2024届江西省抚州市南丰县三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

2024届江西省抚州市南丰县三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、填空题。（20分）1．在括号里填上“”“”或“”号。500÷5（________）105－85.4米（________）4.9米10－6.8（________）3.2300平方分米（________）3平方米2．观察下图回答。每次取信间隔时间是：（______）；第四次取信时间是：（______）。3．用分数表示下面每个图里的涂色部分。4．时间填空：14：00～16：30也就是下午（_____）时到下午（______）时（_____）分．5．在括号里填合适的单位。（1）小明家一个月大约用水8（______）。（2）一部手机的厚度约为5（______）。（3）书房里的书柜高2.2（______），这个书柜正面的面积约是6（______）。（4）世界上最长的河流是尼罗河，全场约6600（______）。6．放学的路上，小华正面对着快下山的太阳说：“我前面是（__________），后面是（__________），左面是（__________），右面是（__________）。”7．6平方米＝（______）平方分米300平方厘米＝（______）平方分米8．下午放学，贝贝朝着太阳方向走，他的后面是（____），右面是（____）。9．估算49×61时，可以把49看成（________），把61看成（________），积大约是（________）。10．7月1日是党的生日，它在第（________）季度，这个季度一共有（_______）天．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长（）。A．正好是正方形的一半 B．比正方形周长的一半长 C．比正方形周长的一半短12．小宁时跑了2千米，小丽时跑了2千米，()跑得快．A．小宁 B．小丽 C．无法比较13．下面是轴对称图形的是()．A．g B．匹 C．来14．练习本封面的面积大约是120().A．平方米B．平方分米C．平方厘米15．下面的说法中正确的是（）A．250×8的末尾有两个0B．小明有1元钱，花掉0.5元，还有0.5元C．平方米、平方分米和厘米都是面积单位D．5000公顷=5平方千米三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．一张试卷的面积大约是12平方分米。（______）17．早晨我面向太阳，左手边就是南面。（________）18．两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。（________）19．如果两个乘数末尾均有1个1，那么它们的积至少应有两个1．（_______）20．东东面向北站着，他向后转，这时他面向西站着。（______）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．15×50=96÷3=80×30=4.3＋2.6=48×68≈600÷3=40×20=5.9－5.3=2700÷9=138÷7≈22．列竖式计算，带★的要验算.49×26＝10.3－1.8＝★518÷5＝五、作图题。（8分）23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．水果店运进100千克苹果，卖了3天后还剩13千克，平均每天卖多少千克？25．实验小学兴趣小组中演讲小组有27人，轮滑小组的人数是演讲小组人数的3倍，魔方小组的人数是轮滑小组人数的2倍。魔方小组有多少人？（先将线段图补完整，再解答）演讲小组轮滑小组魔方小组26．下面是三年级两个班的同学某个星期日玩电子产品的时间情况统计表。30分钟以下30分钟~1小时1~2小时2小时以上三（1）班131783三（2）班1015124(1)三（1）班同学周日玩电子产品的时间在（）的人最多。(2)三（2）班同学周日玩电子产品的时间在30分钟以下的有（）人。这两个班周日玩电子产品的时间在1小时以上的有（）人。(3)看了这个统计结果，你有什么感想？27．三年级女生要进行集体舞表演。①参加表演的共48人；②平均分成2队；③每队平均分成3组；④每组有8人。（1）要解决“一共有多少个小组？”，需要选择上面的信息（）和（）。（填序号）（2）根据所选的信息，解决：一共有多少个小组？28．有960节电池,每8节装一盒,5盒装一箱，这些电池一共可以装多少箱?29．一辆客车上午9时40分从A地出发，下午3时40分到达B地已知A、B两地相距336千米，这辆客车平均每小时行驶多少千米？

参考答案一、填空题。（20分）1、＞＞＝＝【分析】根据整数除法、减法和小数减法的计算法则，分别求出算式的结果，再比较大小。根据小数比较大小的方法，比较5.4米和4.9米。平方米和平方分米之间的进率是100，将300平方分米换算成平方米，再和3平方米比较大小。【详解】500÷5＝100，105－8＝97，100＞97，则500÷5＞105－8；5.4米＞4.9米；10－6.8＝3.2；300平方分米＝3平方米；故答案为：＞；＞；＝；＝。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再比较大小。小数减法时，要先对齐小数点，再进行计算。2、3小时30分钟19：00【分析】先用第二次取信的时间减去第一次取信的时间，计算出每次取信的间隔时间；再用第三次取信的时间加上每次取信的间隔时间，计算出第四次取信的时间。【详解】12：00－8：30＝3小时30分钟，所以每次取信的间隔时间是3小时30分钟；15：30＋3小时30分钟＝19：00，所以第四次取信的时间是19：00故答案为：3小时30分钟；19：00【点睛】本题考查的是24小时计时法，关键是根据已知的时间，通过加减运算，计算出间隔时间和第四次取信的时间，仔细观察图片中给出的数学信息。3、【解析】略4、2430【解析】略5、吨毫米米平方米千米【分析】根据题干规定的情景：（1）小明家的用水量，应该用重量单位来表示；（2）手机的厚度，应该用长度单位来表示；（3）书柜的高度，应该用长度单位来表示，书柜的面积应该用单位面积来表示；（4）尼罗河的长度，应当用长度单位来表示。据此填空即可。【详解】（1）重量单位有克，千克，吨，表示用水量应该用吨，所以是8吨；（2）长度单位有毫米，厘米，米，表示手机的厚度应当是用毫米，所以是5毫米；（3）长度单位有毫米，厘米，米，表示书柜的高度应当是用米，所以是2.2米，面积单位有平方米，平方厘米，表示书柜的面积应当用平方米，所以是6平方米；（4）长度单位有毫米，厘米，米，千米，表示尼罗河的长度应当用千米，所以是6000千米。故单位为：吨，毫米，米，平方米，千米。【点睛】本题考查的是关于数量单位的掌握，以及它们在现实生活中的运用。6、西东南北【解析】略7、6003【分析】因为1平方米＝100平方分米，所以6平方米就是6个100平方分米，也就是600平方分米；1平方分米＝100平方厘米，300平方厘米也就是3个100平方厘米，即3平方分米。【详解】6平方米＝6×100平方分米＝600平方分米；300平方厘米＝300÷100＝3平方分米故答案为：600；3【点睛】本题考查面积单位之间的进率，做题时根据1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，来进行换算。8、东北【解析】略9、50603000【分析】乘法估算时，将乘数看成整十整百的数，再进行计算；据此解答即可。【详解】49×61≈50×60＝3000则估算49×61时，可以把49看成50，把61看成60，积大约是3000。故答案为：50；60；3000【点睛】熟练掌握乘法估算的方法，注意将乘数看成整十整百的数时，乘数的近似数不能与原数相差太大。10、三92【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】如图所示，把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的长和原来正方形的边长相等。每个长方形的宽是原来正方形的边长的一半。长方形的周长＝2×长＋2×宽＝3×正方形的边长。正方形的周长＝4×正方形的边长，正方形周长的一半＝2×正方形的边长。据此解答即可。【详解】长方形的周长＝3×正方形的边长正方形周长的一半＝2×正方形的边长则每个长方形的周长比正方形周长的一半长。故答案为：B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2＝2×长＋2×宽；正方形的周长＝边长×4。画图可帮助学生更好的理解题意。12、A【详解】略13、C【详解】略14、C【解析】练习本封面的面积大约是120平方厘米。15、B【解析】试题分析：逐个选项进行分析，即可找出答案．解：A、250×8=2000，2000的末尾有3个0；所以，250×8的末尾有3个0；因此，原题说法错误；B、1﹣0.5=0.5（元）；所以，小明有1元钱，花掉0.5元，还有0.5元，此题正确；C、平方米、平方分米是面积单位，而厘米是长度单位；所以，原题说法错误；D、5000÷100=50；所以，5000公顷=50平方千米；因此，原题说法错误．故选：B．【点评】本题关键是逐个选项分析，然后再进一步解答．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，边长是1米的正方形面积是1平方米，边长是1分米的正方形面积是1平方分米，边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米，据此判断出合适的面积单位。【详解】由分析可得，表示一张试卷的面积用平方分米比较合适，大约是12平方分米。故答案为：√。【点睛】联系生活实际并且明确各面积单位的大小进行正确判断是解决本题的关键。17、×【分析】太阳东升西落，早晨面向太阳就是面向东方，那么左边是北面，右边是南面，据此即可解答。【详解】早晨我面向太阳，左手边就是北面，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对基本方向的辨认。18、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此可知，20×30＝600，积的末尾有2个0。20×50＝1000，积的末尾有3个0。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。故答案为：√。【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法，两个因数末尾有几个0，积的末尾至少有相同个数的0。19、√【详解】略20、×【分析】根据方向的对称性，东东面向北站着，前方就是北方，后方就是南方，他向后转后就面向南方，据此即可解答。【详解】根据分析，东东面向北站着，他向后转后就面向南方，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查方向的辨别，关键是注意他向后面对的方向。四、计算题。（28分）21、750;32;2400;6.9;3500;200;800;0.6;300;20【详解】略22、12748.5103……3【详解】49×26＝127410.3－1.8＝8.5★518÷5＝103……3五、作图题。（8分）23、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、29千克【分析】根据题意，运进100千克苹果，减去剩下的13千克，就是卖了的重量，也就是3天卖了多少千克，然后再除以3即可解答。【详解】（100－13）÷3＝87÷3＝29（千克）答：平均每天卖29千克。【点睛】本题考查除法的实际应用，关键是求出卖的重量，然后再进一步解答。25、162人【分析】如下图：演讲小组有27人，轮滑小组的人数是演讲小组人数的3倍，即3个27人，由此求出滑轮小组的人数；魔方小组的人数是轮滑小组人数的2倍，即用滑轮小组的人数再乘以2，由此解答。【详解】27×3×2＝81×2＝162（人）答：魔方小组有162人。【点睛】解答本题的关键是理清题中的数量关系，根据数量关系画出线段图，照清楚先算什么，再算什么。26、（1）30分钟~1小时（2）10，27（3）适当玩电子产品可以，但要控制在30分钟以内，时间长了会损伤眼睛，影响学习。【解析】略27、（1）②和③或①和④（2）6组【分析】（1）要解决“一共有多少个小组？”，可以根据：平均分成2队，每队平均分成3组解答；也可以根据：参加表演的共48人，每组有8人解答。（2）参加表演的共48人，每组有8人，则一共有48÷8组；平