教师年度考核工作总结15篇

老师年度考核工作总结15篇

老师年度考核工作总结15篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者

全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些

规律性熟悉的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标

更加明确，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结怎

么写才不会流于形式呢？以下是我整理的老师年度考核工

作总结，欢迎大家共享。

老师年度考核工作总结1本年度里，在思想上，我一贯坚

持和坚决拥护党的各种路线、方针、政策，关心国家大事，

关心教育的进展。自觉遵守法律法规和各项规章制度。严格

遵守师德规范，为人师表，领先垂范，坚持党的群众路线，

利用各种形式，进行政治学习，提高自己的政治修养和政策

水平。

在工作上，能够以饱满的热忱投入到工作中去，工作中，

能够严格要求自己，能做到廉政勤政，学校被评为xx县廉

政文化示范点；工作中，能根据上级主管部门的要求，不折

不扣完成任务；工作中，能乐观调动全体老师的乐观性，以

教学质量为生命线，使得学校毕业班教学质量位居全县第一;

工作中，我和全体同仁一道，尽心尽力，无私奉献，做出了

很多努力，取得了可喜成果，得到了家长和社会各界的认同

和赞许，在三年一次的办学水平评估中学校取得优秀等级。

在即将过去的'一在年里，我坚持出满勤，早到校迟离校，

暑假不放假，组织安排学校的基建工作，使得校园环境有了

很大的改观，校园文化建设得到进展。

在教学上，坚持参加各类教研活动，完成网络培训和校

本培训，并乐观争取培训机会，让老师有学习提高的机会，

学校老师素养得到提高，老师队伍得到提升，为学校可持续

进展打下良好基础。

以上，是我一年来的工作小结，虽然取得了一点成果，

但是也存在着许多不足。我想在今后的工作中，不断完善自

己，更努力的勤奋工作。胸怀感恩之心去努力报答社会和关

心我的组织和同仁，为自己热爱的教育事业做出努力。

老师年度考核工作总结2时间过得真快，本学年的教学工

作就要结束了。这个学年，我负责7班的英语教学。根据学

年开头时制定的教学工作计划，本学年的教学工作总结如下:

一，学生的基本情况

班上有七年的学生。大多数学生基础差，拼写不规章，

学习缺乏主动性，对英语爱好不大。我班三分之一的学生基

础扎实，学习态度专心，对英语有爱好。四个同学智力都很

低，看书都抄错字。另外，10个学生根本不学英语。

二、实行的措施

1.在教学过程中，注意常常性教学，以学生为主体，为

全体学生组织教学，注意培育学生的听说读写能力。

2.把握词汇和句型学习，常常练习听写，提高学生记忆

单词和句型的能力；另外，从开学开头就要抓紧背英语课文。

3.课内外多听多说英语。尽量在课堂上用英语教学，这

样学生可以更多地接触英语。每节课都应该用一定的时间让

学生用他们所学的共同语言和所学的句型在不同的情况下

进行对话。他们还可以结合实物和图片用英语进行简洁的描

述，培育学生的语感。

4.关注测试，关注讲课评价，分析测试。

5.为了增加学生的词汇量，让学生每日积累5个单词，

每周检查一次。

6.在教学过程中，我发现师徒制也是一种很好的学习方

法，所以我参加了师徒制活动。

第三，教学

1、教学工作

我工作踏实专心，认为无论全心全意做什么工作，都会

有成就感。在这样正确的思想和观念的指导下，我们可以如

鱼得水。首先，我仔细分析了教材的编写特点和体系，知道

了中学英语必须把握的学习内容。然后根据中学生的实际生

活，有针对性地练习口语、词汇和句型。

每次备课都专心研读教材，考虑学生的分层和知识差异,

穿插一些好玩的游戏和关于中西文化差异的故事。通过这些

活动，学生的'英语学习热忱和爱好得到了增强。而且，我

常常有意识地给学生制造一个说英语的环境，让他们在课堂

上尽可能多地用英语提问。总之，通过一系列手段，学生可

以体验到学习和使用英语的乐趣，养成良好的英语使用习惯

和意识。

2.学习困难学生的转化

学困生的转化也是英语教学的重要环节。假如老师只重

视优秀学生的教学，那么我敢判定他的教学是失败的。一个

好的老师要做到两头抓，中间促，实现班级语言水平的均衡

进展。知道了这些，我常常在课间给差生补课。一次选两个

学生，根据在课堂上发现的不足给他们加餐。通过一遍又一

遍地重复你所学的内容，大多数学生可以娴熟地应用本学年

的内容。为了提高学生的成果，我还组织了英语爱好小组,

相互帮助，帮助他们培育对英语的深厚爱好。

3、其他工作

在尽可能教好本学年教学内容的同时，我还给学生补充

了很多课外知识，这一切不但扩大了学生的知识面，而且进

步了学生的学习乐观性。

总之，本期工作中的成果是引以为豪的，不足的地方也

是在所难免的。我信任大家都一样，重要的是在下一学年的

工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑

剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的艳羡，领导敬佩眼光的认同。

老师年度考核工作总结3随着本学期的结束，回顾一年来

的工作，劳碌、充实而富有挑战，在领导的鼎立支持下努力

地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就20xx

年工作小结如下：

一、政治思想：

1、本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠

诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并专

心做好笔记，写好学习心得，思想端正，听从学校的工作安

排，办事专心负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立

良好的老师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以老

师的标准严格要求自己，以便更好地适应教育进展的形势。

2、严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有

事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理

好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对

人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠

纷，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松

懈地培育自己的综合素养和能力。

二、教育教学：

1、专业成长。严格做好常规工作，紧紧抓住课堂，讨论

教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学,

拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育

教学论文，沟通教学得失，学习教学阅历，拓宽教学视野,

广交数学之友，丰富业余生活。专心参加学校组织的各项教

研活动，在听课、评课、沟通中不断学习、反思，努力提高

自身数学专业素养。

2、教学管理。专心组织好老师业务学习，提升老师教学

理念；开展课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用

“有效教学”实施手册，为老师个人、学校积累业务资料；

每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学

校工作总结。

3、随着新课程改革对老师业务能力要求的提高，本人在

教学之余，还挤时间乐观参加各类现代教育技术培训，并把

握了多媒体课件制作。

三、德、勤、绩、能：

乐观参加培训与学习，分别沟通培训心得，领会名校风

范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了

管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。

一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的

新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，专心地履行

了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面

的工作报告如下：

在思想政治方面，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，

专心贯彻党的教育方针，坚持党性原则，与时俱进，爱岗敬

业，为人师表，热爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能

享受到最好的教育，都能有不同程度的进展。努力做到政治

坚定、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求

自己，要做一个合格的人民老师！

在教学工作方面，能专心学习专业业务知识，专心讨论

教学规律，在教学中，专心钻研新大纲、吃透教材，乐观开

拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先

进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培育学生的合

作沟通、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉

心辅导，常常面批作业，找出知识的薄弱环节，准时进行补

漏。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反馈

的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前专心备

课、制作课件、领会教材中的重点、难点，乐观查找与教材

有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时专心授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运

用多种教学方法，从学生的‘知识水平动身，力求培育学生

的学习爱好，调动学生学习的乐观性，最大限度地发扬课堂

民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探究、

大胆质疑，敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合,

留意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理

论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并乐观培育

学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了

解学生的实际情况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制

定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利

开展。平安常规教育工作我也从不忽视，常常利用班会课、

宣传橱窗对学生进行平安知识教育，并且每到重大节假日，

都会让学生带去一封有关平安教育方面的致家长信，本学年

无平安事故发生。由于本人专心备好每一节课，上好每一堂

课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深

受学生敬重和信赖的老师。

总之，一年来，我在教学中取得了优异的成果。在本期

的期末检测中，思品获得全镇第一名，英语、语文都获得第

二名的好成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些

不足，如：学生学习成果两极分化严重，行为习惯还不够规

范，我在今后的工作中，一定要发扬优点，改正不足，扬长

避短，争取更大的成果。

老师年度考核工作总结4一、基本情景：

本学期我继续担任二班级的语文教学工作。现将一学期

以来的详细情景总结如下：本班共有学生2人，基础知识比

较好，各方面本事也比较突出。他们作业专心，进取回答问

题，有着较好的学习习惯

二、主要工作和成果

我始终根据语文学科管理制度严格管理学生，留意培育

学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终以一个新老师的

身份要求自我，虚心向有阅历的老师学习，切实做好一切教

学常规工作，并坚持做好培优扶差工作。

1、良好习惯的培育。我要求学生每学一篇课文之前都要

先预习，预习要求有：读课文三遍，在文中画诞生字。给一

类生字组词，并读两遍。查找与课文相关的资料。第二天早

读我还要检查预习情景，逐步让学生养成良好的预习习惯。

2、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课,

课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几

点备课原则：扣大纲，抓重点；

备教材、备学生、备教法；

能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情景，

把复杂的资料进行变换，取其精华，有取有舍；

环节齐，有后记等等。

3、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能

专心钻研教材，了解学生，讨论教法，突破重难点，擅长创

设学习情境，激发学习热忱，能有序地开展教学活动，体现

分层教学，各类学生主动地进展。严把课堂教学质量关等。

4、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，

注意学生创新本事的.培育，重复死板的作业少做，能准时

批改作业，字迹工整，并做好成果登记。

5、抓好培优扶差工作。我熟悉到要想提高教学质量，培

优扶差工作至关重要，仅有把优生培育好了，优秀率才能升

高，班级才有榜样；

也仅有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为

营造一个良好的班团体扫清障碍，利于班级良好学风的构成。

所以，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有激

励、努力提高合格率和优秀率。

6、加强学生成果管理，使用好成果册。对学生的作业情

景、提问效果、课前打算等等表现都做出公正、正确的评价，

激励学生不断提高。经过教学，我所带班级成果稳中有升，

学科学风良好，按质按量完成了教学指标。

三、工作体会

1、进取反思。教学中的各种问题仅有经过反思才能有所

提高，在教学中我有意识的就各种问题进行反思。小到一节

课，大到一整个学期。近到课堂上说错的一句话，远到一种

教学思想的深层思考。这些都让我逐步提高。

2、紧抓作业批改。从作业中能够看出学生学的怎样样,

是否理解。所以我批改的很专心，讲解的也比较仔细。

3、让学生一帮一。学生都喜欢当小老师，我就充分利用

这一点，让好生带领差生共同提高。

存在不足与今后打算：

1、班级进展不平衡，学生学法指导工作还有待进一步加

强，教学成果仍然欠突出，还需提高。

2、学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作

做得不够扎实，培优目标不明确，时常有变更。

3、继续更新观念，努力实践主体教学；

进取运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；

加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文;

继续加强业务学习，提高自身的业务素养。一学期来，

工作有得有失，今后我必须会取长补短，争取做到最好。

老师年度考核工作总结5一年以来，本人热爱教育事业,

热爱党，热爱人民，专心贯彻落实党的教育方针、政策，自

觉遵守《老师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社

会进展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的

教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好的形

象，思想端正，作风正派，听从领导，团结同志，关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷

工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。

在教学工作中，做到专心备课、上课，专心批改作业，

对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出知识的薄

弱环节，准时进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之后

全对。教学中乐观构建高效课堂，采纳多提问，多检查，准

时疏导，准时反馈的形式，让学生自主参加、合作探究。

通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了

显著的.教学效果，学生的学习成果也大幅度地提高了，深

受领导和学生家长和社会各界的好评

这一年中，尽管取得了优异的成果，但是还存在许多不

足，在今后的工作中，我还会再接再厉，把工作做得更好。

老师年度考核工作总结6本人这学年以来，工作兢兢业业,

恪尽职守，吃苦耐劳，为教育事业敢于奉献自己的青春，在

县教育局和学校领导的大力支持下，带领数学组全体老师锐

意进取，大胆开拓，转变教育理念，努力探究教改新路子，

致力于教学讨论工作，取得了突出成果。现总结如下：

在教学过程中，本人乐观搞好业务学习和进修，探究教

育规律，不断更新教育观念，探求新的教学方法，讨论教学

新模式，做到了既能把科学文化知识传授给学生，又能结合

数学教学实际，熬炼提高学生的能力，促进学生整体素养的

进展，做到教书育人。与此同时，本人特殊重视“差生”的

转化工作，关心学生的健康成长，坚持以正面教育为主、启

发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理,

做到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量，辛勤的劳动

换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。

学无止境，教无终点。在教学过程中常年不懈的钻研教

材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努

力提高教学技能，常教常新。在备课中，我特殊留意群体的

优势，坚持集体先周备课制度，提倡老师领先垂范，提高学

生数学的把握理解能力客观评价素养，力争使每节课做到

“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。

此外，又特殊留意教学方法的灵活多变、因材施教，在不断

的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自觉的

参加，促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使

我深深的熟悉到“作为一名优秀的老师，只有使自己的教学

理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时代进展

的'步伐。

面对学生那一双双闪动着才智的、渴求的眼睛，我就感

觉肩上的责任重大。利用节假日，我不断的外出学习、参观，

闲暇注意理论知识的学习，不断提升自己的知识水平和业务

能力。从事教育多年，我始终坚持在三尺讲台，始终面对我

割舍不掉的学生。

工作中我团结同事，倾身指导、帮助年轻老师，使他们

快速成为工作乐观上进、业务精棒的教学能手，并在各级讲

课竞赛中获一、二等奖，受到领导和同事的全都赞誉。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我一定更进一步

严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更

大的进步。

一年来，本人遵守学校各项规章制度，热爱学生，团结

同事。努力钻研业务知识，虚心向有阅历老师请教，通过自

己的努力取得了不错的成果，现汇报如下：

一、教学方面

乐观参加教研活动，严格根据学校要求，乐观学习《新

课程标准》等内容，乐观探讨、沟通信息技术课教学目标、

方法和教学过程设计。努力培育学生信息素养，提高学生猎

取、处理信息能力。在教学之余，我也注意自身进展进步。

除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还留意到要自

学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思

想境界；从行动上，乐观参加省市举办的各种形式的培训、

学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信

息技术素养、教学技能等。

二、学生工作

作为老师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，下

半年我和老师还协助书记完成团委的各项工作。半年的时间

让我逐渐适应了新的工作环境，我时刻提醒自己新的岗位有

新的责任。

这一年是充实的，从新学期开头成立新的学生会、组建

新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、

组建了校园文明规范小组；到营造校园文化氛围定期更换宣

传橱窗、再到协作校庆筹备组专心完成分配到的各项工作,

除了这些常规的工作，团委在这学期还开展各项特色活动,

像摄影展、征文竞赛、元旦晚会等，丰富学生的课余生活。

另外，团委还组织了学生参加各种特色的活动，重阳节

组织学生代表赴市福利院慰问孤寡老人培育学生的敬老爱

老的意识；多名同学在市和校园艺术节中获奖；在多名学生

的作品在报纸上发表；组织参加了市的校园达人秀竞赛等，

这些竞赛和活动让学生充分展现自己的才华，提升他们的综

合能力和素养。

三、学校的其他工作

今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成，如学

校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的

打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等，有时候为了赶

时间甚至加班加点，但我尽量在完成教学工作的同时，把这

些工作做好。

老师年度考核工作总结7一学年里，本人担任了学校体育

教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、

支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：

一、理论学习方面

通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，

坚持“健康第一”的指导思想，将进展学生的身体素养放在

首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》

等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并专心做笔记，建立了

自己的博客，准时反思每一节课的教学，记录经典案例，乐

观撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育

教学水平有了一定的提高，在课堂上，注意常规教育。日常

教学中，专心备课，严格根据教学计划上每一节课，绝不”放

羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以

我专心分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努

力让学生把握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会

将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语

文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经

形成了常规，我们的体育课有序而精彩。

上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导

和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育

教学做出了一定的成果。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体

等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校,

为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练

队的管理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练,

促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战Xx区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表

队，每日早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育

局因“甲流”原因取消了竞赛，我还是为我们的学生因此提

高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时，每日与体育组

丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体

育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的

体育竞赛，提高了学生对体育运动的熟悉与爱好，从而达到

了增强学生体质健康的目的。

五、个人成果

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加xx区田径运动会获x个单项前x名。

3、圆满组织全校一至六班级班级篮球赛得到了师生全都

好评。

4、圆满组织学校第xx届校运会。

5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工

作，以及“达标”数据准时上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成果，还有许

多不足有待改进。我也深知全部工作都需要自己乐观思考与

实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以

上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批判指正！

在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活

动，专心贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下

了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作

情况总结如下：

一、深入探究，努力提高教育教学水平

这一学期我执教x班级x个班的体育课，工作量是每周x

节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操二

在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的

教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身

心进展的要求制订行之有效的教学计划，专心备课。在学校

没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、

游戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种

新奇课型，于方寸间乐观拨展体育天地。

平时工作除了专心开展课堂教学外还保障了学校各项体

育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，

丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。半年来,

本人还十分注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革

这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下乐观熬炼，对学生本身增强体

质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成

了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消除了

自卑心理，感受到了学校、班级和老师的平坦，有利于学生

在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等

方面的全面进展。

3、在体育教学中，突出了有用性和趣味性的原则，既保

证了学生得到乐观熬炼，又使学生在学习过程中感情愉快,

养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教

学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动

方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体

中的重要性，是这个大家庭中不行缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的'安排，根据由易

到难，由简到繁的原则，执行多次重复练习，使学习内容在

学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把

握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型

学生的要求。

5、采纳不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体

协调性，增加对参加体育熬炼的爱好。

二、专心对待两操工作

这学期学习了全国第三套学生广播体操《七彩阳光》，动

作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我

主要通过以下几点对广播操进行教学。

1、加强对第学生的思想教育。使学生真正熟悉到做操的

重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操

的习惯。

2、体育老师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正

确的动作表象。因此，示范要正确、规范、美丽。

3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示

范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，把握技

术动作。加强口令学习，口令要清晰、宏亮、正确。

4、老师巡回指导，准时订正错误动作。

此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班

主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的

时间内有了效果。

我们体育组希望全部老师都能以身作则，并加强对学生

思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育

学生重视做操、自觉做操、坚持做操、专心做操，并与各班

班主任沟通，对学生出操的挨次和队列严格要求，做到有序

的出操和返回，培育学生良好的组织性和纪律性。

在课堂上协作学校对生学进行德育教育，培育学生机智、

果断和自觉遵守规章的好品质。

老师年度考核工作总结8”操一颗心，不取半草。”这是

陶行知献身教育的真实写照，也是我一生对教育的承诺，对

教育的执着追求。作为骨干老师，我严格根据好老师的标准

要求自己，牢固树立教书育人的信心，把强烈的事业心和责

任感放在第一位，对学生的热爱让我兢兢业业，愿意在三尺

讲台上奉献青春。

我热爱自己的工作，勇于肩负重担，以饱满的热忱投入

工作。在争取进步的同时，也可以激励青年老师乐观上进,

用实际行动影响和激励身边的老师。我一直把每个老师都当

成伴侣，一起学习，一起成长。带着对教学的热忱，我一直

在实践，在学习，在进步，在制造。

个人认为，20xx年也可以说是紧张、充实、有序、上进、

艰辛、喜悦的一年。作为骨干老师，乐观履职，回顾工作一

年，既欣慰又惭愧。下面我将对我过去一年的工作做一个总

结。

首先，树立正确的人生价值取向

老师是教育过程的组织者，也是素养教育的最终实践者。

在新的历史时期，面对新的教育形式和体系，我们必须树立

正确的教育观、质量观和人才观。要不断学习，提高教学水

平，不仅要注意教学理论，更新教学观念，还要注意教学风

格。让自己的教学不断向综合能力探究教学、多维体验式教

学、互动式教学进展。

要“把教书作为职业来追求，把每一节课当作发挥自己

制造力和才能的机会；把它看作是一个进展自己的机会，把

一堂好课当成自己人生价值的体现。”切记：“教书是职业,

职业需要奉献；教学是科学，科学需要探究。教学是艺术,

艺术需要创新

第二，深入教材，改进教学方法，努力创新

教材是老师从事教学的基础，是教学的规范，是教学的

参加者。所以，老师应该是教材的主人，一定要得心应手,

钻进去，跳出来。能够很好的理解编辑的意图。要把握任何

一个知识点，都要正确深刻，把握点与点之间的内在联系。

要注意改进教学方法，注意整合与融合，“以学带教”。

努力开发每个学生不同的潜能，让他们在课堂上敢于思

考，敢于说话，敢于做事情，学会创新。因此，我努力营造

轻松愉快、支持性的学习氛围，制造性地使用教材，体现“用

教材教，不教教材”的原则。呈现的内容和形式尽可能的熟

悉、喜爱、灵活，让学生觉得数学就在身边。

强化开放意识、培训意识、体验意识。正确处理结果与

过程的关系，注意结果，更注意猎取知识的过程。切记“没

有固定的教学方法，有教学方法，教学是对的。”不要放过

任何可以开启学生创新思维的方法和途径。所以，从备课到

上课，我给自己定的目标是“不断提高”，“不，只有更好。”

在教学中，我总是有很高的标准，严格要求自己，以学

生的进展为基础，面对一切，敬重差异，让学生乐观参加，

体验成功。培育学生动手、嘴对嘴、脑对的互动能力，让学

生自主探究，和谐进展。在教学中，我致力于学习，转变教

学策略，努力制造有利于学生参加的教学情境，专心备课和

听课，始终遵循“自主探究”的‘教学原则，将“学”的案

例融入“教”的案例中，注意整体。关注学生的详细生活和

直接体验，自觉努力整合学生的基础、进展和制造力。优化

教学结构，科学开展课堂教学改革实践。

在课堂上，任何学习的人生自己能探究的，决不代替;

凡是学生自己独立发现的，决不示意，尽量给学生多一点思

考时间，多一点活动余地。留意培育学生的问题意识和质疑

能力，激励学生奇思异想，别出心裁。

为了更好的进行教科研工作，加快课堂教学改革的步伐,

全面推动小学数学课堂教学中实施素养教育的进程，培育学

生的创新精神和时践能力，我以创新教育的思想为指导，结

合班级和学生特点，以21世纪新的课程标准为依据，大胆

进行了课堂教学的改革。改革传统的教学模式，教学方法,

运用新的教学策略；改革传统的例题呈现方式，注意数学知

识与学生生活实际的关系；打破教材原有的知识框架，重新

调整教材的编写内容。

以渗透性、系统性、交互性、渐进性和规范性为目标，

优化课堂教学结构，进行系统的学科制造性思维活动训练,

把培育学生的制造性思维品质与制造性品质有机的结合起

来，促进了学生制造性潜能的开发和制造能力的进展。

三、努力方向

作为一名骨干老师，墨守陈规、保持现状、踏步不前是

绝对不对的，一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，

找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目

标：

1、在专业学习、教学讨论上更加努力。加强自身基本功

的训练，课堂上做到精讲精练。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们

在各方面有更大进步。

3、对青年老师乐观培育，发挥带动、辐射作用，弘扬老

师教书育人的职业精神。

教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社

会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断

的变化。作为一名骨干老师，必须以高度的敏感性和自觉性,

准时发现、讨论和解决学生教育和管理工作中的新情况、新

问题，把握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以

完成我们肩负的神圣历史使命。

四、取得成果

经过一年的努力工作，所写的论文获得市一等奖，所教

的数学成果总是名列前茅。

以上便是我教育教学工作、教研工作的点滴体会。一年

来，我教学水平的进步，教学成果的取得，都是各级领导精

心指导和同事关心帮助的结果，我发自肺腑的向各位领导表

示感谢。在今后的工作中，我会努力工作，决不辜负各级领

导对我的信任，无愧于骨干老师这个光荣称号。

老师年度考核工作总结9一、政治思想方面

本人在一学年的教育教学工作中，我乐观参加学校和班

级组组织的各种会议和学习培训，乐观响应党中央的号召，

随时随地在精神上与党中央保持高度全都，关心国家大事,

虚心领会上级的精神，严格用党员标准要求自己。我深知要

教育好学生，老师必须以自己的人格、行为去感染学生。我

在留意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培育。我

把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，

我乐观、主动、勤恳、责任性较强，绝对听从学校布置的'

各项工作。

二、教学工作方面

1、备课深入细致。平时专心讨论教材，多方参阅各种资

料，力求深入理解教材，正确把握难重点。在制定教学目的

时，非常留意学生的实际情况。教案编写专心，并不断归纳

总结阅历教训。

2、注意课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为

主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主

线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵

阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并

常常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后

讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，专心准时，力求做到全批全改，重在

订正，准时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放

矢。

三、班主任工作方面

“拥有理想转变命态度，拥有态度转变命运”这是我送

给学的自勉的一句话。在这个学期里，一方面，我主要加大

了对学生自治自理能力培育的力度，通过各种方式，既留意

指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进

取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何

进行自我管理，培育他们多方面的能力，放手让他们自我设

计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一

体。还留意培育学生的自我服务的能力，让学生学会规划、

调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包

袱"。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，

跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各

项管理评比中都取得了良好的成果。本学期我班在全体同学

的共同努力下取得了“建邺区良好班集体”这一荣誉。我们

班还取得了“高三大合唱竞赛一等奖”，“全校黑板报竞赛一

等奖”等一些荣誉。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力

工作，开拓创新，弥补自身的不足，我学校尽自己一份力。

老师年度考核工作总结10时间过得真快，转眼间一学期

的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结

阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：俗话说:

“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努

力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通

过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正

视自己，提高自身素养。在抗“非典”时期，能够主动协作

学校，做好防治宣传工作。

一、教育工作方面

这学期，本人担任一班级语文教学工作，班级人数众多，

又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学

工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在乐观参加教育

局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学

校的同行讨教阅历。在教学中，专心钻研新大纲、吃透教材，

乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的'教学

方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培育

学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等能力。另在搞好

教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会

就准时记下来与同事沟通，本学期撰写综合活动案例《翱游

花海》以及论文多次参加市级沟通、获奖、发表。

二、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、

有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处

理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、

对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的

纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不

松懈地培育自己的综合素养和能力。

三、业务进修方面

随着新课程改革对老师业务能力要求的提高，本人在教

学之余，还挤时间自学中文本科并乐观各类现代教育技术培

训初步把握了多媒体课件制作

老师年度考核工作总结11回顾这一年来本人围绕教育教

学这一中心，努力做好自己所担任的教学工作，现将这学期

自己做过的一些工作总结如下：

一、搞好教学教改。

这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素养

和培育学生能力作为重中之重。

1、加强教学理论的学习。本学期开头制定了教学工作计

划，加强理论学习，提高教研素养、理论水平。

2、加强教研工作、追求实效。

本学期重视课堂讨论，从培育学生自主学习、主动探究

的意识到习惯。通过公开教学从而总结出“从读中学，学中

读，读中悟二根据需要提出问题，自主探究，合作沟通，

熟悉升华。从而被评为县级优质课。

二、加强自身修养，提高思想素养

本学期自始之终以《老师职业道德》严格要求自己。在

教学中，要求学生做到的，老师必须领先垂范，做学生的楷

模。当自己的事情与集体发生冲突时首先听从集体。

1、随着教学改革，自己越来越感到跟不上教学新理念的

要求。这一年来，自己加强了对教育理论和教育理念的学习，

真正明确了以课堂为突破，深入全面地推动素养教育。以人

为本，丰富学生生活，少讲多学，转变了原有的旧理念。一

年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理

论水平和业务水平。

2、优化课堂结构，提高课堂组织和课堂水平

一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道，向课堂40分钟

要质量。首先从备课入手，精心设计每一节课的教学思路，

讨论教学内容，吃透教材，驾驭教材。并做到备教材、备学

生、备教法、备学法、备学生活动。做到了无备课不进课堂。

其二，注意了课堂教学的讨论，突出了学生的主体地位和老

师的主导作用，把培育学生自主学习、主动探究、合作沟通

的意识、习惯作为重中之重，培育了学生能力。自己所担任

的五班级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。这与课

堂教学有直接的关系。

3、重视对特殊生的培育

为进展学生特长，自己把优生优培工作贯彻在始终。学

期开头在摸底的基础上找资料进行辅导和自学，并把星号题、

思考题让他们钻研，老师加以指导。

为抓好后进生的辅导工作，建立了后进生档案，分析每

一位后进的原因，制定了辅导计划及措施。并落实到实际教

学中，采纳“一帮一”，老师从后进生的心理、学习习惯、

学习方法等方面入手，持续不断帮扶，逐渐缩小了差距。

4、单元过关考试是进行查漏补缺的一种好方法。这一年

来，每上完一个单元都进行测试，发现问题准时补救，并进

行针对性练习，杜绝了漏洞。对每次测试进行质量分析，平

日教学从课堂教学、总体评价、改进思路每周进行一次反思。

有利于扬长避短。

本学年，虽然做了一些工作，但离学校的要求还差的远,

教改的力度还不够，学法指导还是今后的一个重点。在今后

的工作中扬长避短，努力工作，把教育教学工作做的更好。

三、以身作责，给学生树立良好的榜样

一走进我们龙王庙中心小学，就会被她浓浓的学习气氛

所感染。在一年来，教育局领导多次来我校检查指导工作,

予以很多的关怀。中心校领导更是严格要求，从制度上给予

我们更高的进步台阶，而更多的老师早来晚走，更给了我们

学生良好的榜样。而我作为一名支教老师，有着其他老师不

具备的条件。我们生活在学校，有了更多的与孩子朝夕相处

的环境。每日早晨，我第一个走进教室，迎接孩子们的到来，

晚上，送走全部的孩子，再关上教室的门。在给孩子良好榜

样的同时，也对学生的平安提供了切实的保障，对此，我无

愿无悔。

四、一年来的'成果与阅历

在这一年来，我通过不断地学习、讨论、反思各种教学

方法，使自己在新课改的春风下，以新的姿态来融入教育教

学中去。努力实现素养教育和科学进展的精神，教育学生做

人与学习并重，知识与技能等会值，在有限的时间里提高自

己的学习成果，让自己养成习惯，并影响着孩子的今后的更

长远的路。在上级严格要求与细心关怀下，我们龙小这片沃

士上的学生也取得也相应的成果，在上学期全区期末各中心

校四班级语文抽考中，我们班取得了全区第一名的好成果,

但我们仍不能满足。今后还要继续努力，听从上级的安排,

为党和国家教育事业多做贡献。

老师年度考核工作总结12本学期，我担任xx班级语文教

学工作。这一学期，虽然工作劳碌，但我觉得也很充实。为

了在过去的岁月中迎来了新学期的希望，让明天的工作更精

彩，收获更多，现将本学期的教学工作做以下总结，与大家

来共同共享我的快乐、成长与烦恼。

一、乐观听课，专心备课，擅长反思

听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素

材。各种鲜活生动的.事例，各种教学方法，模式的展现，

微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也

转变了学生对学习感到枯燥，单调。

二、紧抓作业批改，注意对学生的辅导

作业的检查和批改，是检测学生知识把握情况的重要途

径。开学以来，我一直坚持作业的专心批改，这不仅有利于

对学生知识落实的情况的更好把握，更使我对学生课堂表现

情况，有了一个更加全面的熟悉。从而能够更好的根据学生

的情况，调整教学。对于个班里的学生，我一直坚持个别知

识辅导和思想教育相结合的方式，在给学生谈理想，谈目标

的同时，激发学生的学习热忱。

三、作业布置做到合理

习题精练，有代表性和启发性，注意学生创新能力的培

育，重复死板的作业少做，能准时批改作业，字迹工整，并

做好成果登记。

四、加强学生成果管理，使用好成果册

对学生的作业情况、提问效果、课前打算等等表现都做

出公正、正确的评价，发放积分卡每月兑换一次奖品以此来

调动学生的学习乐观性，激励学生不断进步。

五、存在不足与今后打算：

1、班级进展不平衡，我班的学法指导工作还有待进一步

加强，教学成果仍然欠突出，还需提高；

2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯

的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目

标不明确，时常有变更；

3、继续更新观念，努力实践主体教学；乐观运用多媒体

教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写

有较高质量的教学；继续加强业务学习，提高自身的业务素

养。

老师年度考核工作总结1320xx年即将过去，为了指导来

年的施工管理，将效率在原有的基础上更上一层，为实现管

理制造效益，对今年的工作总结是必要的：

1、在今年工作中，通过多种方式去发挥团队每位成员的

潜力，在工作中不断去引导每位成员主动思考；在生产过程

中，用最小的成本去争取利润的最大化，确保团队内每位成

员处于良性的竞争。

2、每位员工要准时、高效、正确地完成上司交办的任务，

对不能按计划完成任务的，必必要有针对性的说明，要准时

总结、准时实行措施补救，并有针对性地整改;

3、每项任备开头前，各部门加强协作，前期工作尽量做

的充分些；

4、在工作中，本人应以身作则，若发现我的团队内部下

很闲，首先应找他直接上司了解是否给他安排详细的工作,

若安排的工作任务完成，可作适当休息、调整。若安排他的

工作没完成，而他在偷懒，先以口头提醒要尽快完成任务,

在提醒无效情况下，可实行警告、惩罚等方式，目的是让其

主动工作。

5、在接到生产任务后，组建项目部时应做到：

a、明确各部门职责；

b、全部项目人员，必须遵守公司及项目部制定的各项规

章制度；

c、根据公司相关制度再结合项目详细情况，制定奖惩制

度；

d、只有让每位成员能认同的企业的文化，才能提高工作

效率，实现利润最大化；

6、要实现企业及部门的'利润最大化：

a、建立有效的监督体制、减化相关流程；

b、建立娴熟而稳定的施工团队；

7、目前项目单价都是相对较低，利润中一部分通过管理

来实现，为了节约管理成本，企业会选用复合型人才来从事

现场管理，若岗位一再缩减，或许会影响到进度、质量及工

作效率，最终导致项目利润没有达到预期目标;

20xx年工作计划：

1、继续执行公司制定的各项规章制度，并在执行中去进

一步完善，使之更适应市场化运作；

2、组建项目时，为了防止人员闲置的状况，将实行：

a、安排任务量人而定，尽量饱和；

b、收入与工作量、效率等进行挂勾；

c、加大巡查，跟踪力度；

3、人才培育和使用：

a、培育团队里员工分析能力、判定能力、执行能力及敢

于承担责任的士气；

b、利用休整时间进行集中讨论、学习，加强和部门之间

的有效合作，从中发现不足便于准时整改

c、对新员工施工中加强实践操作能力培育，施工后对理

论与实践进行总结；

4、在施工过程中，留心部下完成工作任务的成效，留心

有潜力的员工；继续发掘有潜力的员工，对有潜力的员工,

给他们做事与做人机会同时也要给他们提升的空间；

5、与公司相关部门沟通沟通，在执行公司已有管理制度

的同时，在实践中再进一步完善，从而提高管理水平、提高

工作效率，降低生产成本；

6、计划实行以下措施提升团队的整体素养？

实行措施：

a、要提高团队整体素养，就得先提高每位员工的素养,

这要注意选人与用人环节；

b、在项目组建后，必必要让每位员工了解自己的岗位,

若时间允许进行施工前短期培训是必要的；3在休整时间，

可组织大家进行相互沟通，让不同部分之间尽量多了解，这

样有利于工作中的默契协作；

c、执行竞争上岗与淘汰制；

7、主动与团队内员工加强沟通：

a、在工作、生活中实行主动沟通，以提醒工作与生活中

留意事项；

b、在工作、生活中，发现问题实行准时沟通，以便随时

发现问题，随时更改；

c、在工作、生活中，实行事后沟通，以便总结，今后有

则改之，无则加冕；

8、要时刻提醒员工：进行平安生产的同时确保工程质量。

老师年度考核工作总结14工作着、欢快着、辛勤着、收

获着，每一天心中都布满感激，感激领导们和各班级主任兢

兢业业、专心负责的态度给了我榜样的力气；感激我的合作

伙伴们，感激身边一个个劳碌的身影、一个个精彩的观摩活

动、一次次加班加点、动手动脑创设环境的辛苦，让我更懂

得工作着幸福着的内涵。我也能勤勤恳恳参加管理，努力做

好服务工作。现将所作工作总结如下。

应对领导的信任及给予的重任，我深深地感受到职业的

崇高和职责的重大，不断思考该如何有效的开展工作。应对

新的岗位、新的同事、新的一切，我虚心的学身边人、身边

事，在始终如一地做好班级各项工作的同时，努力完成园领

导布置的各项任务。

本学期，根据本园的实际需求，又增加了部分后