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文档简介
广东省惠城市惠城区八校2025届化学九上期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.宏观辨识与微观探析是化学学科的重要核心素养。甲和乙在一定条件下反应可生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列说法正确的是甲乙丙丁A.元素化合价均发生改变B.反应前后分子、原子种类均不变C.参加反应的甲与反应生成的丁的质量比为2:1D.参加反应的甲与生成的丙的分子个数比为1:22.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法不符合这一理念的是A.倡导使用一次性木筷B.生活垃圾分类回收处理C.提倡绿色出行,发展公共交通D.提倡使用清洁能源,减少有害气体扩散3.2019年中国主办世界环境日,聚集“空气污染”主题,中文口号是“蓝天保卫战,我是行动者”下列做法不符合这一主题的是A.使用风力发电B.多步行少开车C.露天焚烧稻草D.积极参加植树造林4.下列变化过程中,一定包含化学变化的是()A.爆炸 B.变色 C.燃烧 D.升华5.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,氮元素的化合价为-3,则碳元素的化合价是A.+1 B.+3 C.+4 D.-46.鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是()A.氯化钠和碳酸钙粉末:加水B.一氧化碳和二氧化碳:滴加紫色石蕊试液C.水和双氧水:加入少量二氧化锰D.氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条7.既能表示一种元素又能表示一种原子,还能表示一种物质的化学符号是()A.Cu B.NO2 C.N D.SO28.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.O B.S C.N2 D.CO9.下列实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭还原氧化铜,生成红色的铜D.铁与稀盐酸反应,溶液由无色变成浅绿色10.5月14日,一带一路”高峰论坛在北京举行,沿着丝绸之路,中国的茶叶被传播到世界各地。绿茶中的茶多酚等活性物质具有解毒和抗辐射作用,茶多酚的化学式为C15H12O7,有吸水性,在碱性条件下易被氧化。下列说法正确的是A.茶多酚属于氧化物B.茶多酚由15个碳原子、12个氢原子、7个氧原子构成C.茶多酚中氧元素的含量最低D.茶叶不能在潮湿、碱性环境中贮存二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.生活离不开化学物质,请用物质的化学符号填空:(1)自然界中最硬的物质是____________(写名称)。(2)能形成酸雨的是___________________。(写一种即可)(3)天然气的主要成分是_______________。(4)被称为“工业血液”的物质是_____________(写名称)。(5)保持氯化钠化学性质的最小微粒______________。(6)硬水中含量较多的一种阳离子____________________。(写一种即可)(7)具有还原性的气体单质______________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据下列装置图,回答问题:(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_____________(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是______________,若用C装置收集氧气,当观察到______________时,证明氧气已收集满。(2)实验室制取二氧化碳可选择B装置,该发生装置的优点是______________,反应的化学方程式是______________。若用F装置排空气法收集二氧化碳,气体应从______________端进入(填b或c):验满F中已收集满二氧化碳的方法是______________。(3)用收集的氧气完成图G铁丝燃烧的实验集气瓶中预先放少量水的目的是:______________;如图H向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是软塑料瓶变扁,该实验证明二氧化碳具有______________的性质。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.(1)用符号表示或说出符号的意义:①2个氮原子_______②2个氢分子_______③3H+_______④2H2O_______(2)2019年是“国际化学元素周期表年”。①人们很早就意识到物质都是由几种亘古不变的基本成分一“元素”组成的。古人曾认为水是组成物质的元素之一,在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是____________②根据化学元素周期表我们无法得知的是某元素(______)A一个原子核内的质子数B一个原子的质量C一个原子的核外电子数D是金属还是非金属元素③中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。右图是硫原子结构示意图。硫原子的最外层电子数是______________硫离子的符号为_____________,硫离子与硫原子的化学性质_____________(填“相同”或“不同”)。
(3)用微粒的观点解释下列问题,将对应的字母序号填入空格内。a分子结构不同b微粒间隔变大c微粒在不断运动d原子的排列方式不同①用水银温度计测量体温,温度升高,温度计示数变大的原因是______。②金刚石和石墨都是碳单质,它们的物理性质差别很大的原因是______。(4)根据原子相对原子质量的相关知识进行回答:①原子个数相等的铁、镁、铝三块金属,质量最大的是____________。②等质量的铁、镁、铝中,所含原子个数最多的是____________。14.20℃时,将等质量的甲、乙两种固体分别放入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题:(1)p点表示30℃时甲、乙两物质的溶解度____________。(2)图3中N表示的是______物质的溶解度曲线。(3)图1中甲一定是__________溶液,乙__________是不饱和溶液。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.金属与人类生活密切相关。请分析回答下列问题:(1)将黄铜片和纯铜片相互刻画,发现纯铜片表面留下较深的划痕,则它们的硬度大小关系是:黄铜____纯铜(填“>”“<”或"=”);(2)工业用赤铁矿石炼铁的反应原理是:,该反应中体现了CO具有______性;为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,用足量的一氧化碳与10g样品充分反应(杂质不能反应),若反应后剩余固体质量为m克,写出计算该赤铁矿石中氧化铁质量分数的表达式_________(用m表示).(3)往溶液中加入一定量锌和铜的混合粉末,充分反应后,过滤,滤液为蓝色,则滤液中可能含有的金属离子是______(写离子符号),滤渣中一定含有的金属是________(写金属名称),(4)稀土元素铕是激光和原子能应用的重要材料。已知三氯化铕的化学式为,则氧化铕的化学式为__________。16.我们知道,高温煅烧石灰石可得到生石灰和二氧化碳。为了分析产品的纯度,某同学取石灰石样品22g,充分煅烧后称得剩余固体质量为13.2g,(提示:杂质不反应)计算:(1)生成CO2的质量是多少g?这些CO2在标准状况下的体积是多少L?(标准状况下CO2的密度为1.977g/L)(2)生成生石灰多少g?该产品的纯度是多少?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【分析】根据图示可知,甲物质是一氧化碳(CO),乙物质是一氧化氮(NO),丙物质是二氧化碳(CO2),丁物质是氮气(N2)。甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,则方程式为:。【详解】A、一氧化碳中碳元素的化合价为+2价,二氧化碳中碳元素的化合价为+4价。氮气中氮元素的化合价为0,一氧化氮中氮元素的化合价为+2价,但是氧元素的化合价反应前后没有改变。故A错误;B、反应前后,原子的种类不变,但是分子的种类一定改变。故B错误;C、根据化学反应方程式可知,参加反应的甲与生成的丁的质量比是它们的相对分子质量和化学计量数乘积之比,即:[2×(12+16)]:[1×(14×2)]=56:28=2:1。故C正确;D、根据化学反应方程式可知,参加反应的甲和生成的丙的分子个数比为2:2=1:1。故D错误。故选C。2、A【详解】A、使用一次性木筷,会造成资源浪费,不符合“低碳生活”的理念,符合题意;B、生活垃圾分类回收处理,能使资源得到有效利用,减少污染,保护环境,符合“低碳生活”的理念,不符合题意;C、提倡绿色出行,发展公共交通,可以减少污染,保护环境,符合“低碳生活”的理念,不符合题意;D、提倡使用清洁能源,减少有害气体扩散,可以减少污染,保护环境,符合“低碳生活”的理念,不符合题意。故选A。3、C【解析】A、风力发电减少污染物的排放,利于保护环境,故符合主题;B、多步行少开车减少污染物的排放,利于保护环境,故符合主题;C、露天焚烧稻草能产生大量有害气体和烟尘,不利于保护环境,故不符合主题;D、植树造林可以增加绿化面积,加大二氧化碳吸收,所以利于保护大气环境,故符合题意。故选C。4、C【解析】A、爆炸有的属于物理变化例如轮胎爆炸,有的属于化学变化例如火药爆炸,故A错;
B、变色时可能是化学变化,也可能是物理变化,例如向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液时,溶液变红色,属于化学变化;把活性炭放入盛有二氧化氮的集气瓶中时,瓶中颜色褪去,没有新物质生成,属于物理变化;故B错;
C、燃烧一般说的是物质与氧气发生的发光放热的剧烈的氧化反应,所以一定有新物质生成,属于化学变化,故C正确;
D、升华过程中没有新物质生成,属于物理变化。故D错。
故选:C。【点睛】物理变化与化学变化的本质区别是:是否有新的物质生成,有新的物质生成就是化学变化,否则是物理变化。5、C【详解】化合物中各元素化合价的代数和为零,设碳元素的化合价为x,则x×3+(-3)×4=0解得x=+4,故选C6、D【详解】A、氯化钠能溶于水而碳酸钙不溶于水,所以加水后不溶解的是碳酸钙,溶解的是氯化钠,不符合题意;B、滴加紫色石蕊试液,二氧化碳能与水生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊变红,一氧化碳则不反应,不会出现石蕊变红的现象,不符合题意;C、双氧水与二氧化锰混合后会有氧气产生,而水不能,所以加入少量二氧化锰有气泡产生的是双氧水,没有现象产生的是水,不符合题意;D、氮气与二氧化碳都不支持燃烧,所以用燃着的木条实验时木条均熄灭,所以该方法不能区分氮气和二氧化碳,符合题意。故选D。7、A【解析】试题分析:元素符号:表示一种元素又能表示一种原子,而要表示物质,则需通过化学式,则说明该物质的化学式即为该元素符号,像这类物质有:金属单质,稀有气体单质,固态非金属单质,故选A考点:元素符号、化学式的意义8、B【详解】A、O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;B、S属于固态非金属元素,可表示硫元素,表示一个硫原子,还能表示硫这一纯净物,故选项符合题意;C、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,不能表示一个原子,故选项不符合题意;D、该符号是一氧化碳的化学式,不能表示一种元素或一个原子,故选项不符合题意。故选B。【点睛】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。9、D【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而非白雾,故选项错误;B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,故选项错误;C、木炭还原氧化铜生成铜是实验结论,不是实验现象,故选项错误;D、铁与稀盐酸反应有气泡生成,溶液由无色变为浅绿色,故选项说法正确。故选D。10、D【详解】A、氧化物是指由氧和另外一种元素组成的化合物,含有两种元素,其中一种为氧元素,而茶多酚含有碳、氢、氧三种元素,所以不是氧化物,选项A错误;B、一个茶多酚分子含有15个碳原子、12个氢原子、7个原子,茶多酚由多个茶多酚分子构成,选项B错误;C、,因此元素的质量分数由原子个数和原子的相对原子质量共同决定,碳元素为15×12,氢元素为12×1,氧元素为7×16,由此可以看出氢元素最小,选项C错误;D、根据题目信息可知,茶多酚可以收水分,另外在碱性条件下易于氧气反应,所以储存时应避免潮湿和碱性环境,选项D正确。故选D。【点睛】二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、金刚石SO2或NO2CH4煤Cl-、Na+Ca2+或Mg2+H2【详解】(1)金刚石是天然存在的最硬的物质;故填:金刚石(2)煤燃烧时排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2),这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨;故填:SO2或NO2(3)天然气的主要成分是甲烷,化学式为:CH4;故填:CH4(4)被称为“工业血液”的物质是煤;故填:煤(5)氯化钠是由氯离子和钠离子构成的化合物,保持氯化钠化学性质的最小微粒是氯离子和钠离子;故填:Cl-、Na+(6)硬水是含较多可溶性钙、镁化合物的水;故填:Ca2+或
Mg2+(7)具有还原性的气体单质是氢气。故填:H2三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、A在试管口放一团棉花气泡从瓶口向外冒出可随时控制反应发生或停止b将燃着的木条放到C端导管口,若木条熄灭,则二氧化碳已收满防止熔化物溅落使瓶底炸裂能溶于水【详解】(1)用高锰酸钾制取氧气,该反应需要加热,选用的发生装置是A,为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是在试管口放一团棉花,若用C装置收集氧气,当观察到气泡从瓶口向外冒出时,证明氧气已收集满,故填:A;在试管口放一团棉花;气泡从瓶口向外冒出。(2)实验室制取二氧化碳可选择B装置,该发生装置的优点是可随时控制反应发生或停止,石灰石大理石放在多孔隔板上,稀盐酸通过长颈漏斗添加,固液接触反应发生,关闭出口气体无法排出,压强增大,液体被压入长颈漏斗,固液分离反应停止,打开出口气体排出,压强减小,稀盐酸进入试管和固体接触反应发生,反应的化学方程式是,若用F装置排空气法收集二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,气体应从b进入,c出,验满F中已收集满二氧化碳的方法是将燃着的木条放到c端导管口,若木条熄灭,则二氧化碳已收满,故填:可随时控制反应发生或停止;;b;将燃着的木条放到C端导管口,若木条熄灭,则二氧化碳已收满。(3)铁丝在氧气中燃烧的实验集气瓶中预先放少量水,目的是防止熔化物溅落使瓶底炸裂;如图H向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是软塑料瓶变扁,该实验证明二氧化碳具有能溶于水,故填:防止熔化物溅落使瓶底炸裂;能溶于水。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2N2H23个氢离子2个水分子水通电分解生成氢气和氧气B6S2-不同bd铁镁【详解】(1)①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N;故填:2N②由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则两个氢分子可表示为:2H2;故填:2H2③离子符号前面的数字,表示离子的个数,故3H+意义为:3个氢离子;故填:3个氢离子④化学式前面的数字表示分子个数,故2H2O意义为:2个水分子;故填:2个水分子(2)①水通电分解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,所以水属于物质,不属于元素;故填:水通电分解生成氢气和氧气②A.根据元素周期表一格中的信息,右上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数,可以判断一个原子核内的质子数,选项A说法正确;B.根据元素周期表一格中的信息,元素名称正下方的数字表示该元素原子的相对原子质量,不能判断一个原子的质量,选项B说法不正确;C.根据元素周期表一格中的信息,右上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数,在原子中,质子数=核外电子数,可以判断一个原子的核外电子数,选项C说法正确;D.根据元素周期表一格中的信息,元素名称,可以判断一种元素是金属还是非金属元素,选项D说法正确。故选B。③由硫原子结构示意图可知,硫原子的最外层电子数是6;故填:6由硫原子结构示意图可知,硫原子的最外层电子数是6,得到2个电子就达到8个电子相对稳定结构,此时成为硫离子,就带两个单位电荷,故硫离子符号表示为:S2-;故填:S2-元素的化学性质与其原子的核外电子排布,特别是最外层电子的数目有关,硫离子与硫原子最外层电子数不同,故化学性质不同;故填:不同(3)①用水银温度计测量体温,温度升高,温度计示数变大的原因是微粒间隔变大;故选b金刚石和石墨都是碳单质,它们的物理性质差别很大的原因是原子的排列方式不同;故选d(4)①铁、镁、铝的相对原子质量分别是56、24、27,相对原子质量越大,一个原子的质量就越大,当原子个数相等时,相对原子质量越大的元素,质量最大,即为铁;故填:铁②铁、镁、铝的相对原子质量分别是56、24、27,当质量相同时,含有原子数最多的是相对原子质量最小的元素,即为镁。故填:镁14、相等乙饱和不一定【详解】(1)p点表示30℃时
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