北师大版初中八年级数学上册提优小卷(12)数据的离散程度课件_第1页
北师大版初中八年级数学上册提优小卷(12)数据的离散程度课件_第2页
北师大版初中八年级数学上册提优小卷(12)数据的离散程度课件_第3页
北师大版初中八年级数学上册提优小卷(12)数据的离散程度课件_第4页
北师大版初中八年级数学上册提优小卷(12)数据的离散程度课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

提优小卷(12)数据的离散程度一、选择题1.(★☆☆)甲、乙两名同学参加跳绳训练,他们成绩的平均数相同,成绩的方差为

=1.4,

=3.5,则成绩较稳定的同学是()A.甲

B.乙C.一样稳定

D.无法判断A因为

=1.4,

=3.5,所以

<

,所以成绩较稳定的同学是甲.2.(2024山东济南长清期末,6,★★☆)下表是某校女子排球队12名队员的年龄统计表,则关于这12

名队员的年龄的说法正确的是()年龄/岁13141516人数1452A.极差是4岁

B.中位数是14.5岁C.众数是15岁

D.平均数是15岁C这12名队员的年龄的极差为3岁,中位数为15岁,众数为15岁,平均数约为14.7岁.3.(2024云南师大实验中学期末,13,★★☆)对一组样本数据进行分析时,小华列出了方差的计算

公式s2=

,则下列说法错误的是()A.样本的方差是2

B.样本的中位数是3C.样本的众数是3

D.样本的平均数是3A由方差的计算公式可知,这组样本数据为2,3,3,4,则样本的平均数是

=3,故D正确,不符合题意;s2=

=

=

,故A错误,符合题意;样本的中位数是

=3,故B正确,不符合题意;样本的众数是3,故C正确,不符合题意.二、填空题4.(★☆☆)已知一组数据96,89,92,95,98,这组数据的极差是

.9极差为98-89=9.5.(★☆☆)下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:

甲乙丙丁平均数/环9.149.159.149.15方差6.66.86.76.6根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择

.丁∵乙和丁的成绩的平均数较大,∴从乙和丁中选择一人参加竞赛,∵丁的成绩的方差较小,∴选择丁参加比赛.6.(2024山东济南莱芜期末,14,★★☆)已知2,3,5,m四个数据的方差是2,那么5,6,8,m+3四个数据的

标准差是

.

由题意可设2,3,5,m的平均数为

,所以5,6,8,m+3的平均数为

+3,易知2,3,5,m的方差

=

[(2-

)2+(3-

)2+(5-

)2+(m-

)2]=2,则5,6,8,m+3的方差

=

[(5-

-3)2+(6-

-3)2+(8-

-3)2+(m+3-

-3)2]=2,所以5,6,8,m+3的标准差是

.7.(2022湖北荆门期末,12,★★☆)每过一年,大家都会长一岁,某班所有同学的年龄的平均数,众

数,中位数,方差这四个统计量中,今年较去年不会发生改变的量是

.方差每过一年,该班所有同学都会长一岁,所以这组数据的平均数、中位数和众数均增加,而数据的波动幅度没有变化,所以今年较去年不会发生改变的量是方差.三、解答题8.(2024陕西咸阳秦都期末,17,★☆☆)为了增强学生体质,进一步贯彻“五育并举,体育为基”的

教育理念,某中学在全校范围内进行了一次体育技能比赛.A、B两个组分别有5名同学,已知A组5

名同学一分钟仰卧起坐的个数依次为40、38、42、41、39,B组5名同学一分钟仰卧起坐个数的

方差为1.6,且两组同学一分钟仰卧起坐个数的平均数相同,请计算并说明,哪组同学一分钟仰卧

起坐的个数较稳定.A组的平均数为

=40,方差为

×[(40-40)2+(38-40)2+(42-40)2+(41-40)2+(39-40)2]=2,∵B组5名同学一分钟仰卧起坐个数的方差为1.6,且两组同学一分钟仰卧起坐个数的平均数相

同,∴B组同学一分钟仰卧起坐的个数较稳定.9.(★★☆)小聪、小明准备代表学校参加市里的“党史知识”竞赛,老师对这两名同学进行了5

次测试,两人5次测试的成绩(单位:分,满分10分)如下:小聪:8,8,7,8,9.小明:10,9,7,5,9.(1)填写下表:

平均数众数中位数方差小聪8

8

小明

9

3.2(2)根据上面的计算,老师选择小聪代表班级参赛,理由是什么?(3)如果再组织一次测试,小明得8分,那么小明成绩的方差

.(填“变大”“变小”或“不

变”)(1)小明的平均数为(10+9+7+5+9)÷5=8;小聪的众数为8;小明的中位数为9;小聪的方差为

×[3×(8-8)2+(7-8)2+(9-8)2]=0.4.故从左到右答案为8;8;9;0.4.(2)老师选择小聪代表班级参赛,理由是两人的平均数相同,但小聪的方差较小,成绩较稳定.(3)如果再组织一次测试,小明得8分,则平均数不变,方差变为

×(3.2×5)=

,即小明成绩的方差变小.故答案为变小.10.(2024辽宁朝阳建平期末,20,★★☆)北京冬奥会的成功举办掀起了全民“冬奥热”,某校组织

全校七、八年级学生举行了“冬奥知识”竞赛,现分别在七、八两个年级中各随机抽取10名学

生,统计这10名学生的竞赛成绩,相关数据整理如下:【收集数据】七年级10名学生的竞赛成绩统计如下:85,78,86,79,72,91,79,72,69,89.八年级10名学生的竞赛成绩统计如下:85,80,76,84,80,72,92,74,75,82.【整理数据】两组数据按分数段整理如下表所示:成绩60≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x≤100七年级1531八年级0451【分析数据】两组数据的平均数、中位数、众数、方差如下表:

平均数中位数众数方差七年级80ab51.8八年级c8080s2【问题解决】根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=

,b=

,c=

.(2)求八年级学生成绩的方差,哪个年级学生的竞赛成绩更稳定?(3)按照比赛规定90分及以上为优秀,若该校七年级学生共1500人,八年级学生共1200人,请估计

这两个年级竞赛成绩达到优秀的学生共有多少人.(1)将七年级的竞赛成绩按从小到大的顺序排列为69,72,72,78,79,79,85,86,89,91,∴中位数a=

=79,∵72和79出现的次数最多,故众数b为72和79,八年级10名学生的竞赛成绩的平均数c=

×(85+80+76+84+80+72+92+74+75+82)=80.故答案为79;72和79;80.(2)s2=

×[(72-80)2+(74-80)2+(75-80)2+(76-80)2+(80-80)2+(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论