托班保育新学期工作计划（汇编7篇）

第第页托班保育新学期工作计划（汇编7篇）时间过得真快,过去的成绩已经成为历史,新的工作又要开始了,此时此刻,你有什么计划？但是我信任很多人对此并不知情,以下是我为大家收集整理的托班保育新学期工作计划，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。托班保育新学期工作计划第1篇一、引导思想以园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的教育方针与政策，积极参加园里举办的各种政治学习活动，努力提高本身政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育学问，不断提高保育质量。二、保育工作1、清洁卫生习惯：养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习本身卷衣袖，在老师的引导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣裳乾净。2、良好进餐习惯：要安静快乐进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不挥霍，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣裳等，克服幼儿的倚靠性，培育幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食。3、有良好睡眠及穿脱本领：能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣裳，鞋袜及所放的固定位置。4、良好学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒充足阳光。使孩子在乾净舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5、搭配老师开展教学活动做好课前准备，搭配老师开展各项游戏，帮助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动，做好护理工作（厕所、喝水、适当穿衣裳等）6、做好家长工作适时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长看法，让家长搭配老师开班上教学工作。必需敬重家长，热诚服务。7、认真做好班级物品的保管，记录好消毒登记和卫生记录。三、教学工作1、搭配老师开展有效的'活动，使幼儿能够尽快喜爱幼儿园。实在措施如下：①、在老师开展活动前，要与老师沟通教案，活动的各个环节。做到心中有数。②、用儿童话的语言激发幼儿，与幼儿进行沟通。③、活动前准备好活动需要的材料，努力配和老师的活动。④、活动后帮助老师整理整理。2、区域活动依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效引导实在措施：（1）、与班级老师共同订立区角目标，区角目标肯定要适合幼儿的年龄特点。（2）、与班级老师共同商讨区角的活动材料的创作与投放，使之富有趣味味性和科学性。（3）、向老师请教引导方面，搭配老师对幼儿活动区角操作时的引导有效。3、户外活动通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的爱好，加强幼儿体质和动作协调本领的培育。开展丰富多采的体育活动，并依据本班幼儿年龄特点和季节变化，运用多种形式与方法，保证幼儿活动的运动量。目标：（1）、乐意参加体育活动，能较协调、快捷地玩。（2）、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体，乐意参加收捡活动。（3）、进展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。措施：（1）、供给充分的运动器械供幼儿游戏。（2）、提示幼儿在运动过程中注意休息，注意自身安全问题。（3）、不断丰富运动材料。4、教研活动（一）、专题教研定位：以养成教育为主线，通过家园合作，培育幼儿良好的进餐生活卫生习惯。（二）、日常教研定位：如何减缓幼儿的分别焦虑，使幼儿适应幼儿园的生活。实在措施：在活动中多贡献本身积累的阅历与大家共享，取其精华；在活动中多发言，使教研活动的氛围融洽。在活动后有本身的新得体会或反思。四、家园共育（1）、做好入园前的家访工作，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。（2）、召开家长会，向家长介绍一学期班级工作计划及需要家长搭配的内容。（3）、通过多种方式，使家长了解幼儿园的工作，削减家长的各种顾虑。（4）、利用照片、录像等形式，使家长了解幼儿在园的生活，以削减家长的顾虑。（5）、利用家长栏，调动家长参加育儿好方法的交流活动引发家长之间的互动。（6）、通过打电话、预约交流等多种形式力口强面对面的交谈机会，依据个别幼儿所面临的困难（适应幼儿园生活、进餐、大便等），与家上进行沟通，共同订立措施。托班保育新学期工作计划第2篇本学期本班幼儿26名，其中，男孩子12名，女孩子14名。其中，新入园的孩子有8名、我班有三名老师和一名保育员。幼儿经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜爱上幼儿园，并渐渐能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理本领有了肯定的提高，喜爱参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的爱好。口语表达本领也有了提高，喜爱说，喜爱做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学期我班重点将是连续丰富各项活动内容，从幼儿的情感、亲情动手，提高幼儿的社会交往本领。一、保教工作1、保育工作：本班幼儿由于年龄偏小，故将幼儿一日生活细节作为侧重点，做到吃饭：吃热饭，吃饱饭，激励幼儿本身吃，但对个别本领较差的幼儿仍须予以帮忙。喝水：会自动喝水，能认得本身的杯子，会本身倒水，并专注喝完，不会将水洒在桌子或地板上。入厕：会告知老师要大小便，能自动排队入厕，并渐渐学会本身穿裤子。睡觉：听完故事能本身安静入睡，睡醒会自动告知阿姨小便，起床能穿简单的衣裤鞋。着装：依据天气变化随时增减衣裳，要查看内衣有没有湿，并立刻替换，随时注意幼儿的着装是否整齐。安全：杜绝不安全隐患，训练好常规，把好每一环节，培育幼儿团结友爱，做到不争抢，不打架。2、教育教学工作本班采纳托班教材，针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、古怪心强的特点，我们多采纳游戏的形式进行教学，让幼儿能参加到课程中，调动幼儿积极性，并将课程时间布置在15分钟完成。课程布置多样化，每一学科都采纳多种不同的形式教学，让幼儿全方面的了解、接触、把握各种有趣味的内容，培育幼儿学习的爱好，从而达到幼儿爱学习、想学习的好习惯。为幼儿创设与季节、主题相结合的班级环境，随时更换主题墙，为每一个幼儿供给一个表达、表现、交流的'平台，借助这一平台，个性化地呈现自我。区域活动材料的整理和投放，结合教学主题及幼儿现有进展水平，增设适合的操作活动。材料在本学期初，先进行一次性的投放，然后依据活动情况渐渐完善。使幼儿喜爱幼儿园的环境，能高快乐兴上幼儿园，快乐地参加各项活动，老师组织丰富多彩的活动，以亲切不冷不热的态度接近每一位幼儿，使幼儿情绪平稳、平平安安地成长。二、卫生保健工作：为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的卫生工作也显得尤为紧要，在每日的饮食起居中，得到细小的养护照料，受到科学的健康教育，身心得到良好的进展。从班内卫生消毒到为幼儿剪指甲，将一件件事情都责任到人，并且注意清理一切卫生死角，确保孩子的健康。培育幼儿良好的卫生习惯，常洗手，不乱丢垃圾，保持班级卫生。三、家长工作家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响，因此重视家长工作是非常必要的。开学初对新生及体弱儿进行家访，共同商讨孩子的教育问题，促进家园教育，并和家长一起同步前进。学期初召开家长会，介绍班级情况及工作布置，让家长了解班级工作，欢迎家长参加班级工作。幼儿入园与离园时，随时随地与家上进行交谈，了解幼儿在园在家中的大致情况，让双方都了解幼儿的优缺点，对于优点对幼儿予以当面表扬和确定，对于缺点双方可适时矫正与更改。本学期还建立了班级博客，在这里，我们将向家长介绍幼儿园和班级活动布置和教育计划，让家长适时了解幼儿园活动的新动向，了解最新的教育信息，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣扬家教科学学问、引导方法，介绍家教阅历等。对于每一位新生，认真了解幼儿在家中的情况，让老师能大致了解幼儿，以便幼儿能在最短的时间里谙习幼儿园的生活。对于当天没有来园的幼儿进行电访，了解幼儿没来的原因。或依据本班情况随时与家上进行联系、探讨。以上是我班的班级计划，总之，我们将尽我们的努力，使孩子能快速适应幼儿园的生活，使他们真正感觉到在园如在家一样。我们还将在实在实施过程中，不断地进行改进和完善。托班保育新学期工作计划第3篇一、秋季的常规工作在11月份，天气开始转冷作为老师我们要检查好每位孩子所穿戴的衣物是否充足厚实，要适时的提示家长准备衣裳，并宣扬一些在这个季节常患的流行病。二、11月的基础教学紧接之前的教学，接下来的教学是“个人卫生——口腔”的教育，在之前的课程上我们学习了勤洗手的习惯，这次搭配起来，对口腔卫生进行学习。秋季的食品是浩繁的，适时的教育个人卫生能让孩子在平常的生活中不断的练习。当然，在之后还要对其他卫生习惯进行同步学习，结合幼儿园和家长的监督，让孩子养成爱卫生的好习惯。在秋季，我们的生活常识课程重要是围围着“瓜果”这一主题去进行的。在给幼儿们介绍瓜果的同时，我们的食堂也会随着教学更换菜谱，在学习之后能还能品尝到瓜果，加深了幼儿们的认得。同时，教育幼儿们莳植的不易、劳动的辛苦也是这次的课题之一、手工课的课程我们订立为“落叶”，以幼儿园的落叶为题，让幼儿们自主的收集落叶，认得落叶，并用落叶组合成本身喜爱的图形。在认得到秋天的同时，也开发了幼儿们的想象力。三、注意的事项幼儿入园前要确保没有患有感冒、流感等，如有患病，因适时的和班上的同学隔离，防止在班上扩散。并适时的提示家长。秋季午睡的时候要加的注意幼儿有没有蹬被子，要保证幼儿在午睡的时候盖好被子，防止患上感冒等病症。在用水的方面更是要注意，禁止幼儿玩水，更要严谨的注意电器的使用。要多备有感冒药等常用药品，使用必需严格遵守保健老师要求。秋天是收获的季节，也同样是多病的日子，托班的孩子总是很顽皮，所以在教学中我们也要有更多的耐性，更多的爱心，努力的成为一名好老师。托班保育新学期工作计划第4篇一、保教工作1、保育工作：本班幼儿由于年龄偏小，故将幼儿一日生活细节作为侧重点，做到吃饭：吃热饭，吃饱饭，激励幼儿本身吃，但对个别本领较差的幼儿仍须予以帮忙。喝水：会自动喝水，能认得本身的杯子，会本身倒水，并专注喝完，不会将水洒在桌子或地板上。入厕：会告知老师要大小便，能自动排队入厕，并渐渐学会本身穿裤子。睡觉：会自动快乐的xx，能本身动手脱简单的衣裤鞋，xx后不交谈，听完故事能本身安静入睡，睡醒会自动告知阿姨小便，起床能穿简单的衣裤鞋。着装：依据天气变化随时增减衣裳，要查看内衣有没有湿，并立刻替换，随时注意幼儿的着装是否整齐。安全：杜绝不安全隐患，训练好常规，把好每一环节，培育幼儿团结友爱，做到不争抢，不打架。2、教育教学工作本班采纳托班教材，针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、古怪心强的特点，我们多采纳游戏的形式进行教学，让幼儿能参加到课程中，调动幼儿积极性，并将课程时间布置在15分钟完成。课程布置多样化，每一学科都采纳多种不同的形式教学（如语言：故事、儿歌、情景对话、看图叙述、表演游戏等；美术：手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等），让幼儿全方面的了解、接触、把握各种有趣味的内容，培育幼儿学习的爱好，从而达到幼儿爱学习、想学习的好习惯。为幼儿创设与季节、主题相结合的班级环境，随时更换主题墙，为每一个幼儿供给一个表达、表现、交流的平台，借助这一平台，个性化地呈现自我。区域活动材料的整理和投放，结合教学主题及幼儿现有进展水平，增设适合的操作活动。材料在本学期初，先进行一次性的投放，然后依据活动情况渐渐完善。使幼儿喜爱幼儿园的环境，能高快乐兴上幼儿园，快乐地参加各项活动，老师组织丰富多彩的活动，以亲切不冷不热的态度接近每一位幼儿，使幼儿情绪平稳、平平安安地成长。二、卫生保健工作：为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的卫生工作也显得尤为紧要，在每日的饮食起居中，得到细小的养护照料，受到科学的健康教育，身心得到良好的进展。从班内卫生消毒到为幼儿剪指甲，将一件件事情都责任到人，并且注意清理一切卫生死角，确保孩子的健康。培育幼儿良好的卫生习惯，常洗手，不乱丢垃圾，保持班级卫生。三、家长工作家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子都会产生潜移默化的影响，因此重视家长工作是非常必要的。开学初对新生及体弱儿进行家访，共同商讨孩子的教育问题，促进家园教育，并和家长一起同步前进。学期初召开家长会，介绍班级情况及工作布置，让家长了解班级工作，欢迎家长参加班级工作。幼儿入园与离园时，随时随地与家上进行交谈，了解幼儿在园在家中的大致情况，让双方都了解幼儿的优缺点，对于优点对幼儿予以当面表扬和确定，对于缺点双方可适时矫正与更改。本学期还建立了班级博客，在这里，我们将向家长介绍幼儿园和班级活动布置和教育计划，让家长适时了解幼儿园活动的新动向，了解最新的教育信息，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣扬家教科学学问、引导方法，介绍家教阅历等。对于每一位新生，认真了解幼儿在家中的情况（包括吃饭、睡觉、性格、喜好、作息、优缺点等），让老师能大致了解幼儿，以便幼儿能在最短的'时间里谙习幼儿园的生活。对于当天没有来园的幼儿进行电访，了解幼儿没来的原因。或依据本班情况（如：幼儿的一些个别情况）随时与家上进行联系、探讨。以上是我班的班级计划，总之，我们将尽我们的努力，使孩子能快速适应幼儿园的生活，使他们真正感觉到在园如在家一样。我们还将在实在实施过程中，不断地进行改进和完善。托班保育新学期工作计划第5篇一、情况分析这学期，我班幼儿一共41名。其中男生28名，女生13名，男女生比例接近2﹕1、年龄平均在2周岁左右，均为独生子女。开学这几天，我们与家上进行了交流。初步了解到了幼儿的基本生活习惯，如进餐习惯、午睡习惯、生活自理本领情况等。通过家访，我们还了解到了，韦一冰小伙伴开朗大方，动作灵敏，杨惠雪小伙伴热诚、活泼；申芩桧小伙伴喜爱表演。总之，各有特色。上学期就入托的孩子，经过一个学期的培育在学习、生活、游戏等方面的行为习惯已有所养成，这几位孩子在托班里将会起到示范榜样的作用，新入园的孩子情绪不稳定，他们对新环境不谙习。有几位幼儿哭闹现象严重；他们之中多数不会本身吃饭，不会用水杯喝水，不认得本身物品的标记，不喜爱用幼儿园杯子和毛巾，但对从家里带来的物品如：毛巾、水杯、玩具、书包等有很强的依恋，大部分幼儿喜爱听故事、听音乐、喜爱参加游戏，喜爱新鲜的玩具。他们对成人有猛烈的依恋，喜爱和固定的老师交往，怕见生人，不自动与他人打招呼，他们的情绪易受同伴和环境的影响，所以，他们简单被有趣味的事物吸引，注意力简单转移。身体进展的方向处于快速进展时期，已能任意独立地活动，能完成走、跑、跳、钻爬、攀等基本动作，能串珠子，撕纸，他们还尝试本身动手、吃饭、穿衣裤等。因此，手眼协调本领有了肯定进展、但动作仍不协调，由于他们身心进展处于初级阶段，机体易受损伤，易感染多种疾病。他们自我意识开始建立，显现抵抗现象，喜爱与谙习的人交往，不充足时显现攻击性的行为。依据幼儿的现状，我们应当注意对幼儿的需要予以充足，使他们生活在一个和顺、相互予以爱的环境之中，促使幼儿形成良好的行为习惯。本学期，我班将重要以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照料。以此为基础，渐渐训练幼儿的常规，培育他们的生活自理本领，让幼儿懂得本身的事情应当本身去做。二、培育幼儿良好行为习惯的目标1、乐意上幼儿园，乐意亲近老师或谙习的成人。2、能跟随老师参加集体活动，乐意和同伴一起游戏，尝试与喜爱的同伴共享食物和玩具，体验其中的欢乐。3、能觉察本身和他人明显的情绪表现，在成人的提示下乐意招呼他人，并能使用日常礼貌用语，能进行简单的应答。4、知道本身的`姓名、年龄、性别、班级名称。5、有肯定生活自理本领，乐于帮忙家里成人做一力所能级的事。如：摆碗筷，摘菜、摆椅子等。6、学习在集体生活中遵守简单的规定。7、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。三、重要内容和要求培育幼儿良好的行为习惯，我们重要任务是创设安全、卫生、舒适、快乐的环境，保证幼儿健康、快乐成长；引导幼儿自动活动，促身体健康进展；引导他们感知四周环境，对环境有爱好，进展感知觉，促语言思维本领进展；培育幼儿喜爱与人交往的态度，形成初步的独立意识，胶本领，促良好个性进展；在生活中培育他们良好的生活卫生习惯，培育他们的基本生活本领；激发他们发觉美、感爱美的情绪，为了做好这些，我们的方法有几方面。生活：在轻松快乐的环境里，培育幼儿健康的情绪及个性，引导他们学会本身的事本身做，体验做事乐趣，充足生活的需要，养成良好的生活及卫生习惯。1、培育幼儿认得本身常用物品及标记，乐在成人帮忙下清洁本身身体，会洗手，养成讲卫生习惯。2、会用勺吃饭、喝汤，用杯喝水，乐于接受各种食物。3、帮忙幼儿建立独立入厕，定时睡眠的习惯。4、激励幼儿多与他人沟通，渐渐适应集体生活。5、引导幼儿随时注意安全，有初步的自我保护意识，能听从成人有关的安全提示，知道不独自到在人关注不到的地方玩，不摸不安全物品，不将异物放入口、耳里。游戏：引导幼儿积极感知四周环境，培育他们对四周事物爱好，促进多方面进展。1、引导幼儿参加多种游戏，体验游戏欢乐，初步把握游戏技能；感知材料特点，会与同伴友好游戏，积极感知游戏材料形状、颜色、大小等明显特点，懂得珍惜图书和玩具。2、引导幼儿感受集体游戏欢乐，培育良好的社会情感。托班保育新学期工作计划第6篇一、引导思想以园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的教育方针与政策，积极参加园里举办的各种政治学习活动，努力提高本身政治素养。严格遵守《保育员的.职业守则》，认真学习保育学问，不断提高保育质量。二、保育工作1、清洁卫生习惯：养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习本身卷衣袖，在老师的引导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣裳乾净。2、良好进餐习惯：要安静快乐进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不挥霍，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣裳等，克服幼儿的倚靠性，培育幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食。3、有良好睡眠及穿脱本领：能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣裳，鞋袜及所放的固定位置。4、良好学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒充足阳光。使孩子在乾净舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5、搭配老师开展教学活动做好课前准备，搭配老师开展各项游戏，帮助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动，做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣裳等）6、做好家长工作适时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长看法，让家长搭配老师开班上教学工作。必需敬重家长，热诚服务。7、认真做好班级物品的保管，记录好消毒登记和卫生记录。三、教学工作1、搭配老师开展有效的活动，使幼儿能够尽快喜爱幼儿园。实在措施如下：①、在老师开展活动前，要与老师沟通教案，活动的各个环节。做到心中有数。②、用儿童话的语言激发幼儿，与幼儿进行沟通。③、活动前准备好活动需要的材料，努力配和老师的活动。④、活动后帮助老师整理整理。2、区域活动依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效引导实在措施：（1）、与班级老师共同订立区角目标，区角目标肯定要适合幼儿的年龄特点。（2）、与班级老师共同商讨区角的活动材料的创作与投放，使之富有趣味味性和科学性。（3）、向老师请教引导方面，搭配老师对幼儿活动区角操作时的引导有效。3、户外活动通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的爱好，加强幼儿体质和动作协调本领的培育。开展丰富多采的体育活动，并依据本班幼儿年龄特点和季节变化，运用多种形式与方法，保证幼儿活动的运动量。目标：（1）、乐意参加体育活动，能较协调、快捷地玩。（2）、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体，乐意参加收捡活动。（3）、进展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。措施：（1）、供给充分的运动器械供幼儿游戏。（2）、提示幼儿在运动过程中注意休息，注意自身安全问题。（3）、不断丰富运动材料。4、教研活动（一）、专题教研定位：以养成教育为主线，通过家园合作，培育幼儿良好的进餐生活卫生习惯。（二）、日常教研定位：如何减缓幼儿的分别焦虑，使幼儿适应幼儿园的生活。实在措施：在活动中多贡献本身积累的阅历与大家共享，取其精华；在活动中多发言，使教研活动的氛围融洽。在活动后有本身的新得体会或反思。四、家园共育（1）、做好入园前的家访工作，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。（2）、召开家长会，向家长介绍一学期班级工作计划及需要家长搭配的内容。（3）、通过多种方式，使家长了解幼儿园的工作，削减家长的各种顾虑。（4）、利用照片、录像等形式，使家长了解幼儿在园的生活，以削减家长的顾虑。（5）、利用家长栏，调动家长参加育儿好方法的交流活动引发家长之间的互动。（6）、通过打电话、预约交流等多种形式力口强面对面的交谈机会，依据个别幼儿所面临的困难（适应幼儿园生活、进餐、大便等），与家上进行沟通，共同订立措施。托班保育新学期工作计划第7篇本学期，我班将重要以保育为重点。首要工作是保证幼儿身体健康上能得到很好的照料。以此为基础，渐渐训幼儿的常规，培育他们的生活自理本领，让幼儿懂得本身的事情应当本身去做。一、培育幼儿良好行为习惯的目标1、乐意上幼儿园，乐意亲近老师或谙习的成人。2、能跟随老师参加集体活动，乐意和同伴一起游戏，尝试与喜爱的同伴共享食物和玩具，体验其中的欢乐。3、能觉察本身和他人明显的情绪表现，在成人的提示下乐意招呼他人，并能使用日常礼貌用语，能进行简单的应答。4、知道本身的姓名、年龄、性别、班级名称。5、有肯定生活自理本领，乐于帮忙家里成人做一力所能级的事。如：摆碗筷，摘菜、摆椅子等。6、学习在集体生活中遵守简单的规定。7、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。二、重要内容和要求培育幼儿良好的行为习惯，我们重要任务是创设安全、卫生、舒适、快乐的环境，保证证幼儿健康、快乐成长；引导幼儿自动活动，促身体健康进展；引导他们感知四周环境，对环境有爱好，进展感知觉，促语言思维本领进展；培育喜爱与人交往的态度，形成初步的独立意识，胶本领，促良好个性进展；在生活中培育他们良好的生活卫生习惯，培育他们的基本生活本领；激发他们发觉美、感爱美的情绪，为了做好这些，我们的方法有几方面。生活：在轻松快乐的环境里，培育健康的情绪及个性，引导他们学会本身的事本身做，体验做事乐趣，充足生活的需要，养成良好的生活及卫生习惯。1、培育幼儿认得本身常用物品及标记，乐在成人帮忙下清洁本身身体，会洗手，养成讲卫生习惯。2、会用勺吃饭、喝汤，用杯喝水，乐于接受各种食物。3、帮忙幼儿建立独立入厕，定时睡眠的习惯。4、激励幼儿多与他人沟通，渐渐适应集体生活。5、引导随时注意安全，有初步的自我保护意识，能听从成人