甘肃省张掖市甘州区张掖市甘州区南关学校2025届化学九年级第一学期期中学业水平测试试题含解析

甘肃省张掖市甘州区张掖市甘州区南关学校2025届化学九年级第一学期期中学业水平测试试题第一学期期中学业水平测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下图是有关实验基本操作，其中正确的是（）A．连接仪器 B．向试管中加入锌粒C．倾倒液体 D．量取液体2．下列化学用语表示正确的是（）A．两个氮分子:2N B．氧化铁:FeO C．钙离子:Ca+2 D．钾元素:K3．某学生在加热氯酸钾制取氧气的实验室中，错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中，其结果是A．反应速率快，生成氧气的量增多B．反应速率快，生成氧气的量减少C．反应速率不变，生成氧气的量增多D．反应速率不变，生成氧气的量不变4．下列实验操作不正确的是（）A．过滤食盐水 B．氧气的验满C．试管的洗涤 D．液体的加热5．如下粒子结构示意图得出的结论中，不正确的是A．①④属于同种元素B．③是阴离子，④是阳离子C．⑤易失去电子成为阳离子D．①属于非金属元素6．下列关于青蒿素（化学式为）的叙述不正确的是（）A．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成 B．一个青蒿素分子中含有130个中子C．一个青蒿素分子中含有42个原子 D．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成7．下列化学符号的书写正确的是（）A．铜元素：CUB．二氧化碳分子：CO2C．三个氮原子：N3D．镁离子：Mg+28．下列物质中属于氧化物的是（）A．KClO3 B．O2 C．KCl D．ZnO9．水是生命之源，下列关于自然界中水的说法不正确的是（）A．天然水中加入明矾净化后可直接饮用B．水的天然循环主要是通过物理变化完成的C．化肥、农药的不合理施用会造成天然水体的污染D．天然水净化成自来水的过程中，既有物理变化，也有化学变化10．下列化学用语表示正确的是A．氢氧根离子：OH- B．铝离子：Al+3C．氮原子：N2 D．氧化汞：HgO211．下列氧化物中所含氧元素的质量分数最小的是A．Na2O B．MgO C．CuO D．ZnO12．下列物质中，既有游离态的氧元素又有化合态的氧元素的是A．液氧 B．二氧化碳 C．氧化镁 D．空气13．某同学取8mL水并加热，提供的仪器有：①10mL量筒②100mL量筒③酒精灯④容积20mL的试管⑤容积30mL的试管⑥试管夹⑦胶头滴管，所选用仪器组合正确的一组是（）A．②③④⑥ B．①③⑤⑥⑦ C．①③④⑥⑦ D．①②③④14．下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（）A．石墨用作电极 B．氧气用于气焊C．干冰用作人工降雨 D．用25%～50%的酒精给高烧患者擦拭身体退热15．下面是对某一主题内容进行归纳的情况，其中错误的是A．元素与物质的关系：地壳中含量最多的元素——氧元素，空气中含量最多的元素——氮元素B．微观粒子与物质的关系：金属铜一一由铜原子构成，氯化钠——由氯离子和钠离子构成C．物质使用与安全知识：汽车在加油站加油——严禁烟火，使用燃煤取暖——注意室内通风D．试剂(或仪器)与其使用：空气中氧气含量测定实验时集气瓶中的水——防炸裂，过滤时用的玻璃棒——引流二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体——过氧化钙，用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气。（提出问题）过氧化钙可否用于制取氧气?（查阅资料）部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解生成氧气，主要用途可做增氧剂、杀菌剂等。（猜想与验证）（1）小明依据资料显示：加热过氧化钙可制取氧气。实验装置

实验主要过程

①检查装置气密性。操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到________，松开手后，导管口有液面上升。

②加入过氧化钙，加热，当，开始收集氧气。

③收集满一瓶气体，并将集气瓶（填“正放”或“倒放”）在桌上。

④停止加热。熄灭酒精灯前，应______________。

⑤检验气体。方法是________________________。

实验结论：加热过氧化钙可制取氧气。（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ.猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置

实验主要过程

①检查装置气密性。

②加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出。

③在导管口几乎收集不到气体。

该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。

实验结论：不能用过氧化钙与水反应制取氧气。分析与反思：虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明推导出农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是。（3）小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？你的合理建议：。这些建议是否可行，还需进一步通过实验验证。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）人体摄入维生素C不足会引起坏血病，缺乏者可在医生指导下通过服用维生素C片来补充．已知维生素C的化学式为C6H8O6，请回答：（1）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是___________；（2）维生素C的相对分子质量是___________；（3）维生素C中碳元素的质量分数是___________（精确到1%）（4）35.2克维生素C与___________克C6H12O6中氢元素质量相等18．（8分）蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算:（1）C3H7NO2的相对分子质量是________。（2）丙氨酸中各元素的质量比C:H:N:O=________。（3）丙氨酸中氮元素的质量分数为________(结果保留0.1%)。（4）________gC3H7NO2中含有氢元素的质量是10.5g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某小组以“水”为主题进行了一系列的探究活动。（1）水的作用无处不在，做“铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时，在集气瓶中预先加少量水的目的是_____________。（2）自来水来之不易，在生产过程中，可用__________方法除去水中的不溶性杂质，自来水大多为硬水，长期饮用硬水对人体健康不利，生活中通过__________来降低水的硬度，该过程中可溶性的碳酸氢钙（化学式为Ca(HCO3)2）分解生成碳酸钙沉淀、水和一种气体，该反应的化学方程式为______________。（3）自来水厂常用氯气来消毒杀菌，有关反应的化学方程式为。在化学式HClO中标出氯元素的化合价_________。漂白粉是将氯气通入石灰水中制成：，X的化学式为____________。（4）水是最常用的溶剂。实验室用氯化钠固体和水配置50g溶质质量分数为7%的溶液，下列说法中错误的是________。A实验步骤为计算、称量、量取、溶解B配置过程中玻璃棒的作用是加快氯化钠的溶解速率C若在量水时俯视凹液面的最低处，则配置溶液的质量分数小于7%D将氯化钠放在托盘天平右盘称量，所称氯化钠质量会偏小（5）水还可制取理想的清洁、高能燃料，试计算电解36g水可得到氢气的质量是_________？

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。B、向试管中装块状锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。故选：D。2、D【解析】

化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子。【详解】A、两个氮分子表示为2N2，故A不正确；B、氧化铁化学式为Fe2O3，故B不正确；C、钙离子的离子符号为Ca2+，故C不正确；D、钾元素元素符号为K，故D正确。故选D。【点睛】元素正上方的数字表示元素的化合价。3、A【解析】

高锰酸钾能分解生成二氧化锰和氧气，生成的氧气增加了氧气的量，生成的二氧化锰可以作为氯酸钾分解的催化剂，使反应的速率加快；故选A。4、B【解析】

A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。

B、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。

C、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，图中所示操作正确。

D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作正确。

故选B。【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。5、B【解析】A、由粒子结构示意图可知，①④元素的质子数相同，属于同种元素；故A说法正确；B、由粒子结构示意图可知：③核电荷数=质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子；④核电荷数=质子数=9＜核外电子数=10，为阴离子；故B说法错误；C、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；因此⑤易失去电子成为阳离子；故C说法正确；D、根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子；由粒子结构示意图可知①属于非金属元素；故D说法正确。故选B。点睛：根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；及元素的种类由质子数决定，进行解答。6、D【解析】

A、青蒿素的化学式为，青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的，故A正确；B、1个青蒿素分子中含有个中子，故B正确；C、1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，则一个青蒿素分子含有42个原子，故C正确；D、

1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，故D不正确。故选D。7、B【解析】

A、元素符号的书写要符合一大二小，故铜的元素符号为Cu，故错误；B、二氧化碳分子直接用二氧化碳的化学式来表示，故表示为CO2，故正确；C、3个氮原子表示为3N，故错误；D、离子是在原子或原子团的右上角用数字加上正负号来表示，数字在前正负号在后，故镁离子表示为Mg2+，故错误。故选B。8、D【解析】

A、氯酸钾中含有三种元素，不属于氧化物；B、氧气中含有一种元素，不属于氧化物；C、氯化钾中不含有氧元素，不属于氧化物；D、氧化锌是由氧元素和锌元素组成的化合物，属于氧化物。故选D。【点睛】由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物9、A【解析】

A、明矾为絮凝剂，吸附一些不易沉降的微小颗粒，但不可吸附可溶的杂质和细菌，因此，天然水中加入明矾净化后不可直接饮用，故符合题意；B、水的天然循环主要是通过蒸发、降水等一系列物理变化完成的，故不符合题意；C、化肥、农药的不合理施用会造成天然水体的污染,故不符合题意；D、天然水净化成自来水的过程中，絮凝、沉降、过滤等过程为物理变化，但杀菌、消毒为化学变化，既有物理变化，也有化学变化，故不符合题意。10、A【解析】试题分析：B.铝离子的符号应为：Al3+C.氮原子的符号应为：ND.氧化汞的化学式应为：HgO考点：化学用语点评：根据化学用语的书写规则进行判断。11、D【解析】

根据化学式中各元素质量比进行分析解答。【详解】分析各选项中各元素质量比可得A为Na：O=46：16；B为Mg：O=24：16；C为Cu：O=64：16；D为Zn：O=65：16，故D选项中O元素所占比例最小，即D选项中氧元素的质量分数最小。故选D。【点睛】本题为化学式中元素质量分数的考查，但作为一道选择题，我们不必每一个选项都去计算质量分数，我们可以从化学式中各元素之间的比值关系上来快速找到答案。12、D【解析】A、氧气属于单质，只含有游离态的氧元素，故A错；B、二氧化碳中的氧元素以化合态的形式存在，故B错；C、氧化镁属于化合物，只含有化合态的氧元素，故C错；D、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气等，氧气属于单质，氧气中的氧元素以游离态的形式存在；二氧化碳、水蒸气属于化合物，氧元素以化合态的形式存在，故D正确；故选D。点睛：元素有游离态和化合态两种存在形态，区分这两种形态的方法是：在单质中，元素以游离态存在；在化合物中，元素以化合态存在。13、B【解析】

解：要准确量取8mL的液体，需要用到10mL量筒和胶头滴管，根据给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的三分之一，8mL的液体，可用容积30mL的试管直接加热，夹持试管用试管夹，用来加热的仪器是酒精灯。故选B。14、B【解析】试题分析：性质决定用途，用途反映性质，A、石墨用作电极，利用的是石墨优良的导电性，属于物理性质，错误，B、氧气用于气焊，是利用氧气可以支持燃烧，是燃料燃烧时放出更大的热，是属于化学性质，正确，C、干冰用作人工降雨，是根据干冰升华（直接由固体变液体）吸热，从而使周围的温度降低，使水蒸气液化成水，是物理性质，错误，D、用25%～50%的酒精给高烧患者擦拭身体退热，是根据酒精具有挥发性，蒸发吸热，使身体退热，属于物理性质，错误。故选B考点：物质的性质和用途的关系15、D【解析】

A、地壳中含量最多的元素是氧元素；空气中含量最多的物质是氮气，因此空气中含量最多的元素是氮元素。选项A正确；B、金属由原子构成，金属铜由铜原子构成；氯化钠是盐，是由氯离子和钠离子构成的。选项B正确；C、加油站的汽油等燃油，属于易燃易爆物，具有挥发性，加油站内的空气中可能含有一定量的燃油气体，如果遇明火可能发生爆炸，因此汽车在加油站加油需严禁烟火；煤在氧气不足时不充分燃烧生成有毒气体一氧化碳，因此使用燃煤取暖需注意室内通风。选项C正确；D、空气中氧气含量测定实验时集气瓶中的水，其作用是吸收生成的白烟（五氧化二磷）和吸热，不是防炸裂；过滤中玻璃棒的作用是引流。选项D错误。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、（1）①导管口有气泡冒出②导管口气泡连续均匀冒出时③正放④将导管移出水面⑤将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃则证明为氧气（2）过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气，所以可以作为增氧剂（3）加热过氧化钙和水的混合物（或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂）【解析】试题分析：（1）①根据检查装置气密性的方法是：将导管插入水中，手握住试管，如果导管口有气泡冒出，松开手后，导管内有一段上升液柱，说明该装置气密性良好，证明不漏气②当导管口气泡连续均匀冒出时，开始收集氧气，以防收集的氧气不纯。③因氧气的密度比空气大，所以收集满一瓶氧气，应将集气瓶正放在桌上。④根据用加热制取氧气实验完毕后，要先把导管移出水面，后熄灭酒精灯，防止因熄灭酒精灯而引起试管内温度降低，导致试管内压强骤然减小，水槽中的水沿导管进入试管，使试管炸裂。⑤检验氧气集满的方法是：将一根带火星的木条靠近集气瓶口，如果木条复燃，说明该瓶内的气体是氧气。（2）由过氧化钙与水反应，该反应缓慢，不适合在实验室制氧气，在水中持续、缓慢放出氧气，适合于做鱼池增氧剂。（3）若加快反应，可加热或用催化剂，所以加热过氧化钙和水的混合物（或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂），可使反应加快。考点：本题考查气体制备的反应原理的探究。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）9：1：12；（2）176（3）41%；（4）24.1【解析】

维生素C的化学式为C6H8O6（1）元素质量比=相对原子质量与相应原子个数的乘积比，所以维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是：（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12；答案：9：1：12（2）相对分子质量=相对原子质量与相应原子个数的乘积和，所以维生素C的相对分子质量是12×6+1×8+16×6=176；答案：176（3）某元素质量分数=×100%，所以维生素C中碳元素的质量分数是×100%≈41%；答案：41%（4）解：设C6H12O6中氢元素质量为xx×=3