大班踢足球游戏教案范文

大班踢足球游戏教案范文精选一、教学内容本节课选自教材《幼儿体育活动指导》第五章“球类运动”，具体内容为第三节“踢足球”。详细内容包括足球的基本技巧，如停球、传球、射门等，以及足球比赛的简单规则。二、教学目标1.让幼儿掌握踢足球的基本技巧，提高身体协调性和灵活性。2.培养幼儿团队合作精神，提高竞争意识。3.培养幼儿对足球运动的兴趣，养成锻炼身体的良好习惯。三、教学难点与重点难点：足球技巧的灵活运用和团队协作能力的培养。重点：停球、传球、射门等基本技巧的掌握。四、教具与学具准备教具：足球、哨子、记分牌、标志盘等。学具：运动鞋、运动服、水壶等。五、教学过程1.实践情景引入（5分钟）（1）组织幼儿进行简单的足球热身活动，如传球、抢球等。（2）邀请幼儿分享他们在生活中看到的足球比赛或足球活动。2.例题讲解（10分钟）（1）教师示范停球、传球、射门等基本技巧。（2）讲解足球比赛的简单规则，如越位、犯规等。3.随堂练习（10分钟）（1）幼儿分组进行停球、传球、射门练习。（2）设置简单障碍，提高幼儿的技巧运用能力。4.游戏环节（10分钟）（1）组织幼儿进行“踢球进门”游戏，培养射门技巧。（2）进行“团队接力传球”游戏，提高团队协作能力。（2）组织幼儿相互评价，分享游戏过程中的趣事。六、板书设计1.足球基本技巧：停球、传球、射门2.足球比赛规则：越位、犯规3.游戏环节：踢球进门、团队接力传球七、作业设计1.作业题目：（1）回家后，向家人展示今天学到的足球技巧。（2）与家人分享足球比赛规则。2.答案：（1）停球：用脚内侧或脚外侧接球，使球停在身体附近。（2）传球：用脚内侧或脚外侧将球传给队友。（3）射门：用脚内侧或脚外侧射门，力量要适中。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思：（1）观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对足球技巧的掌握情况。（2）针对幼儿在游戏中出现的问题，调整教学方法，提高教学效果。2.拓展延伸：（1）组织幼儿进行足球比赛，提高他们的竞技水平。（2）开展足球主题活动，让幼儿深入了解足球文化。重点和难点解析1.教学难点与重点的确定。2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习。3.作业设计中的作业题目和答案。4.课后反思及拓展延伸。一、教学难点与重点的确定1.教学难点：足球技巧的灵活运用和团队协作能力的培养。补充说明：足球技巧的灵活运用是幼儿在踢足球过程中需要重点掌握的技能，包括停球、传球、射门等。教师应通过反复示范和指导，让幼儿在实践中逐步提高技巧水平。同时，团队协作能力的培养也是教学难点，教师需设计相关游戏和活动，引导幼儿学会配合、信任和沟通。2.教学重点：停球、传球、射门等基本技巧的掌握。补充说明：停球、传球、射门是足球运动中最基本的技术动作，对于幼儿来说，掌握这些基本技巧有助于提高足球技能水平。在教学过程中，教师应重点关注这些技巧的传授和练习。二、教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习1.实践情景引入：补充说明：实践情景引入是为了激发幼儿的兴趣和参与度，教师可以通过组织足球热身活动、邀请幼儿分享足球比赛经历等方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中进入学习状态。2.例题讲解：补充说明：教师在进行例题讲解时，应注重动作要领的传授，通过示范、分解动作等方式，让幼儿清晰地了解停球、传球、射门等技巧。同时，结合足球比赛规则，使幼儿对足球运动有更全面的认识。3.随堂练习：补充说明：随堂练习是巩固幼儿所学技巧的关键环节。教师应设置合理的练习难度和任务，引导幼儿分组进行停球、传球、射门练习。可通过设置障碍等方式，提高幼儿在实战中的技巧运用能力。三、作业设计中的作业题目和答案1.作业题目：（1）向家人展示停球、传球、射门技巧。（2）与家人分享足球比赛规则。2.答案：（1）停球：用脚内侧或脚外侧接球，使球停在身体附近。（2）传球：用脚内侧或脚外侧将球传给队友。（3）射门：用脚内侧或脚外侧射门，力量要适中。四、课后反思及拓展延伸1.课后反思：2.拓展延伸：补充说明：为了提高幼儿的足球技能和兴趣，教师可组织足球比赛、开展足球主题活动等，使幼儿在拓展延伸活动中，进一步锻炼身体、培养团队精神。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.讲解技巧时，语言要简练明了，语调要亲切、生动，以吸引幼儿的注意力。2.示范动作时，语言要清晰，强调动作要领，便于幼儿理解和模仿。二、时间分配1.实践情景引入：5分钟，确保幼儿充分热身，进入学习状态。2.例题讲解：10分钟，注重动作要领的传授，结合足球比赛规则讲解。3.随堂练习：10分钟，分组练习，确保每个幼儿都能得到充分练习。4.游戏环节：10分钟，培养幼儿的竞技意识和团队协作能力。三、课堂提问1.在讲解过程中，适时提问，引导幼儿思考和参与。2.针对不同难度的内容，设计不同层次的问题，激发幼儿的探究欲望。四、情景导入1.创设有趣的实践情景，如足球热身活动、分享足球比赛经历等，吸引幼儿兴趣。2.结合幼儿生活实际，让足球教学更贴近幼儿的生活，提高参与度。教案反思1.教学内容是否充实、有趣，能否激发幼儿的学习兴趣。2.教学方法是否灵活多样，能否满足不同幼儿的学习需求。3.课堂时间分配是否合理，是否能保证幼儿充分练习和参与。4.教师的语言语调、提问方式是