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文档简介
河南省平顶山市2025届化学九年级第一学期期中调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.谷氨酸(C5H9O4N)是参与人体新陈代谢的重要物质之一。下列关于谷氨酸的说法正确的是A.谷氨酸一共含有19个原子 B.谷氨酸中含有四种元素C.谷氨酸中含有两个氧分子 D.谷氨酸的相对分子质量为147g2.下列诗句或名著事件的描述中既隐含物理变化又有化学变化的是()A.伐薪烧炭南山中 B.陆虞侯火烧草料场C.白玉为床金做马 D.千里冰封,万里雪飘3.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是()A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动4.人们常说苹果中含有丰富的“铁”,这里的铁指的是()A.元素 B.分子 C.原子 D.离子5.不属于物质化学性质的是()A.铁易生锈 B.氮气不活泼 C.酒精易挥发 D.红磷能燃烧6.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是A.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2C.通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来D.5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙7.已知某石灰石样品中碳元素的质量分数为9%(杂质中不含碳元素),则该石灰石样品中CaCO3的质量分数是()A.12% B.40% C.75% D.90%8.是某原子的结构示意图,以下说法正确的是()A.该原子的元素符号为XB.该原子核外电子总数为4C.该原子的元素符号为CD.该种元素属于金属元素9.下列实验操作正确的是A.试管口塞橡胶塞 B.倾倒液体C.加热液体 D.检查气密性10.关于氧气用途的叙述错误的是A.氧气可用于医疗急救 B.氧气可用于炼钢工业C.液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料 D.氧气可用于气焊、气割11.正确量取47.5mL的液体,应选用的一组仪器是①5mL量筒②10mL量筒③50mL量简④胶头滴管A.③④B.①②③C.②③D.③12.二氧化钛(化学式为TiO2)俗称钛白,是世界上最白的物质,常用作高级白色颜料。二氧化钛中钛元素的化合价是A.−2 B.+2 C.+3 D.+4二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.利用如图实验装置制取氧气。
(1)实验中,若产生氧气的速率太大,不利于收集。为了减小反应速率,可以进行的合理操作是。(2)若需要一瓶干燥的氧气,应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与(填“B”、“C”或“D”)相连。(3)若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,可能的原因有A.实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小B.开始收集时,侧置于水槽中的集气瓶未装满水C.导管口一出现气泡就立即收集14.某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置,测定空气中氧气含量.实验装置如图,请回答下列问题:(1)该实验中红磷稍过量,目的是_____;(2)冷却后打开止水夹后观察到的现象是_____.(3)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能原因主要有:_____(说出一点).(4)查阅资料:镁+氧气氧化镁;镁+氮气氮化镁;根据提供的资料回答下列的问题,请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量吗?_____(填“能”或“不能”)并说出原因是_____.15.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出带标号①的仪器的名称:①_______________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是___________。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择A做发生装置时,试管口需要放一团棉花的原因是_____________;写出该反应的化学式表达式_____________。(4)二氧化碳是一种能溶于水,密度大于空气的密度,收集二氧化碳气体应选择的装置是_________。(5)用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰,加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的,其原因是_____________。16.下图所示是实验室制取气体的装置图,请回答问题:(1)上图装置中,仪器①名称是_____仪器②名称是_____。(2)实验室用过氧化氢溶液和MnO2粉末制取氧气,气体发生装置应选用_____(填字母序号),收集装置可选用_____(填字母序号)。(3)在加入药品前,检查氧气制取装置气密性的方法是_____。(4)实验室用过氧化氢溶液和MnO2粉末制取氧气的化学方程式_____。(5)甲烷(CH4)是一种无色、无味、密度比空气小且难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷。根据上述信息判断,实验室制取甲烷气体,应选择的发生装置是_____(填字母序号),收集甲烷气体的装置是_____(填字母序号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的化学式求:(1)NH4HCO3中氮、氢、碳、氧元素的质量比;(2)NH4HCO3中氮元素的质量分数(保留到0.1%);(3)200g碳酸氢铵中含有氮元素的质量是多少?18.儿童缺锌会引起食欲、不振发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,图中葡萄糖酸锌化学式已不完整,请根据相关信息回答下列问题。(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量是455,则葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角的数字为________。(2)葡萄糖酸锌中碳元素和氧元素的质量比为______________。(3)计算葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是多少_________?(结果保留至0.1%)(4)计算每支口服液中含葡萄糖酸锌的质量是多少毫克_________?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水是重要的自然资源,它与人类的生活和工农业生产息息相关。(1)如图装置可用来探究水的组成。请根据图示回答:①电解水时应通________电(填“直流”或“交流”)。②电解水的化学符号表达式为________。③电解过程中发生变化的微粒是________,不变的微粒是________;④由以上的实验事实可得出结论:水是由_______组成的;在化学反应中,分子与原子的区别是_______。(2)用肥皂清洗衣物时,若水中只产生少量的泡沫并出现大量浮渣,则可判断所用的水是_______(填“硬水”或“软水”),生活中常采用__________的方法降低水的硬度。(3)许多化学实验都要用到水,如铁在氧气中燃烧实验中集气瓶底要留少量水,其作用是________。(4)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是_________。A用漱口杯接水刷牙B不间断地边流水边洗衣C用淘米水、洗菜水浇花D用喷灌、滴灌的方法浇灌农田
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、每个谷氨酸分子中含有19个原子,故A错误;B、谷氨酸中含有碳、氢、氧、氮四种元素,故B正确;C、谷氨酸由谷氨酸分子构成,是纯净物,不含有氧分子,故C错误;D、谷氨酸的相对分子质量为147,单位为“1”,常省略不写,故D错误。故选B。2、A【解析】
A、伐薪烧炭南山中,伐薪是指砍柴属于物理变化,烧炭生成二氧化碳,属于化学变化,符合题意;B、陆虞后火烧草料场只有化学变化,不符合题意;C、白玉为床,金作马只有物理变化,不符合题意;D、千里冰封,万里雪飘,没有新物质生成属于物理变化,不符合题意。故选A。3、A【解析】
分子很小,在不断运动,分子间有间隔,很多宏观的现象都能证明分子的这些性质。【详解】A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热后间隔变大,不是分子体积膨胀变大造成的,故A不正确,符合题意;B、氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小,由气态变为液态,故B正确,不符合题意;C、不同的花儿是由不同的分子构成的,其有不同的香味,是因为不同的分子性质不同,故C正确,不符合题意;D、非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动,故D正确,不符合题意。故选A。【点睛】分子总在永不停息地做无规则运动。4、A【解析】
苹果中含有丰富的“铁”,是指铁元素,故A选项符合题意。5、C【解析】
化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、铁易生锈,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故A正确;B、氮气不活泼,是因为氮气不容易和其它物质发生反应,属于化学性质,故B正确;C、酒精易挥发,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故C不正确;D、红磷能燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故D正确。故选C。6、B【解析】
A、在水中加入适量的明矾,产生胶状物,吸附水中的悬浮杂质,在重力的作用下沉降,选项A正确;B、自来水厂常用ClO2消毒,根据化合物中元素化合价的代数和为零,ClO2中氯元素的化合价为+4,选项B错误;C、过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来,选项C正确;D、5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙,选项D正确。故选B。7、C【解析】碳酸钙中碳元素的质量分数=×100%=12%,石灰石样品中含碳元素9%,根据纯度=×100%,可知样品中含碳酸钙的质量分数=×100%=75%;故选C.8、C【解析】根据某原子的结构示意图,结合“质子数=原子核外电子数=核电荷数”,则3x=2+2x,解得x=2,故质子数为6的元素为碳元素,元素符号为“C”;该原子核外电子总数为“6”;该元素为“非“金属元素。故选C。点睛:了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别。在原子结构中质子数=电子数,在离子结构中,质子数大于或小于电子数。9、D【解析】
A、试管口塞橡胶塞,不能将试管放置在桌面上,可能会将试管压破,A选项操作不正确,不符合题意;B、倾倒液体时,取下瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,B选项操作不正确,不符合题意;C、加热液体时,试管内液体不能超过试管容积的三分之一,C选项操作不正确,不符合题意;D、检查气密性,将导管一端伸入水面下,用手握住试管外壁,管口形成气泡,说明气密性良好,D选项操作正确,符合题意。故选D。10、C【解析】A、氧气具有供给动植物呼吸的作用,常用于潜水、登山、医疗,故A正确;B、因为氧气能支持燃烧,可以用于钢铁工业,提高钢铁的质量和产量,故B正确;C、氧气不具有可燃性,不能用作燃料,故C错误;D、氧炔焰的温度很高,可以用来焊接或切割金属,故D正确。故选C。点睛:解答本题关键是要掌握氧气具有助燃性和供给呼吸的作用。11、A【解析】
5mL、10mL量筒量程过小,应选用50ml量筒,接近刻度线时改用胶头滴管滴加,故选A;【点睛】量筒的选择应遵循“大而近”的原则。12、D【解析】在TiO2中,O元素的化合价为-2价,由化学式为TiO2,则设钛元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为0,得:x+(-2)×2=0得x=+4。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)调节分液漏斗的活塞;(2)C;(3)C【解析】试题分析:根据装置的特点可知(1)实验中,若产生氧气的速率太大,不利于收集。为了减小反应速率,可以进行的合理操作是调节分液漏斗的活塞,使双氧水滴入的速度减慢;(2)若需要一瓶干燥的氧气,应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后,根据氧气的密度比空气的大的性质,采用向上排空气法,故再与装置C相连;(3)若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,说明氧的浓度较小或水蒸气较多,故可能的原因选择C导管口一出气泡就立即收集。考点:气体的制取、净化和收集14、把空气中的氧气全部消耗掉气球膨胀,水进入集气瓶,约占集气瓶体积的五分之一装置漏气(或红磷的量不足,装置未冷却就打开了弹簧夹等)不能镁在消耗氧气的同时,也消耗氮气【解析】
(1)该实验中红磷稍过量,目的是将空气中氧气完全反应掉;故填:把空气中的氧气全部消耗掉;
(2)红磷与氧气反应生成固体,消耗了瓶内的气体,压强减小,外界大气压会压着水进入集气瓶;所以打开止水夹后观察到的现象是:气球膨胀,水进入集气瓶,约占集气瓶体积的五分之一;故填:气球膨胀,水进入集气瓶,约占集气瓶体积的五分之一;
(3)进行此实验时,必须保证装置的气密性良好,红磷足量,瓶子冷却后再打开弹簧夹,否则会导致结果不准确,所以本题答案为:红磷的量不够;装置可能漏气;未冷却到室温就打开弹簧夹.故填:装置漏气(或红磷的量不足,装置未冷却就打开了弹簧夹等);
(4)因为镁燃烧时,能够同时和空气中的氧气、氮气发生化学反应,因此不能用镁测定空气中氧气的含量.故填:不能;镁在消耗氧气的同时,也消耗氮气.15、铁架台检查装置的气密性防止高锰酸钾粉末进入导管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;D锰酸钾加热分解的二氧化锰做了氯酸钾的催化剂【解析】
(1)常见仪器的识记:①是铁架台;(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是:检查装置的气密性,防止实验过程中漏气;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择A做发生装置时,试管口需要放一团棉花的原因是:防止高锰酸钾粉末进入导管;该反应的文字表达式:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(4)气体收集装置的选择依据:气体的密度和溶解性,由于二氧化碳是一种能溶于水,密度大于空气的密度,故收集二氧化碳气体应选择的装置是D;(5)用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰,加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的,其原因是:高锰酸钾加热分解的二氧化锰做了氯酸钾的催化剂。16、分液漏斗酒精灯AC/D/CD关闭分液漏斗的活塞,将导管一端插入水中,双手紧握锥形瓶外壁,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气2H2O22H2O+O2↑BC/E/CE【解析】
(1)仪器①是分液漏斗,仪器②是酒精灯,故填:分液漏斗;酒精灯。(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为A;C或D;
(3)检查A装置气密性的方法是:关闭分液漏斗的活塞,将导气管浸入水中,双手紧握锥形瓶,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气;故答案为关闭分液漏斗的活塞,将导气管浸入水中,双手紧握锥形瓶,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气;
(4)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为2H2O22H2O+O2↑;(5)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体,属于固体加热型制取气体,故制取装置为B;甲烷极难溶于水,可选用排水法收集,密度比空气小,可选用向下排空气法收集,故收集装置为C或E.故答案为B;C或E。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)14:5:12:48;(2)17.7%;(3)35.4g【解析】
(1)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得NH4HCO3中氮、氢、碳、氧元素的质量比为14:(1×5):12:(16×3)=14:5:12:48;(2)NH4HCO3中氮元素的质量分数=×100%=17.7%%;(3)200g碳酸氢铵中含有氮元素的质量
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