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文档简介

2025届四川省眉山市东坡区东坡中学化学九上期末统考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.为了使气泡经久耐用,常用灯泡里面充的气体是()A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气或稀有气体 D.氮气和氧气2.推理是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是()A.二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红,说明二氧化碳具有酸性B.有氧气参加的反应都是氧化反应,所以氧化反应一定有氧气参加C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子D.单质由同一种元素组成,同种元素组成的纯净物一定是单质3.2019年4月16日,法国巴黎圣母院突遭大火,在火灾现场发生的下列变化中,属于化学变化的是()A.木质屋顶燃烧 B.消防用水汽化 C.电线拉断 D.拱柱摔碎4.实验室中可以用于加热但必需垫上石棉网的仪器是()A.烧杯 B.量筒 C.试管 D.燃烧匙5.空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是()A.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水B.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气21%C.可用燃着的木条鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括:SO2、CO、NO2、CO2等6.学了化学后,请给煤炭工人一个建议,在煤矿矿井里,为了防止发生爆炸事故,常采用的安全措施是()A.进矿井前,先做灯火实验B.准备足够的灭火器材C.通风并严禁烟火D.戴呼吸面具7.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面8.甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是()A.甲和乙的溶解度相等且均为30gB.甲物质的溶解度随温度的升高而减小C.a1℃时,乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3:7D.将a2℃150g甲的饱和溶液降温到a1℃,有20g固体析出9.关于Al和Al3+,下列叙述正确的是A.具有相同的电子层数B.属于同种粒子C.属于同种元素D.核外电子数相同10.下列实验方案,能达到实验目的的是A.区分酒精和水:观察颜色B.比较铝、锌的金属活动性顺序:将铝丝和锌丝分别浸入硝酸镁溶液中C.除去铜粉中的铁粉:加入足量的稀硫酸、过滤D.除去二氧化碳中的一氧化碳:通入氧气后点燃二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.苏打水呈弱碱性,对人体有益,因而成为市场畅销的一种饮料。某品牌苏打配料表的部分内容如图所示,请回答下列问题:(1)苏打水的pH_____7。(2)氯化钾中含有的离子符号是_____。(3)增大柠檬汁浓度的方法有_____(填一个即可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后,结合自己在实验室中所做的实验,分别从不同方面对其进行图画描述。图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图。根据图示回答下列问题:(1)该变化对应的实验操作是将______溶液滴加到另一种溶液中;(2)当滴入溶液的质量为ag时,溶液中的溶质为_____、_____(填化学式);(3)当溶液的时,溶液中的主要离子是______、______(填离子符号);(4)当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液是______色。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20℃氧化钠的溶解度为36g,水的密度可近似看作1g/mL)。实验一:溶液配制(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠____________g。水__________mL。(2)0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水,可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为____________。实验二:粗盐提纯(3)操作①中玻璃棒的作用是___________,操作②的名称为_____________。(4)20℃时提纯9g粗盐,若已知粗盐中氯化钠含量约为80%,溶解时应选择_____________的量筒量取所需要的水最为合适。(提供的量筒规格有“10mL”“25mL”“50mL”和“100mL”)(5)向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:①铁粉反应完时,产生氢气的质量为____________g。②原稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。______14.请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题:(1)实验室制二氧化碳的化学方程式为________________________(2)集满二氧化碳的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用G装置收集二氧化碳,应从_____(a或b)通入。若用D装置收集二氧化碳,验满方法是_____(3)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______________________________(4)A和B装置均可制取CO2,与A相比较,B装置的优点是___________________(5)若用如图G装置采用排水法收集H2,请简述操作步骤_____________(6)某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气,取溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是32.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g,求过氧化氢溶液的溶质质量分数。_____________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.课外小组的同学研究的课题是测定贝壳中碳酸钙的质量分数,他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中,当向烧杯中加入稀盐酸至100g时发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(杂质不与盐酸反应)。求:(1)生成二氧化碳的质量___________(2)贝壳中碳酸钙的质量分数为__________(要求写出必要的解题过程)16.为测出某石灰石中碳酸钙的质量分数,某同学称取已洗净、晾干、研成粉末的石灰石10克置于烧杯中(烧杯质量为50g),将烧杯放在电子天平上,往烧杯中加入60g的稀盐酸,每0.5分钟记录一次电子天平的示数,具体数据如表:时间(分钟)00.51.01.52.02.53.0电子天平读数(克)120118.2117.00116.40116.04116.04116.04(1)计算出产生气体的质量为_________________g。(2)计算石灰石中碳酸钙的质量分数(写出具体计算过程)。_____(3)分析实验数据,画出0-3.0分钟过程中,产生气体质量对应的变化图,并标注必要的数值。_____

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】氮气、稀有气体的化学性质不活泼,在高温下也很难和其它物质发生反应,所以在灯泡内充入氮气或稀有气体主要是隔绝氧气,防止钨丝在高温下被氧气氧化,增加灯泡的使用寿命,从而使灯泡经久耐用,故选C。2、D【详解】A、二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,二氧化碳不具有酸性,不符合题意;B、有氧气参加的反应都是氧化反应,但是氧化反应不一定有氧气参加,如一氧化碳还原氧化铜,一氧化碳得到氧,发生了氧化反应,但是没有氧气参加反应,不符合题意;C、离子是带电的原子或原子团,但是带电的粒子不一定是离子,如质子和电子都带电,不符合题意;D、单质是由同一种元素组成的纯净物,故同种元素组成的纯净物一定是单质,符合题意。故选D。3、A【详解】A、木质屋顶燃烧生成二氧化碳和水等物质,属于化学变化,故A正确;

B、消防用水汽化,是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故B错;

C、电线拉断只是将其断开,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;

D、拱柱摔碎只是形状的改变,属于物理变化,故D错。

故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、A【详解】A.、烧杯用于加热时必须垫上石棉网,故A正确;B、量筒不能用于加热,故B错误;C、试管可以直接用于加热,故C错误;D、燃烧匙可以直接用于加热,故D错误。故选A。5、C【详解】A、鱼类能在水中生活,只能证明水中溶有氧气,不能证明溶有多少,故A错误;B、按体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,故B错误;C、向3瓶气体中分别插入燃着的木条时,能使木条燃烧更剧烈的是氧气,能使木条熄灭的是氮气,无明显现象变化的是空气,可以用插入燃着的木条方法区分3种气体,故C正确;D、二氧化碳是空气的成分,不是空气的污染物,故D错误。故选C。6、C【详解】A、先做灯火实验,容易发生爆炸,本题是防止发生爆炸,故A不正确;

B、准备足够的灭火器材是为了着火后灭火,一旦着火就可能发生爆炸,所以起不到防止发生爆炸的作用,故B不正确;

C、通风并严禁烟火可以预防燃烧的发生,所以起到了防止爆炸事故发生的作用,故C正确;

D、戴呼吸面具只是为了防止中毒,并没有起到防止燃烧和爆炸的作用,故D不正确。故选C。7、D【详解】A、可燃物的着火点一般情况下不变,故A错误;B、可燃物的着火点一般情况下不变,故B错误;C、将灯芯拨得松散一些,不会改变空气中氧气含量,故C错误;D、将灯芯拨得松散一些,增大可燃物与空气的接触面积,使火焰更旺,故D正确.故选D8、D【详解】A、由于没有确定温度,甲和乙的溶解度无法确定,错误;B、根据溶解度曲线可知,甲的溶解度随温度的升高而增大,错误;C、a1℃时,乙的溶解度为30g,a1℃时,30g的乙与100g的水形成饱和溶液,乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比=30g:100g=3:10,错误;D、a2℃时,甲的溶解度为50g,根据溶解度的意义可知,a2℃时,甲的150g饱和溶液中溶质的质量为50g,溶剂的质量为100g,a1℃时,甲的溶解度为30g,根据溶解度的意义可知,a1℃时,100g水中最多溶解30g的甲,将a2℃150g甲的饱和溶液降温到a1℃,溶剂的质量不变,析出晶体的质量=50g-30g=20g,正确。故选D。【点睛】溶液在降温过程中,溶剂的量一般保持不变。9、C【详解】A、Al的核外电子层数为3,Al3+的核外电子层数为2,不相同,错误;B、一个是原子,一个是离子,不属于同一种粒子,错误;C、质子数相同,都属于Al元素,正确;D、Al的核外电子数为13,Al3+的核外电子数为10,核外电子数不同,错误。故选C。10、C【详解】A、酒精和水都是无色液体,观察颜色无法区分,该选项不能达到实验目的;B、将铝丝和锌丝分别浸入硝酸镁溶液中,都无明显现象,说明铝和锌都不如镁活泼,不能比较铝、锌的金属活动性顺序,该选项不能达到实验目的;C、加入足量的稀硫酸,稀硫酸和铁反应生成硫酸亚铁和氢气,过滤得到铜,该选项能够达到实验目的;D、二氧化碳中的一氧化碳通入氧气点燃,会引入新杂质氧气,该选项不能达到实验目的。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、>K+、Cl﹣蒸发溶剂【详解】(1)苏打水中含有碳酸氢钠,碳酸氢钠溶液显碱性,pH>7;(2)氯化钾中含有的离子是钾离子和氯离子,其离子符号为K+、Cl﹣;(3)增大柠檬汁浓度,可采用蒸发溶剂的方法(合理即可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、盐酸NaClNaOHNa+Cl-红【详解】(1)坐标的pH变化是由大于7到小于7的过渡,因此进行的操作是将盐酸溶液滴加到氢氧化钠中。故填:盐酸;(2)当加入溶液的质量为ag时,溶液呈现碱性,所得溶液中的溶质为氯化钠氢和氢氧化钠。故填:NaOH、NaCl;(3)当溶液的pH=7时,酸碱恰好完全反应,溶液中的主要离子是(些离子符号)钠离子和氯离子;故填:Na+;Cl-;(4)当加入溶液的质量为bg时,所得溶液显酸性,能使石蕊试液变红色。故填:红。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、6g94g氯化钠搅拌,加速溶解过滤25mL0.08g19.6%【详解】(1)100g质量分数为6%的氯化钠溶液中氯化钠的质量为:100g×6%=6g。故需要水的质量为:100g-6g=94g。(2)生理盐水中的溶质是氯化钠。(3)操作①是溶解,其中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解。操作2是将固体和液体分离的步骤,故是过滤。(4)20℃时提纯9g粗盐,若已知粗盐中氧化钠含量约为80%,粗盐中氯化钠的质量为:9g×80%=7.2g,该温度下氯化钠的溶解度为36g,故完全溶解7.2g氯化钠需要水的质量为20g,就是20mL,因此需要25mL的量筒合适,故填:25mL;(5)①由图可知,完全反应后生成氢气的质量为0.08g。②设生成0.04g氢气需要硫酸的质量为x解得x=1.96g原稀硫酸中溶质的质量分数为:×100%=19.6%。14、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑正a用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已收集满防止生成的气体从长颈漏斗中逸出能控制反应的速率G装置内装满水,H2从b端通入20%【详解】(1)在实验室中,常用碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体;化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳的密度比空气大,收集满二氧化碳的集气瓶应口向上正放在桌面上;若用D装置收集二氧化碳,二氧化碳集满时会聚集在瓶口,验满时用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已收集满;(3)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是:液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出;(4)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,进而控制反应速率,所以B装置与A装置比较,优点是:能控制反应的速率;(5)若用如图G装置采用排水法收集H2,集气

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