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文档简介
第六单元碳和碳的氧化物
山东近年真题精选
考点特训营实验突破——纵向实验逐个过12131.[2022潍坊22(2)①②题2分](2)①从原子结构上分析,金刚石(C)和硅有相似化学性质的原因是____________________。碳单质的性质和用途(日照2考;潍坊4考)最外层电子数都是4
山东近年真题精选②因天然金刚石资源稀少,难以满足要求。人们就根据金刚石的组成和结构设法制造金刚石。现有两种制造金刚石的方法,一是以石墨为原料在高温高压和催化剂的条件下合成;二是在较低温度和压力下用甲烷(CH4)等为原料制造金刚石薄膜。下列说法不正确的是________(写字母序号)。A.一种元素可以组成多种性质不同的单质B.石墨合成金刚石发生的是物理变化C.石墨与金刚石物理性质不同是因为结构不同D.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但不是唯一的决定因素B山东其他地市真题精选2.(2023东营10题4分)如图为金刚石、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是()A.原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变B.相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同C.相同元素组成的不同物质,化学性质相同D.在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C60C3.[2023临沂21(3)题2分]石墨烯可用机械剥离法从石墨中剥离制得,它只有一层原子厚度,是目前世界上人工制得的最薄材料。它优异的导电、导热性和其他奇特性质正激励着科学家们不断去探索。下列关于石墨烯的说法中,不正确的是()A.石墨烯是由碳元素组成的单质B.石墨烯是一种新型金属材料C.石墨烯具有还原性B4.(山东真题组合)碳单质在生产、生活中有很多的应用:(1)使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色,是因为______________________________。[德州2022.18(3)](2)冰箱内放置的活性炭包可去除冰箱内的异味,是由于活性炭具有较强的________性。[德州2020.17(4)]化学性质稳定吸附碳单质在常温下5.(2020潍坊15题2分)利用甲酸(HCOOH)与浓硫酸制备CO,并用如下实验装置验证CO的有关性质。已知:HCOOHCO↑+H2O下列说法不正确的是()A.操作时,先点燃乙处酒精灯,再滴加HCOOHB.装置丙的作用是防止倒吸C.装置丁既可检验CO2,又可收集COD.随着反应进行,浓硫酸浓度降低,产生CO气体速率减小一氧化碳和二氧化碳(日照、潍坊均4考)=====浓硫酸60~80℃A山东其他地市真题精选6.(山东真题组合,多选)下列有关碳和碳的化合物说法中,错误的是()A.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,化学性质相同(菏泽2021.5D)B.CO具有还原性,可以用来冶炼金属(临沂2020.12B)C.碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳(临沂2020.12C)D.自然界消耗CO2的主要途径是植物的光合作用(临沂2020.12D)AC7.(2020临沂25题5分)化学课堂上学生探究了如图所示的几个实验:(1)图1实验中,蜡烛熄灭的原因是_________________。(2)图2实验中,使紫色干花(用石蕊溶液浸泡过)变红的物质是________(填化学式)。(3)图3实验中,滴入氢氧化钠浓溶液后,可观察到的实验现象是________,发生反应的化学方程式是_____________________________。烧杯内氧气耗尽H2CO3气球胀大2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O8.(2020青岛26题6分)实验是进行科学探究的重要方式。同学们设计实验探究二氧化碳的性质,请你参与探究并填空。【实验记录与分析】
实验一实验二实验三实验操作(迅速拧紧两个瓶盖,振荡)
实验一实验二实验三实验现象蜡烛火焰_________________软塑料瓶变瘪程度较大的是______(选填“甲”或“乙”)干石蕊纸花不变色,湿石蕊纸花变红色实验结论①二氧化碳的密度比空气大;②二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧二氧化碳能与氢氧化钠发生反应_________________________________________由下而上依次熄灭乙二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质【反思与拓展】(1)依据实验一的结论,写出二氧化碳的一条重要用途_______。(2)由实验二的结论分析得出:实验室中保存氢氧化钠要注意_________。(3)在设计上述三组对比实验时,都只改变一个影响因素,保持其他因素不变,这是运用了科学探究中________的方法。灭火密封保存控制变量9.[2021烟台17(2)、(3)题6分]2020年9月中国宣布:力争CO2的排放在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。新能源的开发、CO2的“捕集”与利用成为当前研究的热点。(2)CO2的“捕集”。下图是一种利用NaOH溶液“捕集”CO2的主要技术流程。①“捕集室”中发生反应的化学方程式是_____________________________。“捕集室”中采用喷淋方式加入NaOH溶液,其优点是________________________。②整个设计流程中,可以循环利用的物质是____________(写化学式)。
CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O接触面积NaOH、CaO增大与二氧化碳的(3)CO2的利用。①在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水。该反应中参加反应的CO2与NH3的分子个数比是________。1∶2②超临界CO2是指温度与压强达到一定值时,CO2形成气态与液态交融在一起的流体。研究发现超临界CO2流体和水相似,溶解能力强,被誉为“绿色环保溶剂”。下列关于超临界CO2流体的说法正确的是____(填序号)。A.它是混合物B.它的化学性质与普通二氧化碳相同C.它的分子不再运动D.它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂BD10.(2021潍坊4题2分)碳达峰是指我国承诺在2030年前,二氧化碳的排放不再增长;碳中和是指到2060年,采取各种方式抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳零排放。下列措施不利于碳达峰和碳中和的是()A.鼓励民众植树造林B.加大煤和石油的使用C.培育氢燃料电池汽车产业D.循环利用CO2制造合成燃料、尿素等物质温室效应和低碳生活(日照、潍坊均2考)B11.(2022潍坊15题2分)如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是()A.图一中的转化1是酸雨形成的主要原因B.图二中可实现有机物与无机物的相互转化C.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定A12.(2023德州7题2分)下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,其中正确的是()二氧化碳的实验室制取(日照、潍坊均2考)D13.(2020潍坊25题10分)如图A~H是实验室制取某些常见气体的装置示意图。请完成下列相关问题。(1)写出图中仪器②的名称________;(2)实验室要制取一瓶干燥的氧气所选择的装置是________(填序号);水槽AG(3)实验室制备CO2的化学方程式为_______________________________,若用装置H收集CO2气体,产生的气体应从___(填“a”或“b”)端通入;(4)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,选取装置C或D相对于装置B在操作方面的优势为_______________________;若选择装置D用双氧水和二氧化锰制备氧气,能否体现该优点___(填“能”或“否”);CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑a能控制反应的发生和停止否(5)用排水法与排空气法收集CO2及相关性质的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)。已知:向收集满CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡。二氧化碳纯度越高,澄清石灰水先变浑浊后变澄清的时间越短。比较项目排水法向上排空气法收集方法可行性分析CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率。______________________,且不与空气发生反应。收集过程分析集满现象:________________________。“验满”分析:因气体无色,是否集满难确定,即便用燃着的木条移近容器口熄灭,也难以证明空气完全排尽。石灰水变浑浊又变澄清所需时间分析时间较短。时间较长。二氧化碳密度比空气大有大气泡冒出集气瓶瓶口由上述实验可得结论:①二氧化碳可用排水法或向上排空气法收集;②与排空气法相比,排水法的优点是____________________。收集的气体较纯净山东其他地市真题精选14.(山东真题组合)化学是一门以实验为基础的自然科学。实验室有以下装置:(1)仪器a的名称________,仪器b的名称____________。[东营2021.18(1)]分液漏斗集气瓶(2)用装置C制二氧化碳时,关闭开关,多孔隔板处依次观察到的现象是________(用字母c、d、e对如图所示现象进行排序)。[东营2021.18(3)]edc(3)若用装置G收集二氧化碳,气体应从________(填“m”或“n”)端进入。[淄博2020.20(1)](4)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是________________________________________。装置中使用分液漏斗的优点是_________________________________________。[青岛2022.26(2)]m都可可以控制液体的滴加速率,从而控制反应速率以是常温下固体和液体反应制取气体(5)实验室制得的二氧化碳中常混有少量的HCl和水蒸气,兴趣小组同学欲用下图装置净化、检验、最后收集一瓶干燥的二氧化碳,则H中应盛放的试剂名称是________________,反应的化学方程式为__________________________________,J中应盛放的试剂是_______。饱和碳酸氢钠溶液===NaCl+H2O+CO2↑浓硫酸HCl+NaHCO3【温馨提示】更多题详见微专题5常见碳单质物理性质:无色透明、正八面体形状的固体,天
然存在的最___的物质用途:可用于裁玻璃、切割大理石、作装饰品、
作钻探机钻头等一、碳单质金刚石石墨物理性质:深灰色,质___,有滑腻感和良好
的_____性用途:可用于制造铅笔芯、石墨电极等C60:由________构成,形似足球,常用于超导、催化、材
料、医学及生物等领域物理性质差异大的原因____________________
硬软导电C60分子碳原子的排列方式不同物理性质:疏松多孔,具有很强的_______用途:可用于吸附色素、异味等物理性质差异木炭、活性炭(主要成分为碳单质)
吸附性化学性质和用途稳定性:常温下,碳的化学性质_______(最外层电子数为
4),如我国古代用墨(用炭黑等制成)书写或绘制
的字画能够保存很长时间而不变色化学性质相似的原因__________________
可燃性充分燃烧:_______________(填写化学方程式,后同)不充分燃烧:_________________
不活泼都是由碳元素组成的C+O2CO22C+O22CO用途:_______作燃料一、碳单质还原性与二氧化碳反应:_________________与氧化铜反应:________________________现象:_________________与氧化铁反应:___________________________现象:___________________C+CO22COC+2CuO2Cu+CO2↑黑色固体变为红色3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑红棕色粉末变为黑色用途:________冶炼金属用途:______化学性质和用途化学方程式:____________________(点燃前先_________)现象:产生蓝色火焰,放出热量,生成能使澄清石灰水变
_____的气体二、一氧化碳物理性质:___色___味的气体,___溶于水,密度比空气略小可燃性无无难检验纯度作燃料2CO+O22CO2浑浊与CuO反应:_______________________(填写化学方程式,后同)现象:_________________与Fe2O3(赤铁矿的主要成分)反应:___________________________现象:___________________与Fe3O4(磁铁矿的主要成分)反应:__________________________CO+CuOCu+CO2还原性毒性:极易与血液中的_________结合使之失去携氧能力,造成人体缺氧(煤气
中毒)黑色固体变为红色红棕色粉末变为黑色血红蛋白3CO+Fe2O32Fe+3CO24CO+Fe3O43Fe+4CO2
用途:________冶炼金属化学性质与碱反应一般情况下,不燃烧也不支持燃烧与水反应(写化学方程式,后同):____________________;碳酸不稳定易
分解______________________物理性质:无色无味的气体,___溶于水,密度比空气___,固态二氧化碳叫做
____三、二氧化碳化学方程式:________________________________应用:___________________
与澄清石灰水反应与氢氧化钠溶液反应化学方程式:______________________________应用:___________________
能大干冰CO2+H2O===H2CO3H2CO3===CO2↑+H2OCO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O实验室检验二氧化碳2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O吸收或除去二氧化碳与碳反应:化学方程式为_________________参与光合作用【总结】a.二氧化碳本身没有毒性,但二氧化碳不能供给呼吸。在进入久未开
启的菜窖、干涸的深井和深洞底部之前,必须先做_________;
b.CO和CO2的化学性质不同的原因:____________灯火试验分子构成不同C+CO2
2CO制取工业制取:高温煅烧石灰石,化学方程式为______________________实验室制取(详见微专题5)CaCO3CaO+CO2↑三、二氧化碳用途:用于灭火;光合作用的原料(气体肥料);化工产品的原料;干冰可作制冷剂,
常用于人工降雨固体由黑色变红色(或固体由红棕色变成黑色与上一空对应)依据:两种气体的性质不同四、CO与CO2的鉴别与除杂鉴别方法通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水变浑浊的是_____通入紫色石蕊溶液中,变红的是通入_____的溶液通过灼热的________________,能证明是CO的现象是______________________________________________________点燃,能燃烧的是_____CO2
CO2
氧化铜(或氧化铁)CO互为杂质时的除杂方法(括号内为杂质)CO2(CO):通过灼热的氧化铜,发生反应的化学方程式为
_______________________CO(CO2)方法一:通入足量_______溶液后再通过_______方法二:通过足量灼热的_____NaOH浓硫酸炭粉
CO+CuO
Cu+CO2减少使用__________开发新能源,如_______________________等低碳生活指日常生活所耗用的能量要尽量减少,从而降低_____的排放量化石燃料的大量燃烧→防治森林资源的减少→防治:大力植树,禁止乱砍滥伐温室效应
化石燃料太阳能、风能(合理即可)CO2自然界中二氧化碳的循环:五、CO2对生活和环境的影响光合作用产生原因判断下列说法的正误。①金刚石、石墨、C60都是由碳原子直接构成的物质。()②石墨转化成金刚石属于化学变化。()③冬天用煤炉取暖时在煤炉旁放一盆水,可以防止煤气中毒。()×C60是由C60分子构成的。√×煤气的主要成分为一氧化碳,一氧化碳难溶于水,不能达到目的。④将燃着的木条伸入集气瓶中,若木条熄灭,则证明收集的气体是CO2。()⑤检验CO2用澄清石灰水,吸收CO2用NaOH溶液。()⑥除去CO2中混有的少量CO时,可用点燃的方法。()×氮气等气体也不支持木条燃烧,木条熄灭不能证明收集的气体是二氧化碳。√×CO2不燃烧也不支持燃烧,混有少量CO时,CO不能被点燃。⑦二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,是因为二氧化碳显酸性。()⑧进入久未开启的菜窖前需做灯火试验是因为菜窖中含有大量有毒的CO2。()×通入二氧化碳后紫色石蕊溶液变红,是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸显酸性。×二氧化碳本身无毒,由于其不支持呼吸,所以进入久未开启的菜窖前需做灯火试验。以CO2为中心的转化1.请写出下列物质的化学式:A.________;B.________。Na2CO3C①___________________________;②_____________________________;③____________________;④_______________________________;⑤________________________________;⑥______________________________________________;C+O2CO2(合理即可)=====点燃2C+O22CO(合理即可)=====点燃C+CO22CO=====高温2CO+O22CO2(合理即可)=====点燃CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2OCaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O(合理即可)2.请写出图中涉及的化学方程式⑦___________________________________________________;⑧_____________________________________________;⑨____________________________________________________;⑩_______________________;⑪_______________________;⑫_____________________________。Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O(与1中答案对应)CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O(与1中答案对应)Na2CO3+Ca(OH)2
===CaCO3↓+2NaOH(与1中答案对应)CO2+H2O===H2CO3H2CO3===H2O+CO2↑CH4+2O2CO2+2H2O=====点燃二氧化碳的性质实验(日照3考;潍坊2考)1.探究二氧化碳的密度(1)实验1:将左右盘各放有一个空烧杯的托盘天平调节平衡,向左侧烧杯中倾倒二氧化碳气体,天平指针向________(填“左”或“右”)倾斜。左(2)实验2:已调节至杠杆平衡。向右侧纸桶中倾倒二氧化碳气体,发现________(填“左”或“右”)侧纸桶下沉。(3)由这两个实验可知:二氧化碳的密度________(填“>”“<”或“=”)空气的密度。右>2.阶梯蜡烛实验(1)将二氧化碳沿容器内壁缓慢倒入,可以观察到______________________________。(2)二氧化碳具有的物理性质是____________,化学性质是____________________。(3)通过该实验可知二氧化碳的一个用途是_____。下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭密度比空气大不燃烧也不支持燃烧灭火3.溶解性实验(1)将烧杯中的水注入盛有二氧化碳气体的软塑料瓶中,拧紧瓶盖振荡,目的是________________________,观察到____________,产生这一现象的原因是____________________________________________。(2)实验后测得软塑料瓶中溶液的pH____(填“>”“<”或“=”)7。使水和二氧化碳充分接触塑料瓶变瘪二氧化碳能溶于水且与水反应,使瓶内压强
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