2025届四川省简阳市简城区九年级化学第一学期期末统考模拟试题含解析

2025届四川省简阳市简城区九年级化学第一学期期末统考模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，下列分析不正确的是（）A．如果滤液显蓝色，则滤渣中可能没有CuB．如果滤渣只含一种金属，滤液中的溶质可能含有三种C．在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，滤液中的溶质可能含有两种D．在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生，则滤渣中一定含有Ag2．如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是A．Y中含有少量X,用海水晒盐的原理提纯YB．t3°C时，X、Y的饱和溶液降温到t2°C，析出晶体较多的是xC．t1°C时，三种物质的饱和溶液升温到t2°C,溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>X>ZD．t3°C时，等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液，所得溶液质量X<Y3．下列关于四种粒子的结构示意中，有关它们的说法正确的是（）

A．它们表示四种不同的元素 B．②表示的原子容易失去电子C．①③④表示的元素都是非金属元素 D．①④表示的是阳离子4．“宏观辨识与微观探析”也是化学学科核心素养之一，下列认知不正确的是（）A．混合物可能含同种元素或不同种元素，纯净物可由同种分子或同种原子构成B．金刚石、石墨、C60等碳单质物理性质差异大，因为构成物质的原子不同C．变瘪的篮球充气会变鼓起来，证明分子之间有一定间隔D．金属与非金属单质的化学性质差异大，其构成原子的最外层电子数目不同5．建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。下列宏观事实的微观解释错误的是A．品红在水中扩散——分子在不断运动B．温度计中的水银（汞）热胀冷缩——原子的大小发生改变C．NO与NO2化学性质不同——构成物质的分子不同D．10mLH2O与10mLC2H5OH混合后体积小于20mL——分子间有间隔6．点燃一条质量为N的镁带，燃烧后将生成物和未燃烧的部分收集起来。其质量为M，则N与M的大小关系是（）A．N=M B．N<M C．N>M D．无法判断7．如图，向小试管中加入一定量的下列物质，U型管右侧液面高出左侧液面，则加入的物质是A．硝酸铵固体 B．蔗糖固体 C．氯化钠固体 D．氢氧化钠固体8．下列各组物质中，属于氧化物的是A．空气 B．氯酸钾 C．液氧 D．干冰9．下列有关水的认识中正确的是()A．地球水资源丰富，我们没有必要节约用水B．长期饮用蒸馏水对身体健康没有好处C．自然界中的水，过滤之后澄清透明，就成了软水D．工业废水只要无色透明就可以直接饮用10．下列方法不正确的是A．用肥皂水区别硬水和软水 B．用明矾对自来水进行杀菌消毒C．用活性炭净化水 D．用蒸馏的方法制备蒸馏水11．下列做法不正确的是A．用熟石灰改良酸性土壤 B．用洗洁精清洗餐具上的油污C．用食盐水检验硬水和软水 D．用氮气充入食品包装袋防腐12．用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（）A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下列实验装置图，回答问题:(1)实验仪器a的名称:_______。(2)实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为_______，所选用的发生装置是___________，(填字母序号，下同);若用排空气法收集时，应选用的收集装置是________。(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为_________，属于_________反应(填反应类型):若用C装置收集氧气，停止加热前，应先_______，然后再熄灭酒精灯。(4)若用E装置收集氧气，如何验满瓶?__________。14．根据如图所示装置，回答有关问题:（1）装置A中，仪器X的名称为_________________。（2）若实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，则选取的发生装置为_______________。反应的化学方程式是________________。（3）若用装置C收集氢气，则氢气应从______________(填“a”或“b”)端导管日通入;（4）某同学点燃蜡烛，然后放入D中，迅速连接A、D、E,打开活塞进行实验，发现E中溶液逐渐变浑浊，则装置A中产生的气体_______________(填“一定”或“不一定”)为二氧化碳气体。15．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验。现象①③说明物质燃烧需要__________；现象①②说明__________。16．实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。（1）写出仪器f的名称：_____。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，检验制得的气体是否为二氧化碳的方法是_____；化学方程式为_____。用C装置来收集二氧化碳，验满方法为_____。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为_____。该反应的基本反应类型是_____，可选择的发生和收集装置是_____。该发生装置还需进行_____的改进。（4）若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：①在试管中加入药品并固定好装置；②把导管移出水面；③点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；④熄灭酒精灯；⑤检查装置的气密性。则以上步骤正确顺序为_____（填序号）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸。亮氨酸的化学式是C6H13NO2，试计算：（1）亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为_____。（2）亮氨酸中碳元素的质量分数为_____。18．实验室用浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1.18g.mL-1）配制120克溶质质量分数为10%的稀盐酸。（1）计算:需要浓盐酸_____mL,（写出计算过程，保留一位小数，下同）。（2）量取:用规格为_____mL的量筒（从50mL、100mL中选）量取浓盐酸。（3）如果用足量的铁粉与800g10%稀盐酸反应，则放出氢气质量为多少克（保留一位小数）?（4）小明另取一瓶等质量的久置的铁粉与800g10%的稀盐酸反应，结果，放出的氢气的质量远远小于上述（3）中氢气的质量，请分析可能的原因_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学进行如下探究。探究一：该气体的成分。（猜想与假设）小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明说：不可能含有N2，因为_________________________。小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_____________________________。该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。（进行实验）实验编号

实验操作

实验现象

①

将气体通入澄清的石灰水中

澄清石灰水变浑浊

②

将带火星的木条伸入该气体中

带火星的木条没有复燃

（得出结论）（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_________，写出该反应的化学方程式________________。（2）由实验②____________（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是______________________。探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性。向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显_________性。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【分析】在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉，锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。当锌少量时，只能将部分银置换出来，滤渣中只有银，滤液中有硝酸银、硝酸铜和硝酸锌；当锌恰好和硝酸银反应时，滤渣中只有银，滤液中有硝酸铜和硝酸锌；当锌只能将部分铜置换出来时，滤渣中有银和铜，滤液中有硝酸铜和硝酸锌；当锌恰好和硝酸银、硝酸铜反应时，滤渣中有银和铜，滤液中只有硝酸锌；当锌过量时，锌将全部的银和铜置换出来，滤渣中有锌、银和铜，滤液中只有硝酸锌。【详解】A.根据分析可知，如果滤液显蓝色，说明滤液中含有硝酸铜，则滤渣中可能只有银，没有铜，正确，符合题意；B.根据分析可知，如果滤渣只含一种金属，那这种金属是银，此时滤液中可能有硝酸银、硝酸铜和硝酸锌，正确，不符合题意；C.根据分析可知，在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，说明滤渣中含有锌，则锌过量，滤液中的溶质只含有硫酸锌，错误，符合题意；D.根据分析可知，在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生，说明滤渣中没有锌，锌已全部反应，则滤渣中一定含有银，正确，不符合题意。故选C。2、B【详解】A.Y的溶解度受温度影响不大，对于溶解度受温度影响变大的物质，可用蒸发结晶法使物质从溶液中结晶析出，故Y中含有少量X，可用海水晒盐的原理提纯Y，此选项正确；B.t3°C时，等质量的X、Y的饱和溶液降温到t2°C，析出晶体较多的是x，没有确定溶液质量，无法判断，此选项错误；C.t1°C时，Y的溶解度>X的溶解度，三种物质的饱和溶液升温到t2°C，X、Y的溶解度变大，溶液的溶质质量分数不变，Z的溶解度变小，溶液的溶质质量分数变小，故溶液中溶质质量分数的大小关系是Y>X>Z，此选项正确；D.t3°C时，X、Y的溶解度大小关系是X>Y，等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液，所需溶剂的质量关系是X<Y，故所得溶液质量X<Y，此选项正确。故选B。【点睛】在溶解度曲线上，溶剂的质量都是100g，所以分析溶质的质量分数时，只需要比较溶质的多少即可，溶解度变大时，溶质不变，溶解度减小时，溶质质量等于减小后的溶解度。3、B【详解】A、质子数决定元素种类，图中②③的质子数相同，属于同种元素，它们表示三种不同的元素，故A错误；B、②中质子数等于核外电子数，表示的是原子，最外层有1个电子易失去，故B正确；C、①质子数为8，是氧元素，为非金属元素，③质子数为11，为钠元素，是金属元素；④质子数为16，是硫元素，为非金属元素，故C错误；D、①中质子数等于核外电子数，为原子，④中质子数等于核外电子数，为原子，故D错误。故选B。4、B【详解】A、混合物可能含同种元素或不同种元素，如金刚石和石墨是同种元素混合物，二氧化碳和氧气不同种元素混合物，纯净物可由同种分子或同种原子构成水是由水分子构成，铁是由铁原子构成，A正确。B、金刚石、石墨、C60等碳单质物理性质差异大，因为碳原子的排列方式不同，B错误。C、变瘪的篮球充气会变鼓起来，说明气体可以被压缩，证明分子之间有一定间隔，C正确。D、金属与非金属单质的化学性质差异大，其构成原子的最外层电子数目不同，D正确。故选：B。

5、B【详解】A、品红在水中扩散，是因为分子在不断运动，而使品红的分子和水分子充分混合，选项正确；B、温度计中的水银（汞）热胀冷缩，是温度改变时原子间的间隔随温度升高而增大，随温度降低而减小，选项错误；C、构成物质的微粒决定物质的化学性质，NO与NO2化学性质不同，是因为构成物质的分子不同，选项正确；D、10mLH2O与10mLC2H5OH混合后体积小于20mL，因为分子间有间隔，选项正确。故选B。6、B【详解】镁燃烧时，和氧气反应生成氧化镁，生成物质量大于反应的镁的质量，因此N＜M。故选B。【点睛】参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和。7、D【详解】右边支管的液面上升，说明装置内压强增大，由于热胀冷缩的原理，可知物质溶于水放热，使瓶内气体膨胀，压强增大．A、硝酸铵溶于水温度降低，使装置内压强减小，不符合题意；B、蔗糖加入水中温度没有明显的变化，不符合题意；C、氯化钠加入水中温度没有明显的变化，不符合题意；D、氢氧化钠溶于水放出大量的热，使装置内压强增大，符合题意故选D。【点睛】氢氧化钠、浓硫酸、氧化钙放入水中都会放出大量的热，但有本质不同，氢氧化钠、浓硫酸是溶解放热，氧化钙反应放热．8、D【详解】A、空气中含有氮气、氧气等物质，是混合物。B、氯酸钾中含有三种元素，不是氧化物；

C、液氧中含有一种元素，不是氧化物；D、冰是水，是由氢元素和氧元素组成的化合物，是氧化物；故选：D。【点睛】氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。9、B【详解】A、地球水资源丰富，但可供利用的淡水资源很少，有必要节约用水，故A不正确；B、蒸馏水中不含水体所需的矿物质，长期饮用蒸馏水对身体健康没有好处，故B正确；C、过滤不能除去水中的钙镁化合物，然界中的水过滤后还是硬水，故C不正确；D、无色透明的水中可能含有有毒、有害物质，不能直接饮用，故D不正确。故选B。10、B【详解】A、产生泡沫多的是软水，产生泡沫少或浮渣的是硬水，用肥皂水区别硬水和软水，正确；B、利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质进行吸附，不是用来进行杀菌消毒，故错误；C、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故正确；D、用蒸馏的方法制备蒸馏水，正确。故选：B。11、C【详解】A、熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤，故A正确；B、洗洁精能将油污乳化而易于洗涤，故B正确；C、检验硬水和软水使用的是肥皂水，故C错误．D、氮气化学性质稳定，能用于食品防腐，故D正确；故选C12、A【详解】A、八月挂花飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确。B、分子总是在不断的运动的，水结成冰，分子仍在不断的运动，故选项解释错误。C、酒精挥发，是因为分子间的间隔增大，故选项解释错误。D、碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为氧分子的浓度不同，故选项解释错误。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BE2KClO32KCl+3O2↑分解反应将导管移出水面将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满瓶【详解】(1)实验仪器a的名称:长颈漏斗。(2)实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，所选用的固液发生装置是B;二氧化碳的密度大于空气密度，用向上排空气法收集时，应选用的收集装置是E；(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑，反应符合“一变多”属于分解反应；若用排水法C装置收集氧气，停止加热前，应将导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，防止水倒吸，造成试管炸裂；(4)若用E装置收集氧气，如何验满瓶：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满瓶。14、锥形瓶Bb不一定【详解】（1）装置A中，仪器X的名称为锥形瓶。（2）氯酸钾在二氧化锰催化作用受热分解生在成氯化钾和氧气，若实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，则选取的发生装置为B；反应的化学方程式是；（3）氢气难溶于水，密度比水小，若用装置C收集氢气，则氢气应从b端导管日通入；（4）某同学点燃蜡烛，然后放入D中，迅速连接A、D、E，打开活塞进行实验，发现E中溶液逐渐变浑浊，则装置A中产生的气体不一定为二氧化碳气体，原因蜡烛燃烧也产生二氧化碳。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、氧气（或O2）温度达到着火点可燃物才会燃烧【详解】铜片上的白磷与氧气接触，达到了着火点燃烧，水底的白磷达到了着火点，隔绝了氧气，不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触；铜片上的白磷、红磷都与氧气接触，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点，可燃物才能燃烧。16、长颈漏斗通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则二氧化碳已收集满分解反应AC或AE在试管口处塞团棉花⑤①③②④【详解】（1）、仪器f的名称长颈漏斗；（2）、①检验CO2的方法是将气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳气体；②化学方程式为；③用C装置来收集二氧化碳，验满方法为将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则二氧化碳已收集满；（3）、①实验室用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为；②一种物质反应生成多种物质的反应，故该反应的基本反应类型是分解反应；③反应物为固体且需要加热的反应，可选择的发生装置是A，收集的气体为氧气，密度比空气大且不易溶于水，故收集装置是C或E；④该发生装置还应在试管口处塞团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末堵塞导管；（4）、高锰酸钾制取氧气的实验步骤为：检查装置的气密性---在试管中加入药品并固定好装置---点燃酒精灯加热---当气泡连续均匀冒出时开始收集---把导管移出水面---熄灭酒精灯，故步骤正确顺序为⑤①③②④。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）72∶13∶14∶32（2）55.0%【详解】（1）亮氨酸中C、H、N、O元素的质量比为（12×6）∶（1×13）∶14∶（16×2）＝72∶13∶14∶32。（2）亮氨酸中