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文档简介
初中语文学习资料:初中语文必考名著知识
梳理
文学名著是人类文化和思想的精华,阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术
熏陶,还能体悟人生经验与智慧,同时也是我们考试常常出现的考点。
《西游记》
1、名著背景
作者吴承恩,字汝忠,号射阳居士,明朝著名小说家。《西游记》写于明朝,
被列为明代四大奇书之一,现在仍然是我国四部古典名著之一。
2、中心思想
本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了
以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
3、写作特点
①这部小说善于说故事,可读性强。②善于塑造任务形象,它所塑造的孙悟空、
猪八戒等人物使人过目不忘。③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。
4、人物性格
孙悟空:桀瞥不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行
侠仗义、无所畏惧、敢于反抗压迫。
猪八戒:一方面好吃懒做、见识短浅、爰搬弄是非、耍小聪明、说话、爱占小便
宜、贪恋女色;另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、知错能改、淳朴憨厚。
沙僧:忠厚诚恳、任劳任怨。
唐僧:崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;
但有时贤愚不分、好坏不辨。
5、阅读感受
办成任何一件大事,都绝非易事。想要成功就必须付出努力和心血。人必须经历
艰难才能最终获得幸福成功。
《水浒传》
1、名著背景
作者施耐庵,元末明初著名小说家。本书写于明朝。
2、主要内容
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山
好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的
人生经历和反抗道路,鲜明地表现了"官逼民反"的主题,是一部反抗封建暴政
的英雄传奇。
3、人物形象及对应的典型情节和性格特征
鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、侠肝义
胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。
武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯
楼、除恶蝶蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报、(不足:滥杀无辜)
是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
吴用(智多星):智取生辰纲足智多谋、神机妙算。
林冲(豹子头):闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山武艺高强、
勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。
李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场、嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、
头脑简单、直爽率真。
宋江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄为人仗义、善于用人、
但总想招安。
杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲精明能干、粗暴蛮横。
4、写作特点
①人物形象鲜明生动惟妙惟肖。②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故
事情节环环相扣,头绪众多而线索分明。③语言上,小说采用古白话,所以本书
语言描写生动形象,活灵活现。
《安徒生童话》
1、名著背景
安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。一生中共写了168
篇童话故事。如《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。
2、安徒生童话创作的三个时期
①早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的
特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、
《野天鹅》、《丑小鸭》、《豌豆上的公主》等。
②中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表
现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴
的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。
③晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活
的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是
一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等
3、主要作品简介
《海的女儿》内容简介:美人鱼为了能和自己所爰的陆地上的王子在一起,用自
己美妙的嗓音和生命的三百年换来了巫婆的药酒,于是,她有了一双美丽的脚,
每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。可是只要王子对她微笑,她就忘记了脚上
的疼痛,眼看着王子和别人结婚,她宁可牺牲自己的生命,也要为王子祝福。小
人鱼的行为让我们见证了什么才是真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽
的爱情。愿为爰情献出生命的典范。
《丑小鸭》内容简介:丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是
因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、
美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,
每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、自
强、自立中成长,通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成"白天鹅",
也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。
《夜莺》内容简介:夜莺那曼妙的嗓音,赢得了全世界博学之士的推崇,也赢得
了中国皇帝的眼泪。在皇帝弥留之际,夜莺再次来到皇帝的身边为他歌唱,阎王
使者潸然泪下后飘然离去,皇帝的生命得到了延续。看完故事后,你会发现小女
孩的率真与勇敢就在我们身边,而夜莺的行为让我们在悦耳的歌声中体会到了善
良与温馨。其实,皇帝除了踩人之外,也不是那么可恨,最后他跟着小女孩走向
了田间,去了解百姓们真正的生活。
《拇指姑娘》内容简介:有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子,巫婆帮助
她实现了这个愿望,让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被
一只癞蛤蟆偷走了,从此,她开始了惊险、梦幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,
癞蛤蟆和噩鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢?
因为国王尊重拇指姑娘,真正的爰情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点
双方才能快乐、幸福。
《朝花夕拾》
L名著背景
作者鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人,字豫才,中国现代伟大的文学家、思想
家和革命家。主要作品有《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》。《朝
花夕拾》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后
五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。
2、主要内容
《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历和体验,具体
生动地显示了当时中国的风习和社会情状。《狗猫鼠》、《阿长与山海经》、《二
十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》
七篇作品,记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会
风貌,是了解少年鲁迅的可贵篇章。《琐记》、《藤野先生》、《范爰农》三篇
作品,记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁
迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印
3、写作特点
①首先部分散文中显示出来的鲜明的夹叙夹议的特点。这类散文包括《狗.猫.鼠》、
《二十四孝图》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》等篇。由于使用夹叙夹议
的手法,这部分文章大都显示出比较明显的社会批判和文化反思的特点。②善于
抓住事件、人物的最具有典型意义的特点特征,以小见大,以偏概全,去展示事
件的内涵,去表现人物的个性特征,去勾描人物、事件的基本面貌形态,能给读
者留下十分深刻的印象。
《繁星□春水》
1、名著背景
作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,主要作品有《繁星》、《春水》《寄小读
者》。
《繁星》由164首小诗组成。冰心一生信奉"爰的哲学",她认为"有了爰,
便有了一切"。在《繁星》里,她不断唱出了爰的赞歌。《春水》是《繁星》的
姐妹篇,由182首小诗组成。这些小诗以深邃的哲理,勉励青年艰苦奋斗,珍
惜青春,以优美的艺术想象表现出作者的情思,歌颂大海、自然的美和母爰,引
起读者的共鸣和联想。"繁星体""春水体"风靡一时。
2、主要内容
《繁星春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,他们大致包
括三个方面的内容:一是对母爰与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜和赞颂,三
是对人生的思考和感悟。
3、艺术特色
①短小精悍,真实自然,在看似随意的描写中蕴藏着人生的哲理,达到了内容与
形式的和谐统一。②真情实感的流露,不在人工的斧凿,而取之于天然,天使也
获得了真实的自然美。③语言直白自然,不加雕饰,在三言两语间包含着耐人寻
味的感情体验。④富有诗情画意,格调自然柔和。⑤想象的丰富和联想的开阔,
词句的清丽和笔力的准确。
《格列佛游记》
L名著背景
作者乔纳森•斯威夫特,英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。
2、主要内容
本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及
马(慧驷)国等地的经历。
3、主要情节及对应寓意
A、描写小人国利里浦特的党派之争,以鞋跟高低划分阵营,"高跟党"和"低
跟党"尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人
国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战。
B、在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴。
他们认为英国近百年来的历史充斥着"贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、
疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。
C、小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严
词痛斥了殖民统治。
D、第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度
里,马是理性的载体,而人形动物"耶胡"则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧驷
之间的对话成了对"人类"社会的无情鞭笞。
4、写作特点
①小说充满了奇异的想像和童话色彩。②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂
所在。③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观
的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。④小说作者借游记、借外人
之眼来评议自己国家的现状。
《名人传》
1、名著背景
作者罗曼•罗兰,20世纪上半期法国著名作家。1915年因长篇小说《约翰•克利
斯朵夫》获得诺贝尔文学奖,是世界著名的反战主义者。《名人传》是《贝多芬
传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。
2、中心思想
本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的
高尚品格和顽强奋斗的精神。(他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不
屈不挠的抗争。真实苦难使他们直面人生,而与苦难的搏斗,则造就了他们的伟
大。)
3、人物形象及对应的典型情节和性格特征
贝多芬(1770—1827),人类历史上最伟大的作曲家之一,有着卓越的音乐天
赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格。
性格:桀瞥不驯,普通乖僻,不幸孤独,自强不息,伟大的音乐之神,坚忍不
拔的巨人形象。
贝多芬的故事主要侧重"扼住命运的咽喉",贝多芬以他的意志,以一种不可抵
挡的力量扫空忧郁的思想,战胜肉体和精神上的双重折磨。
米开朗琪罗(1475—1564),意大利文艺复兴盛期的雕塑家、画家、建筑师和
诗人。主要作品有《酒神巴库斯》、《哀悼基督》、《大卫》、《摩西》、《被
缚的奴隶》、《垂死的奴隶》和《末日审判》。他的艺术创作表现当时市民阶层
的爱国主义和为自由而斗争的精神,代表了文艺复兴时期艺术的顶峰,是人类文
化宝库中珍贵的遗产。
性格:慈祥,博爰,善良,孤独,多疑,懦弱,有毅力,身体力行,家庭富有
自己却贫穷,屈服于教皇势力。
米开朗琪罗的故事讲的是一个悲剧,展示了一个天才为了征服世界,为了创造不
朽的杰作而流出惨痛的鲜血。内容主要分为上篇"战斗",下篇"舍弃"和尾声
"死"。
托尔斯泰(1928—1910),19世纪俄国著名作家、改革家和道德思想家,主
要作品有《安娜•卡列宁娜》、《战争与和平》、《复活》。
性格:博爰,敏锐,自我完善,具有虔诚的宗教观点。
托尔斯泰的故事主要的内容是:童年,高加索纪事,哥萨克,塞白斯多堡纪事,
爱情与婚姻,对社会的忧郁等等,是三篇故事中最长的一篇,也是对主要人物的
生平和所创作的东西描写最详细的一篇。
4、写作特点
采用了大量的引文,抓住传主最主要的性格特征,使之成为统领全篇的灵魂,产
生动人心魄的力量。多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们
对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。《名人传》中的名
人都是世界级的艺术大师。他们
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