六一儿童节幼儿教案(6篇)_第1页
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文档简介

第第页六一儿童节幼儿教案(必备6篇)如何书写?透过本教案的设计,让孩子能以天然的嗓音,清楚的发音,表达欢乐、愉悦的情绪。以下是我为大家收集整理的六一儿童节幼儿教案,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。六一儿童节幼儿教案第1篇活动目标1.知道六一是本身的节日,让幼儿度过一个难忘的六一儿童节。2.磨练幼儿的动手本领,在积极的参加中体验成功的喜悦3.体验合作、交往与共享的欢乐4.乐意参加活动,感受节日的欢乐。5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。活动重点:高兴就好活动过程:一、集体活动—升旗仪式。二、热身:蹦蹦跳跳(听音乐自由的发挥)三、六一到来了,老师致恭贺词(三个老师发言),幼儿相互恭贺四、玩具共享。为了庆祝我们的节日,今日小伙伴们都带来了本身喜爱的玩具,我们一起共享吧。幼儿介绍本身带来的玩具的名字、玩法等,老师提示幼儿要懂得珍惜别人的玩具,幼儿自由交换玩具玩耍。五、手工制作。1、出示橡皮泥,让幼儿自主发挥制作2、老师讲解示范简单的生活用品、动物的做法,幼儿赏识并尝试操作。3、有些饿了不如做些吃的吧,老师示范简单的食物的做法,幼儿本身制作,老师巡回引导。4、呈现出每组幼儿制作的“美餐”一盘。六、生日Patty恭贺杨婧悦小伙伴生日欢乐,共享蛋糕。七、园长妈妈送六一礼物下午——八、动手操作—手掌印画九、互赠礼物,共享美味十、总结,教育宝贝回家感谢父亲妈妈,再次祝福六一节欢乐教学反思我们幼儿园本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的`童年为启程点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广阔家长的一致称赞。六一儿童节幼儿教案第2篇活动目标:1、知道六月一日是小伙伴的节日。2、能英勇、大胆地集体面前表演节目。3、体验节日的欢乐。4、让幼儿知道节日的时间。5、乐意参加活动,感受节日的欢乐。活动准备:1、准备一些幼儿操作活动的材料:皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。2、操作材料,教学挂图。活动重点:知道六月一日是小伙伴的节日。活动难点:能英勇、大胆地在集体面前表演节目。审美元素:“六一”的鲜花最美,“六一”的孩子最欢乐。“六一”是每个孩子最憧憬的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节,老师和幼儿共同创设出温馨欢乐的环境,让幼儿在活动中充分感受到节日带来的欢乐美好的心情。活动过程:1、通过谈话,知道“六一”是小伙伴的节日,激发幼儿过节的愿望。师:幼儿园这几天好美丽,为什么要装扮得这样美丽呢?“六一”儿童节是哪一天,是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?2、引导幼儿讨论:你想如何过“六一”儿童节。引导幼儿看操作材料、教学挂图。师:小伙伴,你们看,各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而繁忙,你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节,你想用些什么材料装饰我们的活动室?3、幼儿按本身的意愿分组,进行庆“六一”的手工操作活动。(1)老师介绍为幼儿准备的材料。(2)幼儿分组进行手工操作活动,老师酌情予以帮忙。4、老师和幼儿共同布置节日的`环境,赏识本身的作品。5、幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝本身的节日。(1)老师激励幼儿大胆地表演、做游戏。(2)老师向幼儿发红花、赠送礼物,并祝幼儿节日欢乐!六一儿童节幼儿教案第3篇活动目标:1、知道5的`相邻数,理解数群之间多1少1的关系。2、尝试总结相邻数的规律,并能迁移运用。3、知道节日时人们重要的庆祝活动。4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动过程1、导入部分今日老师请来了本身的好伙伴,请你们和我的好伙伴们打个招呼吧(小兔、小羊、小猫、小猴、小狗)!你有本身的好伙伴吗?你的相邻好伙伴是谁?2、出示动物卡片,请幼儿说出它们的名称、房间以及各自相邻的好伙伴。"小动物们近来搬新家了,它们听说你们最聪慧了,想请你们帮它们认得认得它们的左邻右舍,你们说可以吗?那我们一起帮忙它们吧!"(1)分别出示5种不同的小动物卡片,利用1~6数字卡,引导幼儿说出他们的名称、数量和几号房。(2)找出它们的相邻好伙伴,并说出里有(它们之间多1和少1的关系)。3、出示5的'相邻数课件,学习5的相邻数,进一步理解相邻数的含义。(1)出示6种动物图片,引导幼儿按次序给它们排排队。(2)"小花猫说:我还是没弄清楚我的左邻右舍是谁,想请你们再来帮帮它,可以吗?"出示图片,说说小猫家住几号房,它的相邻好伙伴是谁和谁?找出5只小猫左边的邻居是谁,有几只,5只小猫的右边是谁,有几只,比较小狗比小猫少多少,小羊比小猫多多少。并说出5比4多1比6少1的关系。4、引导幼儿找寻相邻数的规律。(1)、引导幼儿发觉每个数都有两个相邻好伙伴,一个比他多一是他的相邻大伙伴,一个比他少一是他的相邻小伙伴,三个数之间中心的数比前面一个数大,比后面一个数小。(2)、引导幼儿依据相邻数规律进行推理。找出6的相邻好伙伴是几和几?7的相邻好伙伴是几和几?(3)、组织幼儿完成操作练习:《找伙伴》。通过操作练习,巩固5的相邻数。活动结束:老师发书第3册第32页,请幼儿依据相邻数的关系,在空格里画上相应的圆点。小百科:1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,首次提出了“国际儿童节”的概念。六一儿童节幼儿教案第4篇活动目标:1、引导幼儿回忆儿童节的情境,并把儿童节时的欢快氛围表现出来。2、合理布置画面,体现活动情境。3、乐意参加活动,感受节日的欢乐。4、了解节日中应注意的安全和卫生,加强自我保护的意识。活动准备:老师范画、蜡笔。活动过程:一、谈话引入。1、引导孩子了解六一节日。老师:你们知道你们本身的节日是什么吗?你们还记得吗?是几月几日?(六一国际儿童节)老师小结:六一儿童节是小伙伴们的节日,儿童是国家的将来,是民族的希望,给全部儿童制造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、欢乐、幸福地成长,每年的“六一国际儿童节”就是专门为孩子们设立的节日。在这一天孩子们可以做本身喜爱的事情。2、回忆六一儿童节的情景。老师:你们喜爱六一儿童节吗?为什么喜爱?六一儿童节这天你们都在干嘛呢?引导幼儿回忆六一儿童节这一天的情节。二、激发幼儿绘画的爱好,引导幼儿合理布置画面。老师:在这一天,有的孩子跟着父亲妈妈去了游乐园玩耍、父亲妈妈有的买了有趣味的玩具、好看的图书,有的小伙伴在家里帮忙父亲妈妈做事情。今日请你们把你们有趣味的事情和最喜爱的活动画出来。老师:现在请小伙伴想一想,准备画什么呢?(老师请三四个小伙伴叙述本身要画要画的内容,并启发幼儿积极思考)老师小结:我们在绘画的时候,首先要注意画面的布置,要先画重要的物体,再画次要的物体,靠近的东西要画大些、低些,远的物体要画小些、高些,涂色的时候要大胆有力,六一是欢乐的事情,那我们可以把颜色图的明丽、丰满。孩子们都特别喜爱六一儿童节,说了这么多关于六一的欢乐事情,今日我们来把这些欢乐的事情画下来。三、发放绘画材料,画纸、油画棒,交待绘画常规1、老师巡回引导,提示幼儿注意颜色搭配和画面布置,引导幼儿丰富画面。老师:我们画画的时候,先想一想你想把哪些事情用画下来,怎样来布置我们的画面看起来更好看,看看谁最爱动手动脑,把画面装扮的特别美丽。画好重要后,再给画添上场景。2、老师对画的好的一些画进行点评,指出优点和不足之处,让幼儿更有喜爱画画!老师:今日我们从画的乾净、丰富、颜色搭配来评比,看看谁的画最有创意,很特别,看起来很美丽、舒适!3、请画的好小伙伴把画贴在外面的墙上。4、活动结束,整理桌面。六一儿童节幼儿教案第5篇一、引导思想:一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最紧要的一个节日,为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日,新民镇第二幼儿园举办“多彩童年·放飞理想”为主题的庆祝活动,此次活动本着“阳光、欢乐、热诚、安全”的原则和要求,以此次活动为契机,使我园艺术教育活动做到常态化,努力提高我园艺术教育工作的质量和水平,呈现我园全体师幼酷爱祖国、朝气蓬勃、勇于探究、健康向上的精神风貌。二、活动目标:通过本次活动提高幼儿感受美、表现美、制造美的本领,促进幼儿体、智、德、美全面进展,使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动,进一步塑造我园的良好形象。为了使庆祝活动顺当有效地进行,特订立本方案。三、活动主题:主题:“多彩童年·放飞理想”四、活动内容:文艺节目表演五、活动时间:5月30日下午16:30——18:00六、活动地点:新民镇第二幼儿园大院七、参加对象:新民镇第二幼儿园全体师幼及家长八、组织机构:1、领导组:组长:齐峰伟副组长:王志强赵晔霞练凤成员:园务会成员及各班班主任2、职责:(1)组长:协调本次活动各项事宜。(2)副组长:负责会场舞台布置,严霞帮助。苏英负责会场布置(包括出入场、演出秩序及会场秩序。)(3)主持人:老师:幼儿:(4)保卫工作:(5)保健工作:(6)安全工作:各班主任(苏英提前订立活动安全应急预案)。(7)班级幼儿秩序:由本班三位老师负责。(8)摄影、摄像:(9)音响设备:九、“六一”儿童节文艺汇演节目实在要求:1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材,本着健康向上、阳光、欢乐、热诚、安全的原则和要求;主题鲜明、形式多样、富有感染力,呈现我园师幼天真、活泼、酷爱祖国、朝气蓬勃、勇于探究、阳光健康的精神风貌。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、情景剧、小品、国学表演、快板、器乐、武术及语言类节目为主,由老师和幼儿共同创作编排。3、每个节目要体现“精”“新”,每个节目时长不超过5分钟。4、以班级为单位,小班每个班出1个精品节目,中班1—2个节目,大班至少2个节目,由班上三位老师负责编排幼儿节目。5、为了保证节目的质量,各班在4月中旬将节目内容、参演人数上报园优点以便幼儿园统一布置。6、各班组织家长清理场地果皮纸屑。8、按次序依次退场。十、注意事项:1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间幼儿的安全教育与管理,确保活动顺当进行。2、各班主任必需指挥本班幼儿按指定区域、位置就坐,不得中途退场,注意个人周边环境卫生,不得在活动场地上和园内乱扔废弃物和垃圾。3、家长不得将自家饲养的猫、狗等家畜带来幼儿园。4、全部女家长不得穿高跟鞋、短裤、背心等奇装异服。5、观看演出时不得在活动期间打太阳伞,以防遮挡扎伤他人,可以自备凉帽做好防晒工作。6、家长不得私带瓜子、花生等零食进园。7、家长为幼儿准备1—2瓶矿泉水。8、全部参演人员在16:20以前服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性。9、全部工作人员在16:20到场,帮助演出前工作。10、引导老师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时引导老师在音响老师处应急、引导。11、演出时,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求安全、快速、安静、精准到位。12、演出结束时,指定演员依据布置登台谢幕。13、演出结束后,幼儿交给家长管理,依旧到指定位置就坐,不得大声喧哗。14、全部参演节目音频伴奏资料演出前一天上交到负责人手上,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。15、全部参演人员及工作人员务必听从舞台总调度布置,确保演出成功。16、主持人(老师)组织好整体会场秩序,演出期间不得在舞台前来回走动、窜流,以免影响摄像效果。六一儿童节幼儿教案第6篇活动目标:1、让幼儿在积极参加表演活动、玩大型玩具、社会体验中,体验与同伴、老师一起过儿童节的欢乐。2、培育幼儿的合作、交往本领。3、感受帮忙他人,奉献爱心所获得的欢乐,从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。4、乐意与同伴共享、交流,感觉节日的气氛。5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。6、知道节日时人们重要的庆祝活动。活动时间:20xx年5月29日——5月31日活动地点:幼儿园、城南公园、福利院参加人员:幼儿园全体幼儿、教职员工活动准备:1、以班级为单位作好文艺表演的准备:选择音乐,构思排练符合幼儿年龄特点,富有童趣,有特色的节目。2、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。3、联系场地(城南公园、福利院)。4、各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等教育。5、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。负责人布置:xxx活动总监:xxx园内场地布置:xxx外出场地联系:xxx座位布置:xxx服装道具:xxx后勤保障:xxx会场秩序:各班老师录像:xxx拍照:xxx音响:xxx主持:xxx安全:xxx活动过程:园内活动:(一)园长致词(二)升国旗(三)演出大合唱:阳光乐园、六一的歌表演者:全体老师和同学园外活动:(一)游城南公园托、大班幼儿于5月3

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