求解，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。【详解】由分析可知：不是轴对称图形；故答案为：C【点睛】掌握轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合。19、B【分析】根据求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算，如果□是○的12倍，则□÷○＝12；求一个数的几倍是多少用乘法计算，○×12＝□；也可以用赋值法解答。【详解】假设□是24，○是2；A.○÷12＝□，2÷12＝24，错误。B．○×12＝□，2×12＝24，正确。C.□×12＝○，24×12＝2，错误。故答案选：B。【点睛】本题考查倍的知识，用赋值法比较简单明了。20、C【分析】根据在有余数的除法算式中，余数小于除数，余数最大是除数－1，最小是1，当余数最大时，被除数最大，当余数最小时，被除数最小，然后再根据公式“被除数＝商×除数＋余数”进行计算即可。【详解】□÷△＝210……6除数最小时为：6＋1＝7，210×7＋6＝1470＋6＝1476所以□里最大能填1476。故答案为：C。【点睛】本题关键是求出除数所在的范围，然后再根据公式“被除数＝商×除数＋余数”进一步解答。21、B【分析】镜子中的物体与实际物体是以镜面为对称轴的相互对称的图形，据此即可解答。【详解】根据分析可知，下图从镜子中看到的样子是。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称知识的掌握和灵活运用。四、细心计算，认真检查。22、80；2000；88；7.78.2；0；400；0【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】240÷3＝8040×50＝200011×8＝885.3＋2.4＝7.79.5－1.3＝8.20÷90＝010×40＝40050×0×8＝0×8＝0【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。23、24；055；1000【详解】略24、919，160，1425【详解】1000-405÷5=1000-81=919（702+258）÷6=960÷6=16025×（70-13）=25×57=1425五、操作题25、【解析】略26、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题27、(1)2011；2014；55；(2)2014；2011；190；(3)220；(4)（60＋86＋160＋250）÷4＝139（件）【详解】略28、1500千米【解析】晚上8时是20时。115×(20-8)+120=115×12+120=1500(千米)29、256平方米【解析】48÷3=16（米）16×16=256（平方米）答：苗圃的面积是256平方米．30、（1）144平方米；（2）52米；【分析】利用长方形的面积公式即可求出苗圃的面积；利用长方形的周长公式即可求出篱笆的长度。【详解】根据分析可得：（1