2025届重庆市巫溪县化学九上期末联考模拟试题含解析

2025届重庆市巫溪县化学九上期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是A．油锅着火应立即向锅里泼水B．面粉厂、加油站都应严禁烟火C．用水灭火是为了降低可燃物的着火点D．吹灭燃着蜡烛的灭火原理主要是隔绝氧气2．实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后，对于两者说法正确的是（）A．溶剂的质量都增大 B．溶质的质量都减小C．溶质质量分数都减小 D．溶液的质量都不变3．下列化学用语书写正确的是A．一个硫酸根离子：SO32-B．两个氧分子：2O2C．锰元素的化合价：D．三个氢原子：H24．下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是()测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应用肥皂水区分软水和硬水A．集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B．产生耀眼白光，生成白色固体C．玻璃管内红色粉末变为黑色D．软水中无泡沫，硬水中有大量泡沫A．A B．B C．C D．D5．分子与原子的根本区别是()A．大小不同 B．能否直接构成宏观物质C．能否保持物质的化学性质 D．在化学反应中能否再分6．下列物质由离子构成的是A．铜 B．氯化钠 C．二氧化碳 D．氦气7．某纯净物中只含有R和氧两种元素，且R元素与氧元素的质量比为7：16，R的相对原子质量为14，则该纯净物中R元素的化合价为（）A． B． C． D．8．下列相关说法中用粒子的知识解释不正确的是（）相关说法解释A氧气降温加压可以变成液氧分子之间间隔变小B金刚石和石墨性质存在明显差异碳原子的排列方式不同C墙内开花墙外可闻到花香分子不断运动D加热氧化汞生成汞和氧气汞原子和氧原子重新组合成汞分子和氧分子A．A B．B C．C D．D9．分类法是学习化学的重要方法，下列有关说法正确的是A．金刚石、水银、钢都是金属单质B．干冰、水、四氧化三铁都是氧化物C．空气、冰水混合物、石灰水都是混合物D．氯酸钾、硝酸铵、石灰石都是化合物10．“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心，下列做法不符合这一理念的是（）A．用废旧报纸制作笔杆B．出行多乘坐公共交通工具C．多使用一次性餐具D．人走灯关11．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是A．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价B．化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化C．烧麦草的锅底呈现黑色，烧石油气的锅底也显黑色，则麦草和石油气中都含有碳元素D．CO2无毒，所以，CO也无毒12．下列气体中能使带火星的木条复燃的是（）A．氢气 B．氧气 C．二氧化碳 D．氮气二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)探究分子的性质，请根据下图回答有关问题。①图一实验说明分子的性质是__________________。②图二实验中B烧杯中液体变成红色，说明分子的性质是______________。(2)进一步探究分子性质与分子质量的关系。实验设计如图三:③图三实验过程中，A处白烟较多较浓。请回答:氨气、氯化氢的相对分子质量分别为___________、______________。说明分子性质与分子质量的关系是_____________。(3)请从微观的角度回答:④湿衣服晾在阳光下干得快，原因是_____________。⑤由图四可知，水和过氧化氢化学性质不同的原因是_____________。⑥由图五可知，水分解过程中，没有发生变化的微粒是_____________(填微粒符号)。14．实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。（1）图A所示实验的错误是_____。（2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是_____（答出一点即可）；（3）C图中的实验操作会导致的后果是_____。15．老师为同学们提供了如图的实验装置：（1）写出仪器①②的名称：____________，____________。（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口_________，然后稍稍用力旋转，将其插入。（3）①实验室可以选用稀盐酸和石灰石在装置B或C中制取二氧化碳，若选用C作发生装置，你认为装置C的优点是__________。②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，可用来__________。（4）图G是实验室制取并检验CO2的“微型”装置，采用“微型”装置实验具有的优点是_____________。16．请你根据图示回答下列问题：（1）写出图一中标号的仪器名称：②_______。（2）图一装置可用于实验室制取氧气，所选择的药品是_________（填化学式）（3）氧气的制取与性质验证的组合装置见图二。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后，关上活塞，A中出现大量气泡，则装置B、C中的现象分别是___________、________（4）如图二中A装置除用于实验室制取氧气，还可用于实验室制取氢气，发生反应的化学方程式为__________，用此装置制取该气体的优点是___________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯（其化学式为C15H10N2O2）。请回答下列有关问题：（1）二甲苯烷二异氰酸酯中氢、氧元素的质量比为______（填最简整数比）；（2）二甲苯烷二异氰酸酯的相对分子质量为______。18．某学校的化学兴趣小组为了测定一份石灰石样品的纯度，取出2.5g石灰石样品（样品中杂质不溶于水，且不参与反应）并粉碎，然后逐渐加入稀盐酸，充分反应后剩余固体与加入稀盐酸的质量关系如图所示。（1）石灰石样品粉碎的目的是______。（2）石灰石样品的纯度是多少。（3）求生成的二氧化碳气体的质量（写出计算过程）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）合理运用燃烧与灭火的原理，对保障生命财产安全至关重要。（1）消防队员用高压水枪灭火的原理是_____，做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是_____。（2）着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是_____（选择序号填空）。A湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道B湿毛巾会吸收COC地面附近的有毒气体相对较少

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【分析】根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点；灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下；进行分析判断即可。【详解】A、炒菜时油锅着火后不能用水浇灭，应用锅盖盖灭，故说法错误；B、面粉厂、加油站等场所的空气中弥漫着大量的可燃性气体和可燃性固体小颗粒，应严禁烟火，以免发生火灾或爆炸，故说法正确；C、用水灭火是因为降低了可燃物的温度，而不是着火点，着火点是可燃物的属性，不能随意改变，故说法错误；D、吹灭燃着蜡烛的灭火原理是降低蜡烛温度低于其着火点而灭火，故说法错误；故选：B。【点睛】本题难度不大，掌握燃烧的条件与灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键。2、C【解析】A、浓盐酸具有挥发性，溶剂质量不变，错误；B、浓硫酸具有吸水性，溶质质量不变，错误；C、浓硫酸溶液质量变大，溶质不变，浓盐酸溶剂质量不变，溶质质量变小，因此溶液质量分数都变小，正确；D、浓硫酸溶液质量变大，浓盐酸变小，错误；故选C。3、B【详解】A、一个硫酸根离子：SO42-；故选项错误；B、氧分子是双原子分子，分子符号前的数字表示分子个数，两个氧分子：2O2；故选项正确；C、设：锰酸钾中锰元素的化合价为x，则（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6，锰元素化合价为+6价，表示为：；故选项错误；D、原子符号前面的数字表示原子个数，三个氢原子：3H；故选项错误；故选：B。4、D【解析】A.测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。由于氧气约占空气体积的五分之一，集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处，正确；B.镁条在空气中燃烧，产生耀眼白光，生成白色固体，正确；C.一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，玻璃管内红色粉末变为黑色，正确；D.软水中泡沫多，硬水中泡沫少，错误。故选D。5、D【详解】A、分子与原子大小无法比较，有的分子比原子大，有的原子比分子大，故大小不同不是分子与原子的根本区分，不符合题意；B、分子和原子都可以直接构成宏观物质，不符合题意；C、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，由原子构成的物质，原子是保持物质化学性质的最小粒子，不符合题意；D、在化学变化中，分子可再分，原子不可再分，这是分子与原子的根本区别，符合题意。故选D。6、B【详解】A、Cu属于金属单质，是由铜原子直接构成的，不符合题意；B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，符合题意；C、CO2是由二氧化碳分子构成的，不符合题意；D、氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，不符合题意。故选B。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。7、D【详解】由题意R元素的氧化物中，R元素与氧元素的质量比为7：16，设该物质中R、O元素的原子个数分别为x、y，则有，解得，则R的氧化物的化学式为RO2；氧元素显-2价，设氧化物中R元素化合价为z，据化合物中各元素化合价代数和为0，则有z+（-2）×2=0，解得z=+4,即R元素的化合价为+4价。故选D。【点睛】本题考查根据元素质量比和相对原子质量计算元素化合价，利用相对原子质量和质量比可以得出原子个数之比，确定物质的化学式，再根据化学式中元素化合价代数和为零计算元素的化合价。8、D【详解】A、氧气降温加压可以变成液氧，体积减小，原因是降温加压使氧分子之间间隔变小，A正确；B、金刚石和石墨性质存在明显差异，它们都是由碳原子构成的，但碳原子的排列方式不同，B正确；C、墙内开花墙外可闻到花香，是由于分子在不断地运动，C正确；D、加热氧化汞生成汞和氧气属于化学变化，在此变化中，氧化汞分子分裂变成氧原子和汞原子，氧原子重新组合变成氧分子，无数个氧分子构成氧气，无数个汞原子直接构成金属汞，D错误；故选D。9、B【详解】A、金刚石是非金属单质，水银是汞的俗称，是金属单质，钢是铁和碳等物质组成的混合物，该选项说法不正确；

B、干冰（二氧化碳）、水、过氧化氢都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，都是氧化物，该选项说法正确；

C、空气是混合物，冰水混合物中含有一种物质水，是纯净物，石灰水中含有水和氢氧化钙，是混合物，该选项说法不正确；

D、氯酸钾、硝酸铵都是化合物，石灰石中含有碳酸钙和一些杂质，是混合物，该选项说法不正确。

故选：B。【点睛】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。10、C【详解】A、用废旧报纸制作笔杆，废物利用，节约资源，符合“绿色发展”、“低碳生活”等理念，不符合题意；B、出行多乘坐公共交通工具可以减少汽车尾气排放，符合“绿色发展”、“低碳生活”等理念，不符合题意；C、多使用一次性餐具会造成树木砍伐严重，资源浪费，不符合“绿色发展”、“低碳生活”等理念，符合题意；D、人走灯关，节约能源，符合“绿色发展”、“低碳生活”等理念，不符合题意；故选C。11、C【详解】A、在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素不一定显负价，例如氢氧化钠中，氢元素化合价是+1，该选项说法不正确；B、有能量变化的不一定是化学变化，例如电灯通电时放热，不是化学变化，该选项说法不正确；C.烧麦草和石油气燃烧都会在锅底留下炭黑，根据质量守恒定律，说明麦草和石油气中都含有碳元素，说法正确；D.CO2和CO分子构成不同，性质也不同，说法错误。故选：C。12、B【详解】A、氢气不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，不符合题意；B、氧气可以支持燃烧，可以使带火星的木条复燃，符合题意；C、二氧化碳不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，不符合题意；D、氮气不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，不符合题意；故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、分子之间有空隙，不同物质分子间的空隙大小不同分子在不停地运动1736.5分子的质量越小，运动速率越快阳光下，温度升高，水分子的运动速率变快，很快运动到空气中了水和过氧化氢的分子结构不同H、O【详解】（1）①图一实验中，混合后液体体积小于混合前两种液体体积之和，说明分子之间有间隔．

故填：分子之间有间隔；②图二实验甲中B烧杯的现象溶液变红色，原因是浓氨水中的氨分子是不断运动的，当运动到B中时，和水结合生成氨水，氨水使酚酞试液变红色；故填：分子在不停地运动；（2）氨气分子的相对质量是17，氯化氢分子的相对质量是36.5，浓氨水能挥发出氨气，浓盐酸能挥发出氯化氢气体，二者接触反应会产生白烟（即氯化铵固体），A处白烟较多较浓，说明分子的运动速率与相对分子质量的关系是相对分子质量越小，分子的运动速率越快；故填：17；36.5；相对分子质量越小，分子的运动速率越快；（3）④湿衣服晾在阳光下干得快，原因是阳光下，温度升高，水分子的运动速率变快，很快运动到空气中了。故填：阳光下，温度升高，水分子的运动速率变快，很快运动到空气中了；⑤由图四可知，水和过氧化氢化学性质不同的原因是：水和过氧化氢的分子结构不同。故填：水和过氧化氢的分子结构不同；⑥由图五可知，水的分解过程中，没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子。故填：H、O。14、倾倒液体时没有用玻璃棒引流红磷的量不足（或装置未冷却到室温就打开止水夹或装置漏气）集气瓶瓶底炸裂【详解】（1）图A中属于过滤操作，需要用玻璃棒引流，防止液体溅出；（2）图B所示实验中导致实验结果偏小的原因可能是红磷的量不足，导致氧气未消耗完全，实验结果偏小；也可能是装置未冷却到室温就打开止水夹或装置漏气；（3）C图中的实验是铁丝燃烧实验，瓶底未放一层细沙或水，易导致集气瓶瓶底炸裂。15、酒精灯锥形瓶用水润湿节约药品，可以控制反应速率检查装置的气密性节约药品，产生的废弃物少【解析】（1）仪器①为酒精灯，仪器②为锥形瓶；（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力旋转，将其插入；（3）①C装置的优点是：可以通过注射器控制药品的滴加速率，从而控制反应速率，节约药品；②将注射器连接到装置B的导管口处，可用来检查装置的气密性，向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端管口，将注射器连接到装置B的导管口处，缓慢拉动注射器的活塞，观察到长颈漏斗下端管口有气泡产生，表示装置气密性良好。（4）采用“微型”装置实验具有的优点是：节约药品，产生的废弃物少。16、铁架台KMnO4B中白磷燃烧C中液面下降可以控制反应的速率【详解】（1）仪器②是铁架台，故填：铁架台；（2）实验室用A装置制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，试管口有一团棉花，所以选择的药品应为高锰酸钾，故填：KMnO4；（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成氧气，白磷着火点低，可以自燃，装置内压强增大，盐酸会进入石灰石的集气瓶中生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，所以装置B、C中的现象分别是：B中白磷燃烧，C中液面下降，故填：B中白磷燃烧；C中液面下降；（4）实验室制取氢气的药品是锌和稀硫酸，发生反应的化学方程式：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；由于分液漏斗能控制加入液体的量，所以用此装置制取气体的优点是可控制反应的速率；故填：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；可控制反应的速率。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）5：16；（2）250【详解】（1）二甲苯烷二异氰酸酯中氢、氧元素的质量比为：10:(16×2)=5:16；（2）二甲苯烷二异氰酸酯的相对分子质量为：12×15+10+14×2+16×2=250。【点睛】化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子质量；化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。18、（1