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文档简介

2024届江西省赣州市宁都县三下数学期末达标检测试题一、认真计算。1.直接写出得数.423×2=203×7=900×6=410×7==229×3≈483+321=140﹣80=450+160==2.笔算下面各题15×68=25×43=42.3+15.9=10-3.8=848÷8=★963÷6=3.脱式计算。315÷3÷5100÷2×50108÷(802-796)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.要使□43÷6的商是三位数,□里的数字最小可以填6。(______)5.大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个。(________)6.三年级举行拔河比赛,每两个班赛一场,四个班一共要赛4场._____(判断对错)7.在一个长6分米,宽2分米的长方形里剪一个最大的正方形,这个正方形周长是8分米._____8.1平方分米=平方米=0.01平方米.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.2008年二月份有()天.A.28B.29C.3010.251×41的积末尾有()个1.A.2 B.3 C.411.在右面的竖式里,64表示()A.64个一B.64个十C.64个百12.251×81的积末尾有()个1.A.2 B.3 C.413.一根钉子长().A.3.5分米 B.3.5厘米 C.3.5米四、快乐填空。14.在括号里填上合适的数。3吨=(________)千克2平方米=(________)平方分米6千克=(________)克5平方分米=(________)平方厘米8000克=(________)千克600平方分米=(________)平方米15.下面是小张家和小王家2019年第一季度的电费情况统计表。(1)估一估三月份______家的电费高。(2)一月份小张家比小王家少交_____元,第一季度一共比小王家少交电费_____元。(3)小张家三个月一共交电费_____元。16.在()里填上“>”“<”或“=”。756÷6(________)52×945×21(________)95043×25(________)25×4317.在()里填合适的单位名称。(1)爸爸每天在公园晨练,大约跑3(______)。(2)小明估计他的书包大约重3(______)。(3)教室里的课桌长100(______),宽4(______),课桌面的面积是40(______)。18.把下面的数按从小到大的顺序排起来。6.5、5.6、6.6、5.5_______________19.用分数表示下面各图中的阴影部分。(______)(______)(______)20.中华人民共和国自1949年10月1日成立,今年10月1日经历了(______)周年。21.把24时计时法改写成普通计时法。2时(_____)17时(_____)20时(_____)22.573÷3的商是(____)位数。23.在横线上填上适当的数。500cm²=________dm²

15m=________dm80dm²=________cm²

3400dm²=________m²五、作图题。24.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷725.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。26.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27.数学课上,张老师发给每名同学一张相同的长方形纸,要求剪成一个最大的三角形。如图是三名同学的做法:(1)你认为哪些同学的做法是正确的?(2)说明你的理由。28.光明小学三年级一班6个小组为四川地震灾区捐款624元,三年级二班5个小组共捐款705元。哪个班平均每个小组捐款钱数多?29.每小格的边长表示1厘米,请在下面的方格图中,分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形。所画长方形的面积是()平方厘米,正方形的面积是()平方厘米。30.王老师发下数学试卷后,三(1)班甲、乙、丙、丁四名同学进行了以下谈话.甲:“只有一人成绩比我高.”乙:“我比你们三人的成绩都高.”丙:“我的成绩不是最低的.”丁:“我这次没有发挥好,所以这次考试成绩不理想.”请根据以上谈话内容,把四人数学成绩的名次写出来.

参考答案一、认真计算。1、846;1421;5400;2870;1;690;804;60;610;【详解】略2、1020,1075,58.26.2,106,160⋯⋯3【详解】略3、21;2500;18;【分析】根据整数四则混合运算顺序,有括号的先算括号里面,再算括号外面的;含有同级运算按从左往右的顺序依次计算。【详解】315÷3÷5=105÷5=21100÷2×50=50×50=2500108÷(802-796)=108÷6=18二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】□43÷6,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,□里的数大于等于6。【详解】要使□43÷6的商是三位数,□里的数要大于等于6,也就是□里的数字最小可以填6。故答案为:√。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。5、√【分析】大于0.5而小于0.9的一位小数,整数部分是0,小数部分的十分位上的数字大于5小于9,据此解答。【详解】大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个,此题说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查小数的大小比较,如果不限制小数的数位,就是有无数个。6、×【详解】试题分析:由于每个班都要和另外的3个班赛一场,一共要赛:3×4=12(场);又因为两个班只赛一场,去掉重复计算的情况,实际只赛:12÷2=6(场),据此解答.解:(4﹣1)×4÷2=12÷2=6(场);每两个班进行一场比赛,共比6场,不是4场;原题说法错误.故答案为×.【点评】本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果班数比较少可以用枚举法解答,如果班数比较多可以用公式:比赛场数=n(n﹣1)÷2解答.7、√【解析】2×4=8(分米)8分米=8分米答:这个正方形的周长是8分米.故答案为:√.8、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】略10、C【详解】略11、B【解析】略12、C【详解】略13、B【详解】略四、快乐填空。14、3000200600050086【分析】把3吨换算成千克数,用3乘进率1000;把2平方米换算成平方分米数,用2乘进率100;把6千克换算成克数,用6乘进率1000;把5平方分米换算成平方厘米数,用5乘进率100;把8000克换算成千克数,用8000除以进率1000;把600平方分米换算成平方米数,用600除以进率100。【详解】3吨=3000千克;2平方米=200平方分米;6千克=6000克;5平方分米=500平方厘米;8000克=8千克;600平方分米=6平方米;故答案为:3000;200;6000;500;8;6;【点睛】此题考查名数的换算,关键是知道:把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。15、小王1639151【分析】(1)把小张家、小王家三月份的电费进行比较即可;(2)用小王家一月份的电费减去小张家一月份的电费;分别计算出小张家、小王家第一季度的电费,再用减法求解;(3)把小张家三个月的电费相加即可。【详解】(1)67>50估一估三月份小王家的电费高。(2)63-47=16(元)小张家第一季度:47+54+50=151(元)小王家第一季度:63+60+67=190(元)190-151=39(元)一月份小张家比小王家少交16元,第一季度一共比小王家少交电费39元。(3)47+54+50=151(元)小张家三个月一共交电费151元。故答案为:(1)小王(2)16;39(3)151【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。16、<<=【分析】先根据整数乘、除法的计算方法算出各个算式的得数,再按照整数比较大小的方法进行解答。【详解】756÷6=126,52×9=468,126<468,所以756÷6<52×9;45×21=945,945<950,所以45×21<950;43×25=1075,25×43=1075,1075=1075,所以43×25=25×43。【点睛】掌握整数四则计算的计算法则是解答本题的关键。17、千米千克厘米分米平方分米【分析】根据情景根据生活经验,结合计量单位和数据大小,可知计量晨练的距离用”千米”做单位,计量书包的质量用“千克”做单位,计量课桌的长度用“厘米”做单位,计量课桌的宽度用“分米”做单位,计量课桌的面积用“平方分米”做单位,由此解答。【详解】(1)爸爸每天在公园晨练,大约跑3千米。(2)小明估计他的书包大约重3千克。(3)教室里的课桌长100厘米,宽4分米,课桌面的面积是40平方分米。【点睛】据情景选择合适的计量单位,要看填关于哪方面的计量单位,然后再根据所给的数据以及实际情况填合适的计量单位即可。18、5.5<5.6<6.5<6.6【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…【详解】5.5<5.6<6.5<6.6故答案为5.5<5.6<6.5<6.6。【点睛】本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分。19、【分析】(1)把一个正三角形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的。(2)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是它的。(3)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成9份,每份是它的。【详解】(1)其中3份涂色,表示;(2)其中2份涂色,表示;(3)其中5份涂色,表示故答案为:,,【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。20、71【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】2020年10月1日-1949年10月1日=71年,所以今年10月1日经历了71周年。故答案为:71。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法,并灵活运用解决生活实际问题。21、凌晨2时下午5时晚上8时【解析】普通计时法前面一定要加上“凌晨”、“下午”、“晚上”等限制词,学生往往错在漏写限制词。22、三【解析】略23、5150800034【分析】(1)根据1平方分米=100平方厘米,用500除以进率100即可;(2)根据1米=10分米,将15米乘以进率10即可;(3)根据1平方分米=100平方厘米,将80乘以进率100即可;(4)根据1平方米=100平方分米,将3400除以进率100即可;据此解答。【详解】500cm²=5dm²

15m=150dm80dm²=8000cm²

3400dm²=34m²故答案为:5;150;8000;34【点睛】本题考查的是长度单位和面积单位的换算,关键要掌握单位间的进率。五、作图题。24、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。25、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。26、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、解决问题27、(1)三位同学的做法都是正确的;(2)理由:长方形内最大的三角形是以长方形的长或宽为底,以长方形的另一条边为高的三角形,这个三角形的面积等于长方形的面积的一半。【分析】

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