2021-2022学年人教部编版八年级（上）语文寒假作业（一）

4.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（）

20212022学年人教部编版八年级（上）语文寒假作业（一）

春望

一.选择题（共4小题）

杜甫

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

A.雕擎（Rm）簌蟹(shu)丘擎（hd）潸溢暗长（qifin）

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

B.遒效（jin）珍拥（cu）.跚(mdn)春寒料单（qiao）

C.隧道(sui)婆擎(sud)秀顾（ql）长途跋涉（b6）A.首联写望中所见长安沦陷的悲惨景象，传达了诗人忧国伤时的感情。

D.寻觅（mi）记装(zdi)地内(xu6)一丝不苟（gbu）B.颔联以“感时”一语承上，以“恨别”一语启下，表达了感时伤世的感情。

C.颈联写入冬以来战火愈烧愈炽，因而跟家人难通音信，表达了诗人对妻儿的思念。

2.将下列语句组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

D.尾联描写了诗人的苍老之态，可以想见其苍老之快是忧国、伤时、思家所致。

①它既承载着中华民族的精神信仰、价值取向和审美情趣，

二.基础知识（共1小题）

②“麒麟舞”是中国最早的拟兽类舞蹈，

5.依次填入下面一段文字括号内的标点符号，最恰当的一项是

③又在民族学、民俗学、宗教学的研究上有着特殊的意义。

在祖国广袤的大地上，•列列呼啸的高铁穿火山、过平原。坐京广高铁，早看升旗，夜观“小蛮腰”,

④是现今稀有的、产生于春秋战国之前远古的中华民族图腾舞种。

领略中国高铁的澎湃动力（）坐哈大高铁，赏北国风光，看“经济走廊”，共享东北振兴和丰收的喜悦；

⑤麒麟舞是祖先留给华夏了•孙的•份宝贵的财产。

坐杭黄高铁，穿风景名胜，看•站十景，领略沿途醉美风光（）双节来临之际，坐着高铁看中国，以“中

A.B.（SX2X3X1）®C.统®（§）④D.国速度”尽享中国景色之美（）发展之美。

3.下列句子排序恰当的一项是（）A.；....、

①大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。B.；0，

②摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。C.,.........,

③苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。

D.,..、

④四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。

三.综合读写（共2小题）

A.③0颔)B.③②®①C.D.③④够

6.解读网络新词。

随着互联网时代的到来，网络词语也随之兴起，如“点赞”“吐槽”“抢沙发”“萌萌哒”“3Q”“喜大普奔”等。生“横看成岭侧成峰，⑦”的人生哲思（⑧《题西林壁》，

请从上述词语中挑选其中一个，用“非网络语言”表述它的意思，并从表达效果的角度谈谈这个词能够流行9.古诗文默写。

的原因。

（1）无可奈何花落去，。（《浣溪沙》晏殊）

词语及解释：

（2）《赤壁》-诗中，作者通过“铜雀春深”这•富于形象性的诗句，以小见大，暗指自己胸怀大志却不被

流行的原因：重用的句子是：，。

7.根据要求回答问题。（3）《生于忧患，死于安乐》中作者总结全文，归纳中心论点的句子是：o

（4）此中有真意，。（《饮酒•其五》陶渊明）

5fgl图穿便舀五.现代文阅读（共1小题）

10.阅读下面文字，完成问题。

落雪那会儿

国，甲骨文（戈，武力）+（口，即“郭”，城墙、城邑），两者结合表示A.黄惠子

①窗台的月季花，只一朵，开在日光明媚的冬季，站得很直。

金文再加“口”0。篆文承续金文字形，隶变后楷书写作“画”，如今简化作“国”。

②凑近看才发现，从那盛开的花朵中心，竞细小地抽出一支花苞来。叶子紧紧包裹着只在顶端稍显出一点月

（1）根据以上提示，完成填空A。季的红。

（2）初中文言文教材中，“国”字出现的义项有：①名词，国家；②名词，国都，京城；③名词，国防。《春③“今天晾衣服时，不小心弄掉衣架，砸下了几片花箫，我还怪心疼呢。"奶奶说。

望》中“国破山河在，城春草木深”的“国”的意思是o

④“还好没把那朵小花砸掉，就快开了。"我说。

四.默写（共2小题）

⑤“是啊，还好。这小花长得真有意思，看着弱，生命力却强得很。”

8.根据语境用诗文原句填空，第8空需填上作者。

⑥这是在若干年前的一个冬日，我和奶奶的对话。夜间开始下雪，早上出门，看见屋顶有些白，草地有些白，

游历中国，时时能感受到自然风光与历史文化的完美交融。漫步常德桃源，可以探寻“芳草鲜美，地面湿润润的。

①”的胜境（陶渊明《桃花源记》）；来到颍州西湖，能体会“轻舟短棹西湖好，②”的欢畅

⑦姐姐带着我在路上走，忘了是要去哪里，只记得路泥泞，而我俩又都太不会走路，尽踩到泥里了。有好几

（欧阳修《采桑子》）：游览古都西安，或会忆起“③，④”的伤时之语（杜甫《春望》）：泛

，欠，脚陷在泥潭，费好大的劲才拔出来。雪越来越大，起初还像个小孩，怯生生地落下来就化掉，站不稳脚。

舟黄冈赤鼻矶下，亦能生发“⑤，⑥”的历史感叹（杜牧《赤壁》）：饱览庐山风光，不免产

然后姿态渐渐成熟，也不怕了，放心大胆地飘，飞飞洒洒，终于成全漫天的白，成全岁岁年年的期许。

⑧是的，就快要过年。这么说我想起来，或许我和姐姐是去亲戚家送些年货。我们拎着东西不慌不忙，草地（1）简要概括文章写了若干年前冬日里的哪几件事。

上已有了积雪。顾不上鞋会湿，我们往雪深的地方去，跺啊蹦啊甩啊，鞋底被洗得干干净净。因为前后对比,

（2）结合语境，回答括号中的问题。

那种干净，比新买的还要多上好几倍。连路旁垃圾堆，也一点都不显脏，看上去就是•堆静物。经雪照耀的

①窗台的月季花，只一朵，开在日光明媚的冬季，带得很直。（句中的加点字“站”改成“长”好不好？为什

姐姐，清澈像冰一样。

么？）

⑨于是隆冬自此热闹开来，每•场雪里面，都仿佛•个空旷素净的盛大王国，清寒的气味即便刺骨也欢欣。

窗明几净的时光里，缤纷贺卡摊满一大桌，我们挑选来，挑选去，拿在手里的喜欢，放回桌上的也爱惜。我②我棉衣棉裤裹得像只熊，鼻涕好似屋檐垂下的冰凌，手脚起了冻疮，却照旧到处乱跑。（请从修辞或人物描

们认真地在上面写写画画，想方设法把它变得更漂亮。彩色的笔和信封，灿烂的句子，塞进邮筒时想象对方写的角度赏析这一句子）

收到的喜悦。

（3）第⑬段作者为什么要写有一个人在冬季操场上跑步的事？

⑩闹腾到很晚很晚才睡，第二天一大早被拖起来串门儿，白色雪地，和遍地红的爆竹渣，每个人都散发着非

（4）谈谈你对第⑭段划线句“为此，活着的每一寸光阴，便均当鲜活，似花容，有血色”的理解。

常入戏的喜气。我棉衣棉裤裹得像只熊，鼻涕好似屋檐垂下的冰凌，手脚起了冻疮，却照旧到处乱跑，反正

哪哪儿都是冷。冷回来围炉烤火，夹一块炭放进去.劈里啪啦跳出火星子，还没落下就不见。

⑪那年的雪前后接连了很多天，年前寒假还未到，心就飞得老远。早读课上大伙儿望着窗外雪纷纷，可爱的

语文老师索性放了假，带着大家出教室，来操场。热火朝天的雪仗一下子便展开，那谁喊着“XXX看招！”,

被喊的人一时没提防，条件反射地回过头，被大雪球砸了个正脸。细雪铺天盖地扬起来，老师也掺和，加入

进队伍来，帮着被打中的同学报仇。

⑫结果是，没玩一会儿，严肃脸的教导主任闻声赶来，全班集体罚站。老师也被他喊到一边，语重心长教育

一番。站一排的我们窃窃私语，替老师抱不平，骂教导主任没童年。

⑬i艮多年过去，不知道曾趾高气昂的、曾被苦苦压迫的他们，如今都是什么样子。离我最近的这一年，年初

时出现零下十度低温，在我们江南地带实属罕见。清晨我来到一片操场，雪仍旧白得耀眼，如从前的天寒地

冻。操场上不见了打雪仗的同学，不见了受欺压的男孩，而是再冷也坚持晨跑的人们。有•个人，跑者跑着

脱了外套，只一件荧光绿的短袖运动T恤和大红色围巾。再跑着跑着一并脱掉，光膀子在雪地做拉伸，凛冽

寒气统统退去，旁人瑟缩着脑袋看过来，感觉冻得够呛又感觉热得十足。

⑭在刚刚过去的八月，一场意外却将这个人早早带离了世间。他走之后，雪就静悄悄落啊，落啊。我又想起

那朵月季，有时候，•个人的生命并不比•朵小花来得牢固。-朵花开，・个人去，好的坏的，都可以是意

外。为此，活着的每一寸光阴，便均当鲜活，似花容，有血色。

（选自《新华日报》2018年12月7日）

②“麒麟舞”是中国最早的拟兽类舞蹈,

2021-2022学年人教部编版八年级（上）语文寒假作业（一）③又在民族学、民俗学、宗教学的研究上有着特殊的意义。

④是现今稀有的、产生于春秋战国之前远古的中华民族图腾舞种。

参考答案与试题解析

⑤麒麟舞是祖先留给华夏子孙的一份宝贵的财产。

一.选择题（共4小题）

A.⑤B.C.D.

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A.雕锲(Idu)簌卷(shu)丘挈（hd）潜溢暗长（qidn）【考点】排列句子顺序.

【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻

B.遒期(jin)矮拥（cu）蹒跚(man)春寒料单（qiao）

辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、

C.阿道(sui)婆婆(sud)秀原（qi）长途跋涉（bd）

时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关

D.寻觅（mi）记裴(zdi)地穴（xud）一丝不单（gdu）系。

【考点】易误读常见字.【解答】首句是②，引出话题对象“麒麟舞”。其次是④，紧承上句说明“麒麟舞”的古老。接着是①，介绍

“.麒麟舞”的的价值。然后是③，进一步补充说明”.麒麟舞”的意义。最后是⑤，总结说明“麒麟舞”的珍

【分析】本题考查学生对字音的掌握。解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准

贵。

的要养成查字典的好习惯。

故选：A。

【解答】A.有误，“簌簌”的“簌”应读作“sii”，“潜滋暗长”的“潜”应读作“qidn”；

【点评】语句排序试题一般方法：I.揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。2.

B.有误，“遒劲”的“劲”应读作“jing”，“蹒跚”的“蹒”应读作“pdn”：

分析选项内容与整体语段的语境联系。3.进行对比分析，排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容

C.正确：上基本相同，只是顺序不同，或者语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最

恰当的•项。4.通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。

D.有误，“记载”的“载”应读作“zdi”，“地穴”的“穴”应读作"”。

3.下列句子排序恰当的一项是（）

故选：Co

①大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。

【点评】做好本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些

多音字、形近字、形声字要能准确辨析。②摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。

2.将下列语句组成语意连贯的•段话，排序最恰当的一项是（）③苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。

①它既承载着中华民族的精神信仰、价值取向和审美情趣，④四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。

A.③①②@B.③②®®C.③®©®D.③④®0D.尾联描写了诗人的苍老之态，可以想见其苍老之快是忧国、伤时、思家所致。

【考点】排列句子顺序.【考点】诗歌阅读综合.

【分析】本题考查语句的排序。解答此题，要在对文段意思充分了解的基础上排序，首先确定首尾句，然后【分析】《春望》是唐朝诗人杜甫的一首五言律诗。这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰

按照一定的顺序加以排列。感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。

【解答】本题考查语言表达连贯的能力。解答此题，首先要确定中心句，通过读这四个句子，可知介绍了苏【参考译文】

州园林里的门和窗，确定③为苜句，①④紧承③的内容，写出了门和窗的特点；②最后写摄影家挺喜欢这些

长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧：春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。感伤国事，不禁涕泪四溅，

门和窗。所以顺序为③®④②。

鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。

故选：C。

连绵的战火已经延续了半年多，家书难得，•封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简

【点评】语句排序题解决方法：直要不能插簪了。

1.寻头断尾，确定首尾句。【解答】本题考查学生对诗歌内容和写法的赏析能力。结合诗歌内容，逐项研读选项，找出理解有误的一项

即可。

2.把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

ABD.正确;

3.把握关联词的搭配。

C.有误，根据“城春草木深”可知，写的是春季。

4.把握话题衔接尤其是重复出现的词语。

故选：Co

4.下面对诗句的赏析，不惜学的一项是（）

【点评】理解诗歌内容：

春望

1.了解诗歌基本意思：

杜甫

2.结合关键词语理解诗歌内容：

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

3.注意重点句子。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

二,基础知识（共1小题）

A.首联写望中所见长安沦陷的悲惨景象，传达了诗人忧国伤时的感情。

5.依次填入下面一段文字括号内的标点符号，最恰当的一项是上_

B.颔联以“感时”一语承上，以“恨别”一语启下，表达了感时伤世的感情。

在祖国广袤的大地上，・列列呼啸的高铁穿火山、过平原。坐京广高铁，早看升旗，夜观“小蛮腰”,

C.颈联写入冬以来战火愈烧愈炽，因而跟家人难通音信，表达了诗人对妻儿的思念。

领略中国高铁的澎湃动力（）坐哈大高铁，赏北国风光，看“经济走廊”，共享东北振兴和丰收的喜悦；

坐杭黄高铁，穿风景名胜，看・站十景，领略沿途醉美风光（）双节来临之际，坐着高铁看中国，以'‘中【考点】综合读写.

国速度”尽享中国景色之美（）发展之美。

【分析】本题考查综合读写。根据积累作答。

A.；........、

【解答】此题考查对网络热门词语的理解。从上述词语中挑选其中一个，用“非网络语言”表述它的意思，

理由充分合理即可。要求词语能符合时代价值、语言价值和社会价值，理由能在理由中明确词义，语言通顺。

B.：o,

如：点赞：表示“赞同”“喜爱”。这个词语表明了人们对正能量事件的赞扬态度，弘扬了社会的优良风气。“吐

C.»******，槽”一词，是指从对方的语言或行为中找到一个漏洞或关键词作为切入点，发出带有调侃意味的感慨或疑问。

抢沙发：第一个发帖的，称楼主也就是firstfloor,简称lz：第•个回帖的称secondfloor,简称sf,即沙发。

D.,。、

“抢沙发”就是在网络论坛上争抢第一个回帖，也用于第一个回应他人的问题。“3Q”就是“thankyou”的谐

【考点】标点符号.音，语言幽默简洁，用于表示感谢。“喜大普奔”是“喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告”的缩略形

【分析】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法,式，多用于一件让大家快乐的事情上，表达心情极好的感情。

书写过程中也要做到尽可能正确地使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。流行原因：因为它来自生活，新颖、时尚。写作时适当使用，使文章显得有生活气息和时代感；同学之间交

流时，用网络用语简洁、显得更亲切，更能体现我们青少年勇于创新、敢于尝试的风格。

【解答】文段中“坐京广高铁”“坐哈大高铁”“坐杭黄高铁”是三种并列的情况，第一空应填分号；第二空

应填省略号，表示省略r其它；“景色之美”“发展之美”之间是并列短语之间的停顿，应填顿号。【点评】网络新词，指的是“网络用语”，即多在网络上流行的非正式语言。多为谐音、错别字改成，也有

象形字词。能够普遍接受，通俗易懂。

故选：Ao

根据要求回答问题。

【点评】解答此题，注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、7.

顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。还要根据语句关系判断标点运用是否正确。

三.综合读写（共2小题）

6.解读网络新词。

随着互联网时代的到来，网络词语也随之兴起，如“点赞”“吐槽”“抢沙发”“萌萌哒”“3Q”“喜大普奔”等。

请从上述词语中挑选其中一个，用“非网络语言”表述它的意思，并从表达效果的角度谈谈这个词能够流行国，甲骨文人=，（戈，武力）+（□,即“郭”，城墙、城邑），两者结合表示A.

的原因。

词语及解释：“点赞”，表示“赞同”“喜爱示金文再加“口”•篆文承续金文字形，隶变后楷书写作“阈”，如今简化作“国”.

流行的原因：表达简洁、生动形象、幽默好玩等。

（1）根据以上提示，完成填空A表示有武力护卫的城邑、疆域0

（2）初中文言文教材中，“国”字出现的义项有：①名词，国家：②名词，国都，京城：③名词，国防。《春【解答】①落英缤纷

望》中“国破山河在，城春草木深”的“国”的意思是一国都』

②绿水逶迤（重点字：逶迤）

【考点】综合读写.

③感时花溅泪

【分析】（1）本题考查推断词义的能力。由“戈，武力”和“口，即“郭”，城墙、城邑”的提示可得出答案：

④恨别鸟惊心

表示有武力护卫的城邑、疆域。

⑤东风不与周郎便

（2）本题考查词语含义。“国破山河在，城春草木深”意思是长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来

了，人烟稀少的长安城里草木茂密。国：国都，指长安（今陕西西安）。⑥铜雀春深锁二乔（重点字：雀）

【解答】答案：⑦远近高低各不同

（1）表示有武力护卫的城邑、疆域。⑧苏轼

（2）国都【点评】诗文积累需要学生在平时读课文时，重点要加强背诵和记忆，并注意重点字词在具体语境中的读音

与书写。

【点评】词义包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所

反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中乂会产生若干个与木义相关但并不相同的意义，这就是9.古诗文默写。

词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。

（1）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（《浣溪沙》晏殊）

四.默写（共2小题）

（2）《赤壁》一诗中，作者通过“铜雀春深”这一富于形象性的诗句，以小见大，暗指自己胸怀大志却不被

8.根据语境用诗文原句填空，第8空需填上作者。重用的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

游历中国，时时能感受到自然风光与历史文化的完美交融。漫步常德桃源，可以探寻“芳草鲜美，①（3）《生于忧患，死于安乐》中作者总结全文，归纳中心论点的句子是：