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文档简介
贵州省桐梓县联考2025届化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验现象的描述正确的是A.木炭在氧气中燃烧产生黄色火焰 B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰2.分类是研究物质的常用方法。下图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是A.红磷 B.干冰 C.氯酸钾 D.食盐水3.图1是元素周期表中铝元素的部分信息,图2是铝原子的结构示意图.下列说法不正确的是()A.铝原子的原子核内质子数为13B.铝原子的相对原子质量为26.98gC.铝原子的核外有三个电子层D.铝原子的最外层电子数目影响铝元素的化学性质4.下列对宏观事实的微观解释错误的是A.加压降温可以使空气液化——分子的体积变小B.过氧化氢分解产生氧气——在化学变化中分子分为原子,原子重新组合成新分子C.稀盐酸和稀硫酸均显酸性——溶液中都含有氢离子D.水和过氧化氢化学性质不同——分子的构成不同5.下列变化属于化学变化的是()A.铁水铸成锅 B.酒精燃烧 C.汽油挥发 D.蜡烛熔化6.下列民间制作属于化学变化的是()A.佛山剪纸 B.潮州木雕 C.信宜竹编 D.客家米酒7.将80℃时的硝酸钾饱和溶液降温到20℃时,下列说法不正确的是()A.溶液的溶质质量分数减小 B.溶液的质量不变C.溶液中溶质的溶解度减小 D.溶液仍是饱和溶液8.2011年“3·15晚会”曝光河南双汇火腿“瘦肉精”事件(“瘦肉精”的化学式为C6H19OCl3N2)。下列有关“瘦肉精”的说法正确的是()A.“瘦肉精”属于有机物 B.“瘦肉精”含有31个原子C.“瘦肉精”属于氧化物 D.“瘦肉精”中氢元素的质量分数最大9.将煤加工成“蜂窝煤”后,更有利于煤的完全燃烧,这其中的主要原因是因为A.提高了氧气的浓度B.增大了煤与氧气的接触面积C.降低了煤的着火点D.升高了煤的着火点10.对H2O2的认识中,不正确的是A.表示1个过氧化氢分子B.表示1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成C.表示过氧化氢由H2和O2组成D.表示过氧化氢这种物质11.下列属于物理变化的是A.炸药爆炸 B.干冰升华 C.蛋糕发霉 D.葡萄酿酒12.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,仰视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为()A.肯定大于6毫升B.肯定小于6毫升C.肯定等于6毫升D.可能大于也可能小于6毫升二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是实验室制取气体时经常用到的仪器,请回答下列问题:(1)仪器⑧的名称是_____,实验室用_____(填药品名称)反应制取二氧化碳,当制取较多二氧化碳时,发生装置和收集装置的仪器的组合是_____(选填序号),选择该发生装置的依据是_____,反应的化学方程式为_____,二氧化碳的验满方法是_____。(2)若用图2装置检验二氧化碳,试管中的试剂名称是_____,其反应的化学方程式为_____。14.如图是实验室制取二氧化碳气体的装置图。请你运用所学化学知识回答下列问题。(1)图1中仪器①的名称是______。(2)小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理,设计了如图装置Ⅱ,装置Ⅱ与装置Ⅰ相比较,你认为装置______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好一些,理由是______。(3)在实验室里,常用______法收集二氧化碳气体,检验集气瓶中是否为二氧化碳的方法是______。小红又设计了如图三种装置,用三种不同方法验证二氧化碳气体是否收集满。你认为,选择______装置更为合理。15.归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法
(1)写出图中标号仪器的名称:①________.(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点______(填序号).A需要加热B需用催化剂C没有气体参加反应D生成的气体只有一种(3)气体发生装置A可用来制取O2,其反应的化学方程式为:________.收集得到较纯净的氧气选________(填序号).(4)化学上可通过多种反应得到NH3(NH3极易溶于水,密度比空气小),例如:CaO(固)+NH3⋅H2O=NH3↑+Ca(OH)2结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号):若选择上述反应作为实验室制取NH3的反应原理,则选用图1中的________作为反应的发生装置,选______作为反应的收集装置.(5)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是______(填字母).a大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b锌与稀硫酸反应制取氢气16.某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体的性质实验:(1)甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中(图A),该实验说明二氧化碳具有的性质是_____________。(2)乙同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里(图B),并轻轻振荡试管。描述产生的现象:_________,________;(3)丙同学将胶头滴管中澄清石灰水挤入烧瓶中(图C),振荡,看到澄清石灰水变浑浊且________,产生这种现象的原因是________。(用化学方程式表示)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小明同学为测定石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应),向12.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共生成二氧化碳气体4.4g。试计算:该石灰石中碳酸钙的质量分数为多少________?(结果精确到0.1%)18.取25g粉碎的石灰石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反应),放入小烧杯中,慢慢加入一定浓度的稀盐酸,测得稀盐酸的用量与剩余固体的质量关系如图,请回答下列问题:(1)图中m=;石灰石样品中CaCO3的质量为g。(2)求所用稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)对比归纳是学习化学的重要方法。实验A:②中反应更剧烈,可知影响硫燃烧剧烈程度的因素是_____。实验B:能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量。故A错误;B、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,放出热量,不产生白雾,故B错误;C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,故C错误;D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体,故D正确。故选D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。2、B【分析】整个大圈表示纯净物,x属于单质;y属于化合物;z属于氧化物。【详解】A、红磷属于单质,错误;B、干冰是由碳元素和氧元素组成,属于氧化物,正确;C、氯酸钾由三种元素组成,属于化合物,错误;
D、食盐水中含有氯化钠和水,属于混合物,错误。故选B。【点睛】物质包括混合物和纯净物,纯净物包括单质和化合物,化合物包括酸、碱、盐、氧化物等。3、B【详解】A、单元格左上角的13为原子序数,质子数=原子序数=13,不符合题意;B、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量单位为1,省略不写,故铝原子的相对原子质量为26.98,符合题意;C、由原子结构示意图可知,铝原子的核外有三个电子层,不符合题意;D、最外层电子数决定电子的得失,影响元素的化学性质,说法正确,不符合题意。故选B。4、A【详解】A、加压降温可以使空气液化,空气中的分子间隔变小,故选项错误;B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下下,过氧化氢分子分成氧原子和氢原子,每两个氧原子构成一个氧分子,每两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子,大量的氧分子聚集成氧气,大量的水分子聚集成水,故选项正确;C、稀盐酸、稀硫酸均显酸性,是由于溶液中都含有氢离子,故选项正确;D、水和过氧化氢的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项正确。故选A。【点睛】在加压和降温的条件下,分子的间隔变小,气体变成了液体。5、B【解析】根据是否有新物质生成判断。【详解】A、铁水铸成锅过程中只是形状上发生改变,没有新物质生成,不符合题意;B、酒精燃烧过程中有二氧化碳和水生成,属于化学变化,符合题意;C、汽油挥发过程中只是状态上发生改变,没有新物质生成,不符合题意;D、蜡烛熔化过程中只是状态上发生改变,没有新物质生成,不符合题意。故选B。【点睛】常见的物理变化包括形状变化、状态变化、位置变化三方面。6、D【解析】化学变化是有新物质生成的变化,佛山剪纸主要是纸的形状发生变化,潮州木雕主要是木材的形状发生变化,信宜竹编主要是竹片形状变化,都没新物质生成,属于物理变化,客家米酒是以大米等粮食作用酿成,有新物质生成,属于物理变化。7、B【详解】A、将80℃时的硝酸钾饱和溶液降温到20℃时,硝酸钾的溶解度降低,有溶质的析出,溶剂质量不变,从而导致溶液中溶质的质量分数变小,故A正确;B、将80℃时的硝酸钾饱和溶液降温到20℃时,硝酸钾的溶解度降低,有溶质的析出,溶剂质量不变,溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量,溶液的质量减少,故B错误;C、硝酸钾的溶解度随温度的降低而减少,所以当温度由80℃降低到20℃时硝酸钾的溶解度要减少,故C正确;D、温度降低,溶质的溶解度降低,有溶质析出,仍然是饱和溶液,故D正确。故选B。【点睛】温度是影响固体物质溶解度的唯一因素;温度改变溶解度也改变,解答物质饱和溶液降温的问题,关键抓住其溶解度与温度的关系。8、A【详解】A、“瘦肉精”是含有碳元素的化合物,属于有机物,正确;B、应该是1个“瘦肉精”分子中含有31个原子,错误;C、“瘦肉精”中含有五种元素,不属于氧化物,错误;D、“瘦肉精”中含有五种元素,元素质量比为(12×6):(1×19):16:(35.5×3):(14×2)=72:19:16:106.5:28,氯的质量分数最大,错误。故选A.9、B【详解】将煤加工成“蜂窝煤”后,更有利于煤的完全燃烧,这其中的主要原因是因为增大了煤与氧气的接触面积。故选:B。10、C【解析】A、H2O2表示1个过氧化氢分子,故说法正确;B、H2O2表示1个过氧化氢分子,1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成;故说法正确;C、H2O2表示过氧化氢是由氢、氧两种元素组成,故说法错误;D、H2O2表示过氧化氢这种物质,故说法正确。故选C。11、B【解析】试题分析:物理变化是没有新物质生成的变化,化学变化是有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成;A.炸药爆炸,有新物质生成,属于化学变化;B.干冰升华,没有新物质生成,属于物理变化;C.蛋糕发霉,有新物质生成,属于化学变化;D.葡萄酿酒,有新物质生成,属于化学变化;故答案选择B考点:物理变化和化学变化的判定12、B【详解】初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数为18mL是正确的量液方法,倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处读数为12mL,仰读数偏小,量取的液体实际体积偏大,即剩余体积大于12mL,所以该学生实际倒出液体的体积是肯定小于6mL。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗大理石或石灰石和稀盐酸①③⑧⑨反应物是固体和液体,不需要加热CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,证明已满澄清石灰水Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【详解】(1)仪器⑧是长颈漏斗;实验室制取二氧化碳是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙、水和二氧化碳,选择发生装置的依据是:反应物是固体和液体,不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,所以制取二氧化碳的仪器组合是:①③⑧⑨;二氧化碳不能支持燃烧,验满的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,证明已满;故填:长颈漏斗;大理石或石灰石和稀盐酸;①③⑧⑨;反应物是固体和液体,不需要加热;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,证明已满;(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,检验二氧化碳可用澄清石灰水,原理是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。故填:澄清石灰水;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。14、锥形瓶Ⅱ能随时控制滴加液体的量(或速度)向上排空气向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡,进行检验;B【解析】(1)图1中仪器①的名称是:长颈漏斗;(2)根据实验室制取二氧化碳气体的原理,装置Ⅱ与装置Ⅰ比较,Ⅱ更好一些,理由是:能随时控制滴加液体的量(或速度);(3)由于二氧化碳的密度比空气大,所以用向上排空气法收集;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,检验集气瓶中是否为二氧化碳的方法是:向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡,进行检验;由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以用燃着的木条放到集气瓶口进行检验,故选B。15、锥形瓶CD2KClO32KCl+3O2↑EBDb【详解】(1)据图可知,仪器①的名称为锥形瓶;(2)实验室制取O2如果用高锰酸钾制氧气需要加热只生成一种气体,用氯酸钾加热需要二氧化锰催化生成一种气体,用过氧化氢需要二氧化锰催化生成一种气体;制H2一般用稀硫酸和锌不加热生成一种气体;制CO2一般用稀盐酸和碳酸钙不加热生成一种气体;故实验室制取这三种气体反应的共同点选:CD;(3)气体发生装置A可用来制取O2,试管口没有一团棉花,是氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气:2KClO32KCl+3O2↑;选用排水法可以收集得到较纯净的氧气,故选E;(4)上述反应作为实验室制取NH3的反应原理,是固液不加热反应,则选用图1中的B作为反应的发生装置;NH3极易溶于水,密度比空气小,选向下排空气法收集,故选D;(5)打开K1、关闭K2时,收集装置中是短进长出,说明得到的气体密度比空气小,可进行的实验是锌与稀硫酸反应制取氢气,故选b。16、密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧石蕊溶液变红试管内液面升高气球变大Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】(1)甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧
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