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文档简介

地球表面形态与内力作用教案一、教学目标1.让学生了解地球表面形态的种类及其特征。2.使学生掌握地球内力作用的基本原理。3.培养学生运用地理知识分析实际问题的能力。二、教学内容1.地球表面形态的种类及其特征。（1）平原：海拔较低，地面平坦辽阔。（2）高原：海拔较高，地面坦荡，边缘比较陡峻。（3）山地：海拔较高，坡度陡峻，沟谷较深。（4）丘陵：海拔较低，地面有起伏，坡度和缓。（5）盆地：四周高中间低。2.地球内力作用的基本原理。（1）地壳运动：板块构造学说、板块的相互运动。（2）岩浆活动：火山喷发、岩浆侵入。（3）地震：地壳断裂、岩石变形。三、教学重点与难点1.重点：地球表面形态的种类及其特征，地球内力作用的基本原理。2.难点：地球内力作用对地表形态的影响。四、教学方法1.采用多媒体课件辅助教学，展示地球表面形态及其内力作用现象。2.案例分析法：以我国地形为例，分析地球内力作用对地表形态的影响。3.小组讨论法：让学生分组讨论地球内力作用在实际生活中的应用。五、教学过程1.导入新课：通过展示地球表面形态的图片，引导学生关注地球表面的多样性。2.讲解地球表面形态的种类及其特征：平原、高原、山地、丘陵、盆地。3.讲解地球内力作用的基本原理：地壳运动、岩浆活动、地震。4.案例分析：以我国地形为例，分析地球内力作用对地表形态的影响。5.小组讨论：让学生分组讨论地球内力作用在实际生活中的应用。7.布置作业：让学生结合生活实际，观察并分析地球内力作用对地表形态的影响。六、教学拓展1.介绍地球表面形态的变化：如冰川作用、海平面上升等。2.探讨地球内力作用与人类活动的关系：如工程建设、资源开发等。七、课堂互动1.提问：地球表面形态的种类及其特征是什么？2.提问：地球内力作用的基本原理是什么？3.提问：地球内力作用对地表形态的影响有哪些？八、教学评价1.评价学生的课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、提问等情况。2.评价学生的作业完成情况：检查学生对地球表面形态和内力作用的理解和应用。九、教学反思1.反思教学内容：是否全面讲解了地球表面形态和内力作用的相关知识？2.反思教学方法：是否有效地激发了学生的学习兴趣和参与度？3.反思教学效果：学生是否掌握了地球表面形态和内力作用的基本概念和原理？十、教学计划1.下一节课内容：地球外部环境与外力作用2.教学目标：让学生了解地球外部环境的组成及其对地表形态的影响，掌握地球外力作用的基本原理。3.教学重点与难点：地球外部环境的组成，地球外力作用的基本原理及其对地表形态的影响。4.教学方法：多媒体课件辅助教学，案例分析法，小组讨论法。5.教学过程：导入新课，讲解地球外部环境的组成，讲解地球外力作用的基本原理，案例分析，小组讨论，课堂小结，布置作业。重点和难点解析一、教学目标二、教学内容三、教学重点与难点四、教学方法五、教学过程六、教学拓展七、课堂互动八、教学评价九、教学反思十、教学计划本教案以地球表面形态与内力作用为核心内容

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