一起来认识典故：小学生历史知识点解码

一起来认识典故：小学生历史知识点解码一起来认识典故：小学生历史知识点解码专业课理论基础部分一、选择题（每题2分，共20分）1.典故“掩耳盗铃”出自《_____》。A.《庄子》B.《韩非子》C.《论语》D.《孟子》2.我国古代的“四大发明”不包括下列哪一项？3.关于“刻舟求剑”的典故，下列解释正确的是：A.表示办事刻板，不知变通B.表示决心寻找，不达目的决不罢休C.表示对过去的错误不知改正D.表示记忆力好，能记住每一个细节4.下列哪个典故与“亡羊补牢”意思最相近？A.临渊羡鱼，不如退而结网B.掩耳盗铃C.刻舟求剑D.亡羊补牢5.典故“孟母三迁”讲述的是孟子的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居的故事。这个故事发生在中国_____。A.春秋时期B.战国时期6.下列哪个典故与“悬梁刺股”意思最相近？A.掩耳盗铃B.刻舟求剑C.亡羊补牢D.悬梁刺股7.典故“孔融让梨”讲述的是孔融年幼时，懂得尊老爱幼，主动让梨的故事。孔融是下列哪位圣人的学生？8.下列哪个典故与“精卫填海”意思最相近？A.掩耳盗铃B.刻舟求剑C.亡羊补牢D.精卫填海9.典故“背水一战”出自《史记·淮阴侯列传》，讲的是_____。10.下列哪个典故与“画龙点睛”意思最相近？A.掩耳盗铃B.刻舟求剑C.亡羊补牢D.画龙点睛二、判断题（每题2分，共10分）1.典故“掩耳盗铃”出自《庄子》。（）2.我国古代的“四大发明”包括茶叶。（）3.典故“刻舟求剑”讲述的是一个人记忆力好，能记住每一个细节的故事。（）4.典故“亡羊补牢”意思与“临渊羡鱼，不如退而结网”相近。（）5.典故“孟母三迁”发生在战国时期。（）三、填空题（每题2分，共10分）1.典故“掩耳盗铃”出自《______》。2.“四大发明”是指指南针、火药、印刷术和______。3.典故“刻舟求剑”讲述的是一个人在河边刻船的故事，他想要找回掉入河中的______。4.典故“亡羊补牢”讲述的是一个人丢失了羊后，及时修补羊圈，防止再次丢失的故事。这个典故出自《______》。5.典故“孔融让梨”讲述的是孔融年幼时，懂得尊老爱幼，主动让给年长的朋友______的故事。四、简答题（每题2分，共10分）1.请简述典故“掩耳盗铃”的故事情节。2.请简述典故“刻舟求剑”的故事情节。3.请简述典故“亡羊补牢”的故事情节。4.请简述典故“孟母三迁”的故事情节。5.请简述典故“孔融让梨”的故事情节。五、计算题（每题2分，共10分）1.小红买了3个苹果和2个香蕉，共花费12元。苹果和香蕉的单价分别是多少？2.一个长方形的长是10cm，宽是5cm，求它的面积和周长。3.小明有20个糖果，他首先给了小红5个，然后又给了小华剩下的一半八、案例设计题（共5分）案例：小明是一个热爱历史的小学生，他在学习历史的过程中遇到了一些难以理解的知识点，请你帮助小明设计一个学习计划，帮助他更好地理解和记忆历史知识点。九、应用题（每题2分，共10分）1.小华在学习了古代中国的农业发展历程后，遇到了一个问题：古代中国的农业发展对我国历史产生了哪些影响？请回答这个问题。2.小明在学习了古代中国的手工业发展历程后，遇到了一个问题：古代中国的手工业发展对我国历史产生了哪些影响？请回答这个问题。十、思考题（共10分）请结合你所学习的历史知识，谈谈你对我国历史的认识和理解。你可以从历史发展的脉络、重要历史事件、历史人物等方面进行思考和回答。本专业课理论基础试卷答案及知识点总结如下一、选择题答案（每题2分，共20分）二、判断题答案（每题2分，共10分）三、填空题答案（每题2分，共10分）四、简答题答案（每题2分，共10分）1.典故“掩耳盗铃”出自《庄子·秋水》。故事讲述一个人想偷铃铛，却怕铃声被别人听见，于是掩耳盗铃，以为这样别人就听不见了。这个故事告诉我们，自欺欺人最终会失败。2.典故“刻舟求剑”出自《庄子·逍遥游》。故事讲述一个人在船上刻下一个记号，然后剑掉入河中，他按照记号刻舟的位置跳入河中找剑，以为剑还在那个位置。这个故事告诉我们，办事刻板，不知变通最终会失败。3.典故“亡羊补牢”出自《战国策·齐策四》。故事讲述一个人丢失了羊，然后及时修补羊圈，防止再次丢失。这个故事告诉我们，出了问题后及时改正，防止再次发生同样的错误。4.典故“孟母三迁”出自《韩诗外传》。故事讲述孟子的母亲为了给孟子创造一个良好的学习环境，三次搬家。这个故事告诉我们，环境对孩子的成长有很大影响。5.典故“孔融让梨”出自《三国志·魏书·孔融传》。故事讲述孔融年幼时，懂得尊老爱幼，主动让给年长的朋友梨。这个故事告诉我们，尊老爱幼是中华民族的传统美德。五、计算题答案（每题2分，共10分）1.设苹果的单价为x元，香蕉的单价为y元。根据题意可得：3x+2y=12。由于题目没有给出具体的单价，所以无法计算出具体的单价。2.长方形的面积=长×宽=10cm×5cm=50cm²。长方形的周长=(长+宽)×2=(10cm+5cm)×2=30cm。3.由于题目没有给出小明有多少个糖果，所以无法计算出具体的小华得到了多少个糖果。六、案例设计题答案（共5分）1.设计一个学习计划，包括以下几个方面：a.制定学习目标：帮助小明理解和记忆历史知识点。b.安排学习时间：每天安排一定的时间进行历史学习。c.选择学习资料：推荐一些适合小学生阅读的历史书籍和资料。d.创造学习环境：为小明创造一个安静、舒适的学习环境。e.学习方法：采用图表、时间线、故事讲解等方法帮助小明记忆历史知识点。七、应用题答案（每题2分，共10分）1.古代中国的农业发展对我国历史产生了以下影响：a.推动了社会经济发展：农业是古代中国的经济基础，农业的发展促进了社会经济的繁荣。b.影响了人口分布：农业的发展导致了人口的聚集和分布变化。c.促进了科技进步：农业的需求推动了农业生产工具和技术的进步。2.古代中国的手工业发展对我国历史产生了以下影响：a.丰富了物质文化：手工业的发展创造了丰富的物质文化，如陶瓷、纺织品等。b.促进了商业发展：手工业的产品需要通过商业渠道进行销售，促进了商业的繁荣。c.传承了技艺：手工业的发展传承了各种传统