新教师的个人工作总结（5篇）

第第页新老师的个人工作总结（5篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包含取得的成绩、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面料子，它能够给人努力工作的动力，因此，让我们写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是的我为您带来的新老师的个人工作总结（最新5篇），希望可以启发、帮助到大家。新老师个人工作总结篇一转瞬间，一年的试用期到了。在这初为人师的一年里，我庆幸自身能走上憧憬已久的三尺讲台，实现了由同学向老师过度的角色变更，真正适应了学校正常的教育教同学活，融入到xx中学这个大家庭中。一年来，在学校领导和同事们的帮助下，我无论是学习本领、教学本领还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下：一、德作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的紧要文件和精神。积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自发遵守《老师法》等法律法规，自发遵守学校的规章制度。积极参加教研活动，服从调配，完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，面对全体同学，教书育人，培育全面进展的合格人才。我尊敬领导、团结同事，能正确处置好与领导同事之间的关系。平常，对人真诚、酷爱同学、人际关系和谐融洽，各处以一名人民老师的要求来规范自身的言行，毫不松懈地培育自身的综合素养和本领。二、勤我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在担负高一五个班历史教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，定时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的老师。三、能本年度，我担负高一班级历史教学工作。在教学中我认真研讨新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段快捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作交流、自主探究、勇于创新等本领。做到课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高同学学习的自动性，课后适时总结、反思。从不体罚同学，并开展结对子的活动，激发同学的上进心。平常，挂念珍惜同学，既做到严格要求，又耐性引导，促进同学全面、自动、健康进展。四、绩在同学们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培育同学学习本领方面，取得了较好的成绩。绝大多数同学都渐渐由会学向学会变更；一年来，同学对历史的学习喜好有增无减，且每次考试成绩都能与老老师所教班级平分秋色。今后，我仍将不懈努力，不绝提高教育教学本领和水平，制造更好的成绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人，我将一如既往。我将以不懈的探究奋斗来回报xx中学，回报社会。新老师的个人工作总结篇二转瞬间，从20xx年9月份参加工作至今已近一年，.经过这一年的努力工作和不绝学习，我获益良多。在这里感觉有必须总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。品德是决议一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我自身也崇敬有巨大人格魅力的人，并一直努力自身能做到。无论在什么情况下，我都没忘掉“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自身。平常我虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。这一年来，我很注意自身的品德性为，努力给同学树立一个良好的模范。我们学校是九年一贯制学校，因此同学也有其特别性，小同学与中同学在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学中学两门完全不同的功课，在处置师生关系时就要注意区分对待了。现在的中同学正处在一个特别的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的同学很简单仿照成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是同学最直接最简单的学习对象，因此，我尽量的在中同学面前以高标准要求自身，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小同学时则有所不同，课堂上我严格要求自身也严格要求同学，但在课外我努力与同学做伙伴，用心与他玫通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助同学健康成长。而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，进展很快的时代，自身的学识相当紧要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我依旧不绝学习，丝毫不敢松懈。因此，连续学习成为我工作学习中紧要的一部分。我不但参加新老师培训，农村老师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的学问相像一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不绝的加添学问的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的学问面，自感收获很多。当然，这一些是远远不足的，学海无涯，在下一年里，还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。当了快一年的老师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担负小学英语四班级和五班级的教学工作，同时担负学校九班级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。尽管九班级的体育中考任务特别沉重，但小学英语的教学工作依旧是我的工作中心。我常常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是重视技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我积极参加每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的引导，总结出自身的想法。特别让我快乐的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我确实定也是对我的一种激励。今后我将一直花比较多的时间在教学讨论上，我信任那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计本领还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处置教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐性。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自身的不足，越做越好，全面而不失风格。一眨眼功夫，一年见习期满了。在这初为人师的一年里，我庆幸自身能走上憧憬已久的三尺讲台，实现了由同学向老师过度的角色变更，真正适应了学校正常的教育教同学活，融入了侨心小学这个小学老师集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的紧要，体会到了做老师的味道，懂得了老师的责任，同时也促使我无论是学习本领、教学本领还是专业水平都得到较明显的提升。新老师个人总结篇三从我第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年了，回首这一个学年的工作实践，我不禁思绪万千。这个学年我担负一班级一班和一班级四班的数学老师，并担负一班级一班班主任。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师，学习业务积累阅历是工作的重点。学校领导和很多老师对我的工作予以很多挂念和帮助，而我本人也特别珍惜，加倍努力，做到有条不紊，忙而不盲。经过一个学年的实践，我获得了宝贵的工作阅历。以下是我在本学年的工作阅历总结。一．教学工作的心得体会1、认真备课对教学特别紧要。教学中，备课是一个必不可少，特别紧要的环节。备课充足，能调动同学的用心性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何找寻备课的思路。开学初，我用心参加教研活动，依照学校要求进行群众备课，认真听，认真记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时认真研讨教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自身的教学思路，常常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问资料，我用心查找课件，制作课件，准备、制作教具。2、多向资深老师学习请教。作为新老师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力变更自身的观念，力求自身的教学方法适应同学的学习方法，不绝改善自身的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。身教胜于言教，老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领悟。听有阅历的老师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西。3、重视课堂40分钟的教学实践。在40分钟的课堂上，我尽量做到资料丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，而且每一天都以愉悦、饱满的精神面貌应对同学，让同学感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意同学的反应，适时解答同学提出的问题，注意加强和同学的交流，以提高同学学习的用心性。4、适时自动写教学反思。我一向牢记开学伊始群众培训时，一位名师说道：“一个老师进步最快的时候就是他自动反思的时候。”所以，我坚持记录教学及课外与同学的交流，从中找出成功之处与不足之处，使自身的教育教学潜力不绝进步。二．班主任工作的心得体会。1、学高为师，身正为范，作为一名老师，务必以身作则，成为同学的表率。2、一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的重视力，组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课准备工作，而且在课后重视察看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立模范。在日常学习中，时刻重视调动同学的用心性，渐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。3、作为一名老师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个同学掉队。在生活上，我更是无微不至地挂念每个同学，提示同学定时吃药、帮同学点眼药水，甚至同学呕吐、大小便在身上，我都能尽心帮助，和同学一齐动手弄干净。一到我们班的同学下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话，不由自主的叫我姐姐。以上资料是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中，我将更加严格要求自身，认真学习、体会和总结各位优秀老师好的教学方法和阅历，刻苦研讨，不绝提高自身的教学水平，在教学实践中渐渐完善自身。同时也会在班主任工作上更加用心，争取能够把班主任工作做得更加圆满，使班群众更加蓬勃向上。新老师个人总结篇四时间过得很快。时间也过得很慢。该做个总结，是给自身，也是给我教过的全部同学。20xx学年第一学期，我紧要担负一（3）班的语文教学工作。做为一个刚刚大学毕业参加工作的新手，一学期以来，我在学校的领导下，在学科组的统一部署下，在办公室全部老师的帮助下，完成了语文的教学工作。有收获，也有缺憾。收获本学期，我一向以高昂的热诚去工作，时刻牢记自身的职责，认真去做每一件事，并从开学坚持到了期末，我也因此而获得同学的尊敬和喜好。我想这就应是很大的收获，以后的工作里，我依旧会连续这种职责心和工作热诚。心里有同学，同学心里就会有你。关爱同学，我想我做到了。在以后的生活中我更就应一如既往！在日常的教学中，以一个新老师拥有的激情，做到备课充足、授课认真，批改作业认真，基本完成语文教学任务。课下常常和同学交流，挂念他们，帮助他们，尽到一个班主任的职责。而且，同学都真心与我交流，也给我的教学和管理起到了必须的帮助。缺憾收获有，缺憾更有。虽然我一向在努力地去做好工作，认真向有阅历的老师请教和学习教学、管理的方法，但是，由于潜力有限、阅历不足，我在教学和班级管理中还存在不少的问题：1、我讲课时语速快，也没有多少语调变更，不能抑扬顿挫，尽管在努力克服，但是还是需要很大改善。上课的效果，简单受同学反应的影响，同学要是不听话，我很拘谨，思维也打不开，常常不能很好的表达自身的感受，教学达不到了自身设定的效果的。这在以后的教学中，我会努力改善！2、刚开始对同学很严格，但是与同学相处时间长了，渐渐对他们不足严格，导致课堂秩序有时比较混乱。导致之后在管理班级的纪律时常常力不从心。这是同学和我自身都意识到的问题，就这个问题我自身也进行了反思，以后必须尽力改正。真正做到成为同学的“良师益友”。既做同学的伙伴，更要认得自身老师这个主角，不与他们走得太近。3、没有空出充足的课外时间为自身充实教学理论学问，没有给自身留出自我提升的时间。由于一切都在摸索阶段，更需要理论学问来引导自身，但花在备课和批改作业上的时间太多，在教学上碰到问题没有适时找出根源，因此不能快速地在教学方面提升自身。总之，这个学期的每一个日子都是那样平凡，又那样的不平凡。初为人师，已近半年时间，真正是酸甜苦辣俱全。我更加佩服那些一日复一日关爱着同学，宽容着同学的老师了！现在，自身努力地在这个岗位上劳动着，我体会到这平凡工作中的不平凡。在那里，没有个人的喜好，不允许个人的偏见，不能有自身的懈怠，不能任意发泄自身的愁情。在那里，老师是真心的期望同学能记得一点点有用的东西，能给他们一点点好的影响。没有老师期望自身的同学过得压抑过得不欢快，没有老师期望自身的同学虚度光阴，没有老师真正跟同学计较，没有老师不期望自身的同学有一个好的前程，有一个用心的人生态度！而老师自身，只是那摆渡的人，三年一靠岸，周而复始地舞动着那划船的动作。我期望自身能当好当老那一个摆渡人。假如缺少天分，那么就多点勤劳和磨练吧！假如少点幽默，就多点关爱和真诚吧！让每一个坐船的人都能顺当过河，去找寻他的远方。尽管，有时候我会怀疑自身的潜力，我会不会自身就沉船了？只是，更多的，还是信念！梦还没有破。期望还是有的！坚持，这需要勇气！改善，摸索，真心，努力！新老师个人总结篇五又到了年末了，回首刚参加工作的这一年半来，感受很多，收获也很大。首先，在思想上，我以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为引导，坚持四项基本原则，坚持思想政治工作与业务工作相结合，坚持解决思想问题同解决实际问题相结合。坚持以人为本，遵奉并服从信任人、敬重人、理解人、挂念人、帮助人的原则，坚持一致性与多样性相结合，坚持继承与创新相结合。在业务上，我认真备课，由于这是教学的前提和基础，是提高教学效率的紧要保证，也是老师自我提高的有效途径