2025届湖北省咸宁市九上数学期末调研试题含解析_第1页
2025届湖北省咸宁市九上数学期末调研试题含解析_第2页
2025届湖北省咸宁市九上数学期末调研试题含解析_第3页
2025届湖北省咸宁市九上数学期末调研试题含解析_第4页
2025届湖北省咸宁市九上数学期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届湖北省咸宁市九上数学期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,图1是由5个完全相同的正方体堆成的几何体,现将标有E的正方体平移至如图2所示的位置,下列说法中正确的是()A.左、右两个几何体的主视图相同B.左、右两个几何体的左视图相同C.左、右两个几何体的俯视图不相同D.左、右两个几何体的三视图不相同2.在下列图形中,是中心对称图形而不是轴对称图形的是()A.圆 B.等边三角形 C.梯形 D.平行四边形3.有一张矩形纸片ABCD,AB=2.5,AD=1.5,将纸片折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE,再将△AED以DE为折痕向右折叠,AE与BC交于点F(如图),则CF的长为()A.1 B.1 C. D.4.已知是方程x2﹣2x+c=0的一个根,则c的值是()A.﹣3 B.3 C. D.25.如图,AB是O的直径,AB=4,C为的三等分点(更靠近A点),点P是O上一个动点,取弦AP的中点D,则线段CD的最大值为()A.2 B. C. D.6.下列方程中,是关于的一元二次方程的是()A. B. C. D.7.为了考察某种小麦的长势,从中抽取了5株麦苗,测得苗高(单位:cm)为:10、16、8、17、19,则这组数据的极差是()A.8 B.9 C.10 D.118.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,则BC的长为()A.5sin25° B.5tan65° C.5cos25° D.5tan25°9.已知2a=3b(b≠0),则下列比例式成立的是()A.= B. C. D.10.抛物线可由抛物线如何平移得到的()A.先向左平移3个单位,再向下平移2个单位B.先向左平移6个单位,再向上平移7个单位C.先向上平移2个单位,再向左平移3个单位D.先回右平移3个单位,再向上平移2个单位11.如图,在矩形ABCD中,点E是边BC的中点,AE⊥BD,垂足为F,则sin∠BDE的值是()A. B. C. D.12.要使有意义,则x的取值范围为()A.x≤0 B.x≥-1 C.x≥0 D.x≤-1二、填空题(每题4分,共24分)13.已知,则=_____.14.若a是方程x2-x-1=0的一个根,则2a2-2a+5=________.15.如图,直线:()与,轴分别交于,两点,以为边在直线的上方作正方形,反比例函数和的图象分别过点和点.若,则的值为______.16.如图,已知点A、B分别在反比例函数,的图象上,且,则的值为______.17.已知函数的图象如图所示,点P是y轴负半轴上一动点,过点P作y轴的垂线交图象于A、B两点,连接OA、OB.下列结论;①若点M1(x1,y1),M2(x2,y2)在图象上,且x1<x2<0,则y1<y2;②当点P坐标为(0,﹣3)时,△AOB是等腰三角形;③无论点P在什么位置,始终有S△AOB=7.5,AP=4BP;④当点P移动到使∠AOB=90°时,点A的坐标为(2,﹣).其中正确的结论为___.18.如图,已知点P是△ABC的重心,过P作AB的平行线DE,分别交AC于点D,交BC于点E,作DF//BC,交AB于点F,若四边形BEDF的面积为4,则△ABC的面积为__________三、解答题(共78分)19.(8分)对于实数a,b,我们可以用min{a,b}表示a,b两数中较小的数,例如min{3,﹣1}=﹣1,min{1,1}=1.类似地,若函数y1、y1都是x的函数,则y=min{y1,y1}表示函数y1和y1的“取小函数”.(1)设y1=x,y1=,则函数y=min{x,}的图象应该是中的实线部分.(1)请在图1中用粗实线描出函数y=min{(x﹣1)1,(x+1)1}的图象,并写出该图象的三条不同性质:①;②;③;(3)函数y=min{(x﹣4)1,(x+1)1}的图象关于对称.20.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,求∠A的正弦值、余弦值和正切值.21.(8分)如图,四边形ABCD的三个顶点A、B、D在⊙O上,BC经过圆心O,且交⊙O于点E,∠A=120°,∠C=30°.(1)求证:CD是⊙O的切线.(2)若CD=6,求BC的长.(3)若⊙O的半径为4,则四边形ABCD的最大面积为.22.(10分)如图,已知抛物线y=﹣x2+x+4,且与x轴相交于A,B两点(B点在A点右侧)与y轴交于C点.(1)若点P是抛物线上B、C两点之间的一个动点(不与B、C重合),则是否存在一点P,使△PBC的面积最大.若存在,请求出△PBC的最大面积;若不存在,试说明理由.(2)若M是抛物线上任意一点,过点M作y轴的平行线,交直线BC于点N,当MN=3时,求M点的坐标.23.(10分)有两个口袋,口袋中装有两个分别标有数字2,3的小球,口袋中装有三个分别标有数字的小球(每个小球质量、大小、材质均相同).小明先从口袋中随机取出一个小球,用表示所取球上的数字;再从口袋中顺次取出两个小球,用表示所取两个小球上的数字之和.(1)用树状图法或列表法表示小明所取出的三个小球的所有可能结果;(2)求的值是整数的概率.24.(10分)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的一条弦,且CD⊥AB于E,连结AC、OC、BC.求证:∠ACO=∠BCD.25.(12分)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的10×10网格中,已知点O,A,B均为网格线的交点.(1)在给定的网格中,以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,得到线段(点A,B的对应点分别为).画出线段;(2)将线段绕点逆时针旋转90°得到线段.画出线段;(3)以为顶点的四边形的面积是个平方单位.26.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=,BC=.解这个直角三角形.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】直接利用已知几何体分别得出三视图进而分析得出答案.【详解】A、左、右两个几何体的主视图为:,故此选项错误;B、左、右两个几何体的左视图为:,故此选项正确;C、左、右两个几何体的俯视图为:,故此选项错误;D、由以上可得,此选项错误;故选B.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,正确把握观察的角度是解题关键.2、D【解析】解:选项A、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项错误;选项B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;选项C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;选项D、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项正确;故选D.3、B【分析】利用折叠的性质,即可求得BD的长与图3中AB的长,又由相似三角形的对应边成比例,即可求得BF的长,则由CF=BC﹣BF即可求得答案.【详解】解:如图2,根据题意得:BD=AB﹣AD=2.5﹣1.5=1,如图3,AB=AD﹣BD=1.5﹣1=0.5,∵BC∥DE,∴△ABF∽△ADE,∴,即,∴BF=0.5,∴CF=BC﹣BF=1.5﹣0.5=1.故选B.【点睛】此题考查了折叠的性质与相似三角形的判定与性质.题目难度不大,注意数形结合思想的应用.4、B【分析】把x=代入方程得到关于c的方程,然后解方程即可.【详解】解:把x=代入方程x2﹣2x+c=0,得()2﹣2×+c=0,所以c=6﹣1=1.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程根的性质,解答关键是将方程的根代入原方程求出字母系数.5、D【解析】取OA的中点Q,连接DQ,OD,CQ,根据条件可求得CQ长,再由垂径定理得出OD⊥AP,由直角三角形斜边中线等于斜边一半求得QD长,根据当C,Q,D三点共线时,CD长最大求解.【详解】解:如图,取AO的中点Q,连接CQ,QD,OD,∵C为的三等分点,∴的度数为60°,∴∠AOC=60°,∵OA=OC,∴△AOC为等边三角形,∵Q为OA的中点,∴CQ⊥OA,∠OCQ=30°,∴OQ=,由勾股定理可得,CQ=,∵D为AP的中点,∴OD⊥AP,∵Q为OA的中点,∴DQ=,∴当D点CQ的延长线上时,即点C,Q,D三点共线时,CD长最大,最大值为.故选D【点睛】本题考查利用弧与圆心角的关系及垂径定理求相关线段的长度,并且考查线段最大值问题,利用圆的综合性质是解答此题的关键.6、C【解析】只有一个未知数且未知数的最高次数为2的整式方程为一元二次方程.【详解】解:A选项,缺少a≠0条件,不是一元二次方程;B选项,分母上有未知数,是分式方程,不是一元二次方程;C选项,经整理后得x2+x=0,是关于x的一元二次方程;D选项,经整理后是一元一次方程,不是一元二次方程;故选择C.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义.7、D【分析】计算最大数19与最小数8的差即可.【详解】19-8=11,故选:D.【点睛】此题考查极差,即一组数据中最大值与最小值的差.8、C【分析】在Rt△ABC中,由AB及∠B的值,可求出BC的长.【详解】在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,∴BC=AB•cos∠B=5cos25°.故选:C.【点睛】本题考查了解直角三角形的问题,掌握解直角三角形及其应用是解题的关键.9、B【分析】根据等式的性质,可得答案.【详解】解:A、等式的左边除以4,右边除以9,故A错误;B、等式的两边都除以6,故B正确;C、等式的左边除以2b,右边除以,故C错误;D、等式的左边除以4,右边除以b2,故D错误;故选:B.【点睛】本题考查了比例的性质,利用了等式的性质2:等式的两边都乘以或除以同一个不为零的数或整式,结果不变.10、A【分析】先将抛物线化为顶点式,然后按照“左加右减,上加下减”的规律进行求解即可.【详解】因为,所以将抛物线先向左平移3个单位,再向下平移2个单位即可得到抛物线,故选A.【点睛】本题考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律,熟练掌握“左加右减,上加下减”的规律是解题的关键.11、C【分析】由矩形的性质可得AB=CD,AD=BC,AD∥BC,可得BE=CE=BC=AD,由全等三角形的性质可得AE=DE,由相似三角形的性质可得AF=2EF,由勾股定理可求DF的长,即可求sin∠BDE的值.【详解】∵四边形ABCD是矩形∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC∵点E是边BC的中点,∴BE=CE=BC=AD,∵AB=CD,BE=CE,∠ABC=∠DCB=90°∴△ABE≌△DCE(SAS)∴AE=DE∵AD∥BC∴△ADF∽△EBF∴=2∴AF=2EF,∴AE=3EF=DE,∴sin∠BDE=,故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,解直角三角形的运用,熟练运用相似三角形的判定和性质是本题的关键.12、B【分析】根据二次根式有意义有条件进行求解即可.【详解】要使有意义,则被开方数要为非负数,即,∴,故选B.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义的条件是被开方数为非负数是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】根据题意,设x=5k,y=3k,代入即可求得的值.【详解】解:由题意,设x=5k,y=3k,∴==.故答案为.【点睛】本题考查了分式的求值,解题的关键是根据分式的性质对已知分式进行变形.14、1【分析】根据一元二次方程的解的定义,将x=a代入方程x2-x-1=0,列出关于a的一元二次方程,通过解方程求得a2-a的值后,将其整体代入所求的代数式并求值即可.【详解】根据题意,得a2-a-1=0,即a2-a=1;∴2a2-2a+5=2(a2-a)+5=2×1+5=1,即2a2-2a+5=1.故答案是:1.【点睛】此题主要考查了方程解的定义.此类题型的特点是,利用方程解的定义找到相等关系,再把所求的代数式化简后整理出所找到的相等关系的形式,再把此相等关系整体代入所求代数式,即可求出代数式的值.15、-1【分析】作CH⊥y轴于点H,证明△BAO≌△CBH,可得OA=BH=-3b,OB=CH=-b,可得点C的坐标为(-b,-2b),点D的坐标为(2b,-3b),代入反比例函数的解析式,即可得出k2的值.【详解】解:如图,作CH⊥y轴于点H,

∵四边形ABCD为正方形,

∴AB=BC,∠AOB=∠BHC=10°,∠ABC=10°

∴∠BAO=10°-∠OBA=∠CBH,

∴△BAO≌△CBH(AAS),

∴OA=BH,OB=CH,

∵直线l:(b<0)与x,y轴分别交于A,B两点,

∴A(3b,0),B(0,b),

∵b<0,

∴BH=-3b,CH=-b,

∴点C的坐标为(-b,-2b),

同理,点D的坐标为(2b,-3b),

∵k1=3,

∴(-b)×(-2b)=3,即2b2=3,

∴k2=2b×(-3b)=-6b2=-1.

故答案为:-1.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标的特征,直线与坐标轴的交点,正方形的性质,全等三角形的判定和性质.解题的关键是用b来表示出点C,D的坐标.16、【分析】作轴于C,轴于D,如图,利用反比例函数图象上点的坐标特征和三角形面积公式得到,,再证明∽,然后利用相似三角形的性质得到的值,即可得出.【详解】解:作轴于C,轴于D,如图,点A、B分别在反比例函数,的图象上,,,,,,∽,,.故答案为.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数为常数,的图象是双曲线,图象上的点的横纵坐标的积是定值k,即.17、②③④.【分析】①错误.根据x1<x2<0时,函数y随x的增大而减小可得;②正确.求出A、B两点坐标即可解决问题;③正确.设P(0,m),则B(,m),A(﹣,m),求出PA、PB,推出PA=4PB,由SAOB=S△OPB+S△OPA即可求出S△AOB=7.5;④正确.设P(0,m),则B(,m),A(﹣,m),推出PB=﹣,PA=﹣,OP=﹣m,由△OPB∽△APO,可得OP2=PB•PA,列出方程即可解决问题.【详解】解:①错误.∵x1<x2<0,函数y随x是增大而减小,∴y1>y2,故①错误.②正确.∵P(0,﹣3),∴B(﹣1,﹣3),A(4,﹣3),∴AB=5,OA==5,∴AB=AO,∴△AOB是等腰三角形,故②正确.③正确.设P(0,m),则B(,m),A(﹣,m),∴PB=﹣,PA=﹣,∴PA=4PB,∵SAOB=S△OPB+S△OPA=+=7.5,故③正确.④正确.设P(0,m),则B(,m),A(﹣,m),∴PB=﹣,PA=﹣,OP=﹣m,∵∠AOB=90°,∠OPB=∠OPA=90°,∴∠BOP+∠AOP=90°,∠AOP+∠OAP=90°,∴∠BOP=∠OAP,∴△OPB∽△APO,∴=,∴OP2=PB•PA,∴m2=﹣•(﹣),∴m4=36,∵m<0,∴m=﹣,∴A(2,﹣),故④正确.∴②③④正确,故答案为②③④.【点睛】本题考查反比例函数综合题、等腰三角形的判定、两点间距离公式、相似三角形的判定和性质、待定系数法等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数,构建方程解决问题.18、9【分析】连接CP交AB于点H,利用点P是重心得到=,得出S△DEC=4S△AFD,再由DE//BF证出,由此得到S△DEC=S△ABC,继而得出S四边形BEDF=S△ABC,从而求出△ABC的面积.【详解】如图,连接CP交AB于点H,∵点P是△ABC的重心,∴,∴,∵DF//BE,∴△AFD∽△DEC,∴S△DEC=4S△AFD,∵DE//BF,∴,△DEC∽△ABC,∴S△ABC=S△DEC,∴S四边形BEDF=S△ABC,∵四边形BEDF的面积为4,∴S△ABC=9故答案为:9.【点睛】此题考察相似三角形的判定及性质,做题中首先明确重心的意义,连接CP交AB于点H是解题的关键,由此得到边的比例关系,再利用相似三角形的性质:面积的比等于相似比的平方推导出几部分图形的面积之间的关系,得到三角形ABC的面积.三、解答题(共78分)19、(2)B,(2)对称轴为y轴;x<﹣2时y随x的增大而减小;最小值为3;(3)x=2.【分析】(2)依据函数解析式,可得当x≤-2时,x≤;当-2<x<3时,x>;当3<x<2时,x≤;当x≥2时,x>;进而得到函数y=min{x,}的图象;(2)依据函数y=(x-2)2和y=(x+2)2的图象与性质,即可得到函数y=min{(x-2)2,(x+2)2}的图象及其性质;(3)令(x-4)2=(x+2)2,则x=2,进而得到函数y=min{(x-4)2,(x+2)2}的图象的对称轴.【详解】(2)当x≤﹣2时,x≤;当﹣2<x<3时,x>;当3<x<2时,x≤;当x≥2时,x>;∴函数y=min{x,}的图象应该是故选B;(2)函数y=min{(x﹣2)2,(x+2)2}的图象如图中粗实线所示:性质为:对称轴为y轴;x<﹣2时y随x的增大而减小;最小值为3.故答案为对称轴为y轴;x<﹣2时y随x的增大而减小;最小值为3;(3)令(x﹣4)2=(x+2)2,则x=2,故函数y=min{(x﹣4)2,(x+2)2}的图象的对称轴为:直线x=2.故答案为直线x=2.【点睛】本题主要考查的是反比例函数以及二次函数图象与性质的综合应用,本题通过列表、描点、连线画出函数的图象,然后找出其中的规律,通过画图发现函数图象的特点是解题的关键.20、sinA=,cosA=,tanA=.【分析】根据勾股定理求出AB,根据锐角三角函数的定义解答即可.【详解】由勾股定理得,,则,,.【点睛】本题考查解直角三角形,解题的关键是利用勾股定理求出AB的长.21、(1)证明见解析;(2);(3).【分析】(1)连接、,根据圆内接四边形的性质得到,求得,又点在上,于是得到结论;(2)由(1)知:又,设为,则为,根据勾股定理即可得到结论;(3)连接BD,OA,根据已知条件推出当四边形ABOD的面积最大时,四边形ABCD的面积最大,当OA⊥BD时,四边形ABOD的面积最大,根据三角形和菱形的面积公式即可得到结论.【详解】解:(1)证明:连接、,四边形为圆内接四边形,,,,又点在上,是的切线;(2)由(1)知:又,,设为,则为,在中,,即,,又,,;(3)连接,,,,,,,,,,,当四边形的面积最大时,四边形的面积最大,当时,四边形的面积最大,四边形的最大面积,故答案为:.【点睛】本题考查了圆的综合题,切线的判定,勾股定理,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.22、(1)存在点P,使△PBC的面积最大,最大面积是2;(2)M点的坐标为(1﹣2,﹣1)、(2,6)、(6,1)或(1+2,﹣﹣1).【分析】(1)利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标,由点B、C的坐标,利用待定系数法即可求出直线BC的解析式,假设存在,设点P的坐标为(x,﹣x2+x+1),过点P作PD//y轴,交直线BC于点D,则点D的坐标为(x,﹣x+1),PD=﹣x2+2x,利用三角形的面积公式即可得出S△PBC关于x的函数关系式,再利用二次函数的性质即可解决最值问题;(2)设点M的坐标为(m,﹣m2+m+1),则点N的坐标为(m,﹣m+1),进而可得出MN=|﹣m2+2m|,结合MN=3即可得出关于m的含绝对值符号的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)当x=0时,y=﹣x2+x+1=1,∴点C的坐标为(0,1).设直线BC的解析式为y=kx+b(k≠0).将B(8,0)、C(0,1)代入y=kx+b,.,解得:,∴直线BC的解析式为y=﹣x+1.假设存在,设点P的坐标为(x,﹣x2+x+1)(0<x<8),过点P作PD//y轴,交直线BC于点D,则点D的坐标为(x,﹣x+1),如图所示.∴PD=﹣x2+x+1﹣(﹣x+1)=﹣x2+2x,∴S△PBC=PD•OB=×8•(﹣x2+2x)=﹣x2+8x=﹣(x﹣1)2+2.∵﹣1<0,∴当x=1时,△PBC的面积最大,最大面积是2.∵0<x<8,∴存在点P,使△PBC的面积最大,最大面积是2.(2)设点M的坐标为(m,﹣m2+m+1),则点N的坐标为(m,﹣m+1),∴MN=|﹣m2+m+1﹣(﹣m+1)|=|﹣m2+2m|.又∵MN=3,∴|﹣m2+2m|=3.当0<m<8时,有﹣m2+2m﹣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论