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统编版四年级语文下册期中检测卷

题号一二三四五六七八九十十一总分

得分

、读拼音,写词语。(5分)

wuyanzhaolisuidaozhengzhatengluo

xibaoxiaosadushoutijiaofiijin

二、用“"画出黑体字的正确读音。(4分)

剥夺(bGobo)小径.(jingjin)曝晒(ptibao)应和.(hehe)

曲折.(sh6zh6)纤细(qiGnx后n)挣扎.(zh台zh白)绮丽(qiqT)

三、给下列句子中的黑体字选择恰当的解释,将序号填在后面的括号里。(4分)

1.“详”:A.细密,完备,跟“略”相对B.清楚地知道C.说明,细说

(1)我只知道他过来跟老师说了几句话,具体内容不详。()

(2)妈妈说要跟我详细谈一谈周末外出的事。()

2.“伏”:A.趴,脸向下,体前屈B.低下去C.隐藏

(1)蝙蝠是昼伏夜出的动物。()

(2)爸爸每天都伏案工作到很晚。()

四、请用“一_”画出下列各组词语中的错别字,并在后面括号中改正。(4分)

A.住宿尖锐预坊无一例外()

B.依赖响午需要无忧无虑()

C.顺序开僻发挥东躲西藏()

语文。

语文。

D.邮记隐形敏捷昂首阔步()

五、把下面词语补充完整并完成练习。(8分)

()息()视()耳()聋()()为力()喜()狂

()()之笔()毛()血无()无()左()右()

1.画“”的词语是ABAC式结构,类似的词语我还能写出一个:

2.意思是“文章传神绝妙之处”的词语是,它的近义词是

3.随着一声的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。

(选词填空)

六、下列加点词语使用错误的一项是()(2分)

A.旅游季节,每天到故宫游览的人成.千上万。

B.有些人喜欢夸夸其谈,其实肚子里却是空.空如也。

C.她什么也没说就扬.长而去了,留下一脸茫然的我们。

D.听到这个消息,他生.气勃勃,头也不回地走了

七、按要求完成句子练习。(10分)

1.按要求写句子。(6分)

(1)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。(改变词序,句

意不变)

(2)鹅吃饭时,必须有一个人侍候,真是架子十足!(改为双重否定句)

语文。

语文。

(3)纳米技术将给人类的生活带来深刻的变幻。(修改病句)

2.下列句子中,没有语病的一项是()。

A.通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。

B.从小学到现在,你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。

C.晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。

D.当今时代,科学技术已推动生产力发展的巨大动力。

3.下列句子中,冒号的使用正确的项是()。

A.“你吃饭吗?”妈妈问:“没有的话,就先吃饭吧!

B.我看见墙上写着:“请讲普通话”几个字。

C.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你

给它抓痒。

D.我听老师说:明天学校组织春游!

八、根据课文内容填空。(10分)

1.待到山花烂漫时,。——毛泽东

2.“儿童急走追黄蝶,''出自代诗人的

《》。诗中描写了儿童的o

3.《四时田园杂兴》(其二十五)中,描写出夏季南方农村景物特点的诗句是:

4.《宿新市徐公店》与《清平乐村居》虽然都是描写乡村风景的诗词,但描

写的侧重点不同,其中,《宿新市徐公店》描写了的乡村

儿童嬉戏的场景,而《清平乐•村居》则表现了作者对的

语文。

语文。

乡村生活的喜爱。(2分)

九、口语交际。(3分)

张琳收到了同桌林红发来的微信,请你将微信的内容转述给李老师。

(一k一._.

<同桌林红•••

*员,张琳,我发高烧了,想请三天假.

_________________________________I但是我不知道李老岬的电话,想

请你帮我请个假。

____________________________________________________4%请你告诉我每天的祚£,我回去

上课时会一起带过去,也请代替

我向李老师表示歉意,谢谢!

好的;f

十、阅读理解。(25分)

(一)阅读下面小古文,完成练习。(7分)

孟母戒子

孟子少时,诵©,其母方织。孟子辍◎然中止,乃复进。其母知其言宜@也,呼

而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是

之后,孟子不复^矣。

注释:①诵:背诵。②辍(chu6):停止。③^(xu台n):忘记

1.给下列加点字选择正确意思。(2分)

其母方•织()A.正在B.方向C.相当

以此戒.之()A.命令B.告诫C.戒备

2.用现代汉语翻译画线的句子。(2分)

3.读完以后,请说说故事讲了什么道理?(3分)

语文。

语文。

(二)非连续性文本阅读。(5分)

下面是优优做的一项小调查,用数据说明了些问题。请你认真看一看,帮优

优做个简要的调查分析吧!

某市小学四年级100名学生学习、生活情况调查表

调查项目家庭作业情况睡眠状况体育锻炼情况

2小时以2小时以8小时以8小时以1小时以1小时以

调查情况

上下上上下

人数汇总841627732179

1.从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着

、的情况。(每空不超过8个字)(3分)

2.根据以上调查,你想给相关教育部门提出如下建议:

_________________________________________________________(2分)

(三)阅读下面短文,完成练习。(13分)

炊烟

早晨,公鸡们早早地就穿上裤子,扑腾着翅膀,迎接太阳的到来了。喔喔的

叫声,铜锣般在乡村滚动,其实最先迎接到的并不是太阳的光芒,而是飘飞在乡

村上空的炊烟。乡村里,起得最早的,还是那些勤劳、朴素的村民。他们的手()

着生活的丝线,()着亲情的双手,()着好客的胳膊,()着幸福的

衣袖,()出的才是最壮观、最复杂,又最温馨的风景。而那炊烟,则是他们

放出的生活信号。

炊烟是一群无骨的动物,善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感。它们如

语文。

语文。

同沁水一般,从瓦缝里、门缝里、窗户缝里、烟筒里,汨泊冒出来,无可阻挡,

激情四射。一进入天空,就如同牛羊进入开阔的草原,任意驰骋。也仿佛流水奔

入宽阔的海洋,随意奔涌。在天空中张扬着、奔跑着、舞蹈着。把幸福扯成一片

片旗帜,把温馨拧成一股股绳索,把热情放飞成一只只风筝,把喜悦扭成一支支

舞蹈,生动,优美,豪放。我的老家鄂西子娘园,经历过最为严酷的饥荒。那饥

荒就是一把无情的剑,斩断乡村的炊烟。没有炊烟的乡村,死寂成•片沉默的山

岩,荒凉堆满整个山谷,萧条一片。而只有效烟活着,乡村才是生动的图画。

炊烟也是一群娃子。最初它们养在各家各户中。但一到半空,它们就纠缠到

一起,分不清哪是你家的,哪是我家的。然后,它们就如同鄂西山里,被苞谷、

洋芋、红苕养大的山里娃,有着羊羔般的热情青和牛犊般的野性,玩着捉迷藏、

过家家的游戏,追逐着。叫喊着。嬉闹着。鞋儿跑掉了,辫裕子跑散了,扣子拉

脱了,但他们依旧笑着,喊着,追着,闹着,把乡村的未来,涂成蔚蓝的天空。

1.短文第一自然段的括号里依次填入的词语,最准确的一项是()o(2

分)

A.挽拉拽牵画B.拽牵挽拉画

C.牵挽拽拉画D.拽拉挽牵画

2.第二自然段把炊烟比作无骨的动物,还把它比作了、、

_______主要是为了表达炊烟中包含的等情感o

(4分)

3.作者第三自然段把炊烟比作娃子,是因为山里娃有着羊羔般的—和牛犊

般的一,写它们追逐着、、嬉闹着,这主要运用了的修辞

手法。(2分)

语文。

语文。

4.对第二自然段最后一句话“而只有炊烟活着,乡村才是生动的图画’的体会,

不正确的一项是()。(2分)

A.“炊烟活着”指的是乡村里摆脱饥荒,人们能过上安静富足的日子。

B.“炊烟活着”指的是炊烟是有生命的,它会生出来,也会死掉。

C.抓住“生动”这个关键词语,我们可以体会到炊烟给乡村带来的活力。

D.抓住“图画”这个关键词语,我们可以体会到作者在赞美乡村的生活。

5.短文要赞美乡村生活的美,但第二自然段画“”的部分却写了闹饥荒时

的情景,你觉得有必要写吗?请写出理由。(3分)

十一、习作。(25分)(作文纸自备)

我们都爱自己的校园。它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许

有几座假山,几棵老树,几座小亭子……在可爱的校园里,我们度过了许许多多

欢乐的日子。请你选取校园里的一处景物,仔细观察,再把观察到的按一定顺序

写下来,350字左右。

语文。

语文。

附答案:

一、屋檐照例隧道挣扎藤萝细胞潇洒毒手啼叫附近

_>bo,jmg,pu,he,zhexian,zhaqi

三、(2)A2.(1)C(2)A

四、A.坊一防B.响一晌C.僻一辟D.记一寄

五、屏凝震欲无能

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