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文档简介

2024届江苏省盐城市东台市四下数学期末质量检测模拟试题一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.一个数由87个亿和6098个万组成,这个数写作(______),把它改写成用“万”作单位的数是(______),省略“亿”后面的尾数写出近似数是(______)亿。2.(6+8)×a=(______),这里运用了(______)律。3.630÷35=630÷(______)÷(______),这样计算简便,依据是(______)。4.(a×b)×c=a×(b×c)表示的运算定律是________,乘法分配律用字母写出来是________.5.三角形的两边长分别是7厘米和11厘米,则另一边的长可能是(________)cm。(边长取整厘米数)6.由7个十亿,5个千万4个百和9个一组成的数写作_____,最高位的计数单位是_____.7.王强和李明分别从一条路的两端同时出发,往返于路的两端之间。王强的速度是70米/分,李明的速度是75米/分,经过12分钟两人第二次相遇,这条路长(________)米。8.直角三角形两条直角边的长分别是32米,20米,面积是__平方米。9.一列快车每时行驶a千米,一列慢车每时行驶b千米,3.5时后快车比慢车多行________千米。10.我们一共46人去坐船。小船每条24元,限坐4人;大船每条30元,限坐6人。租(________)条大船和(________)条小船最省钱,共需要(________)元钱。11.44×25=11×(4×25)这主要运用了乘法(____)律,44×25=40×25+4×25这主要运用了乘法(____)律。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.运用乘法分配律可以使一些计算简便。(________)13.方程的两边同时乘或除以相同的数,左右两边仍然相等.(____)14.一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形就一定是锐角三角形.(____)15.131-63+37=131-(63-1-37)。(__________)16.5.64与5.66之间的小数只有5.65。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.64×125=8×(8×125),这是运用了乘法的()。A.交换律 B.结合律 C.分配律18.526的17倍是(

)。A.8722

B.8942

C.867219.一个正方形花坛的边长是6米,四周有一条1米宽的小路。小路的面积是多少平方米?()A.6 B.28 C.4220.经过平移或旋转可以将左边图案变成右边图案的是().A. B. C.21.3×4×11×25=(3×11)×(4×25),这里运用了()。A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和乘法结合律。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数。5×100=0.8+4.6=25×4÷25×4=1.04-0.4=0.7-0.46=5.6÷1000×10=7-2.32=960÷16=9×39+9=1-0.06=46×5=1000×0.13=23.怎样简便就怎样计算.74×99+747200÷25÷4137×89-89×3724.56-5.7-14.32.53+1.5+8.5+0.4732×12524.计算下列各题.

(1)125÷(20+5)×4(2)217-[(37+44)÷3](3)206+108÷(61-49)五、操作题(每题5分,共10分)25.连一连.26.看一看,连一连.六、解决问题(每题6分,共30分)27.商场库存空调360台,冰箱282台,如果每天售出空调15台,冰箱9台,多少天后两种家电存货量相同?28.观察如图的图形,解决相关的问题.(1)这个图形的面积是9×8+9×12,计算时可以这样计算:9×8+9×12=(〇)×9=平方厘米.(2)上面的计算方法是运用了哪个运算定律?(3)请举一个生活中的例子,也可以用这个运算定律解决.29.两辆汽车从甲乙两地相向而行,4小时相遇,甲车每小时行驶86千米,乙车每小时比甲车少行驶12千米,甲乙两地相距多少千米?30.①把小亭子从右下移至左上,先向()平移()格,再向()平移()格。②把四边形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。31.46个人吃了100个馒头。大人每人吃4个,小孩每两人吃l个。大人和小孩各有多少人?

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、8760980000876098万88【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字即可;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】一个数由87个亿和6098个万组成,这个数写作8760980000,把它改写成用“万”作单位的数是876098万,省略“亿”后面的尾数写出近似数是88亿。【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。2、6×a+8×a乘法分配律【详解】【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。【详解】(6+8)×a=6×a+8×a,这里运用了乘法分配律。【点睛】此题考查对运算律中的乘法分配律的理解。3、75除法的性质【分析】除法的性质是一个数连续除以几个数,可以除以后几个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数。据此解答。【详解】根据分析可知:630÷35=630÷(7×5)=630÷7÷5依据是除法的性质。故答案为:7;5;除法的性质。【点睛】本题主要考查除法的性质。要仔细观察算式的特点,灵活运用除法的性质进行计算。4、乘法结合律(a+b)×c=a×c+b×c【解析】【考点】运算定律与简便运算解:(a×b)×c=a×(b×c)表示的运算定律是乘法结合律;乘法分配律用字母写出来是(a+b)×c=a×c+b×c.故答案为:乘法结合律,(a+b)×c=a×c+b×c.【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘另一个加数;或者先把后两个数相乘,再乘另一个加数,积不变;用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律:两个数相加,再同第三个数相乘,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得数不变;用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c;解答即可.5、5(答案不唯一)【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;据此即可解答。【详解】7+11=18(厘米)11-7=4(厘米)三角形第三边的长度大于4厘米小于18厘米(边长取整厘米数),所以第三条边的长可能是5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米、11厘米、12厘米、13厘米、14厘米、15厘米、16厘米或17厘米。【点睛】本题主要考查学生对三角形三边之间关系的掌握和灵活运用。6、7050000409十亿【详解】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;根据整数的数位顺序表可知:这个数是十位数,它的最高位是十亿.7、580【分析】由题意可知,经过12分钟两人第二次相遇,此时两人共走了3个全程,即走了3个路长,所以用他们的速度和乘12求得路程和,再除以3即得这条路的长度;据此解答。【详解】(70+75)×12÷3=145×12÷3=1740÷3=580(米)【点睛】明确经过12分钟两人第二次相遇时两人共走了3个全程,即走了3个路长,是解题关键。8、320【分析】根据三角形的面积公式:S=ah÷2,直接代入数值即可求解。【详解】32×20÷2,=640÷2,=320(平方米)。答:面积是320平方米。故答案为320。【点睛】考查了三角形的面积计算,直角三角形中,可以将直角三角形两条直角边分别当作底和高。9、3.5(a-b)【分析】快车和慢车每小时的速度差×行驶时间=快车比慢车多行路程。【详解】3.5时后快车比慢车多行3.5(a-b)。故答案为:3.5(a-b)。【点睛】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,解答即可。10、71234【分析】首先分别求出每人坐大船和小船分别需要多少钱,将租大船和租小船每人需要花费的钱数进行比较,尽量租用花费钱数少的船。用总人数除以每条船可坐人数,求出的商为租船的数量,再为剩余的人安排1条船即可。【详解】24÷4=6(元)30÷6=5(元)5<6所以租大船省钱。46÷6=7(条)……4(人),剩余的4人正好坐满1条小船。所以租7条大船和1条小船。30×7+24=210+24=234(元)共需要234元。故答案为:7;1;234。【点睛】此题主要考查优化问题的应用,解答本题时,首先要尽量租用大船,其次是要保证尽量坐满。11、结合分配【解析】略二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、√【分析】乘法分配律用字母表示是a×(b+c)=a×b+a×c,运用乘法分配律可以简便计算【详解】运用乘法分配律可以使一些计算简便,原题说法正确。故答案为:正确13、×【详解】略14、√【解析】略15、×【分析】131-63+37按照从左到右的顺序计算,131-(63-1-37)先算小括号里面的减法,再算括号外的减法,由此先算出两个算式的结果再进行比较即可。【详解】131-63+37

=68+37

=105

131-(63-1-37)

=131-25

=106

105≠106

所以原题故此说法不正确。故答案为:×【点睛】找清楚计算的顺序,分别求出结果,再比较即可。16、×【分析】根据小数大小比较的方法,可得5.64与5.66之间的两位小数有5.65,5.64与5.66之间的三位小数有5.641、5.642、5.643、……,5.64与5.66之间的四位小数有5.6411、5.6421、5.6431、……,所以5.64与5.66之间的小数有无数个,据此判断即可。【详解】根据分析可得:5.64与5.66之间的小数有无数个,所以题中说法错误。故答案为:错误【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、B【解析】略18、B【详解】526×17=8942。故答案为:B。【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法解答。19、B【分析】根据题意可知,加上小路后的大正方形边长是(6+1+1),根据正方形面积公式:正方形面积等于边长乘边长,大正方形面积减去小正方形面积就可求得小路的面积。据此解答。【详解】6+1+1=8(米)8×8-6×6=64-36=28(平方米)所以小路的面积是28平方米。故答案为:B。【点睛】本题主要考查正方形的面积计算,画出示意图更加方便解题。20、A【详解】略21、C【分析】乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。【详解】3×4×11×25=3×11×4×25=(3×11)×(4×25)算式运用了乘法交换律和乘法结合律。故答案为:C。【点睛】乘法交换律和乘法结合律是乘法运算中非常重要的一种定律。需要学生熟练掌握,达到能认会用的地步。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、500;5.4;160.64;0.24;0.0564.68;60;3600.94;230;130【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】5×100=5000.8+4.6=5.425×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4=161.04-0.4=0.640.7-0.46=0.245.6÷1000×10=0.0056×10=0.0567-2.32=4.68960÷16=609×39+9=9×(39+1)=9×40=3601-0.06=0.9446×5=2301000×0.13=130【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、74007289004.56134000【分析】74×99+74可以看做74×99+74×1,再逆用乘法分配律进行简便计算;7200÷25÷4可以利用除法的性质:连续除以两个数,等于除以这两个数的积简便计算;137×89-89×37也是逆用乘法分配律;24.56-5.7-14.3根据减法的性质:连续减去两个数,等于减去这两个数的和简便计算;2.53+1.5+8.5+0.47可以利用小数位数的特征,能够凑整的在一起计算,运用加法交换律、结合律简便计算;32×125可以把32写成4×8,这是因为125遇8能够凑成整千,再计算。【详解】74×99+74=74×(99+1)=74×100=74007200÷25÷4=7200÷(25×4)=7200÷100=72137×89-89×37=89×(137-37)=89×100=890024.56-5.7-14.3=24.56-(5.7+14.3)=24.56-20=4.562.53+1.5+8.5+0.47=(2.53+0.47)+(1.5+8.5)=3+10=1332×125=4×(8×125)=4×1000=4000【点睛】整数运算定律同样适用于小数,简算时要先观察其特点,再计算。24、(1)解:125÷(20+5)×4=125÷25×4=5×4=20(2)解:217-[(37+44)÷3]=217-[81÷3]=217-27=190(3)解:206+108÷(61-49)=206+108÷12=206+9=215【解析】只含有同一级运算,要按照从左到右的顺序计算;含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;含有小括号和中括号的要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的运算.五、操作题(每题5分,共10分)25、【解析】略26、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)27、13天【解析】(360-282)÷(15-9)=13(天)28、(

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