学会保护自己 (学校反恐防暴疏散演练)

学会保护自己(学校反恐防暴疏散演练)1.防范暴恐伤害，懂得面临危险时要保护自己；2.遇到暴恐分子闯入校园时,知道如何保护自己。学习目标一、看一看

暴恐事件知多少？

昆明“3·01事件”2014年3月1日21时20分，一伙统一着装的暴徒蒙面持刀在云南昆明火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众，造成29名群众遇难、143名群众受伤......二、议一议

如何认识暴恐事件？

暴恐事件：

多为暴恐分子利用化学袭击、暴力骚乱、爆炸破坏以及挟持人质等制造的骇人事件。

昆明“3·01”事件昆明“3·01”事件是暴力恐怖袭击事件有组织有政治目的针对无辜市民使用冷兵器任何暴力恐怖行为——在本质上都是反人类、反社会的罪行！都会对国家安全、公共安全和社会稳定造成严重危害！对每一个生命都可能造成伤害！我们应有的态度谴责暴力严惩凶手保持理性学会自护三、学一学

我们应该怎么做？

桑迪–胡克小学发生枪击案造成28人死亡，其中儿童20人你，该怎么做？校园是我们成长的第二个家，在这个家里没有了家长的监护，我们应在老师的带领和指导下掌握安全知识，提高安全意识，让自己远离伤害，健康成长。

如果我们在学校遇到暴力恐怖事件,面对闯入校园的暴恐分子,我们该怎么办呢?校园来了暴恐分子，首先要迅速散开，逃离暴恐分子身边。遇到暴恐分子迅速逃躲藏在不易被暴恐分子发现的隐蔽地方。

在不会被暴恐分子发现的情况下，及时向老师和警方报告。

如果暴恐分子冲进教室，要第一时间站起来，举起椅子挡在前面护着身体，如果身边没有椅子，可以用书包护着头部。闯入校园的暴恐分子都是穷凶极恶的，千万不要试图阻止他们。假如被追上，可以仰面倒地，双腿弯曲，不停地交替蹬踹，这样既能使暴恐分子难以下手行刺，又可以趁势踢掉其手中的凶器。假设暴恐分子冲进学校，我们该怎么办？请模拟现场进行演练。四、练一练

我们能保护自己

当坏人闯入校园.flv享受和平太久，容易忘记战争；

身处平安之地，最怕危险突发。

通过平时演练，提高应对和处置突发事件的能力。

汶川强震，创造奇迹的桑枣中学师生无一人伤亡，靠的就是平时扎扎实实的演练。

校园内人来人往，你知道哪些人有危险吗？暴恐分子一般具有以下特征：1.火眼金睛识暴恐分子◎在校园徘徊，东张西望；◎神情恍惚，行为诡异；◎体貌特征与公安机关通缉的犯人相似；◎手持刀具、棍棒等。当你在校园内发现可疑人员时，要及时报告老师，以便可以提前做好防范措施，减少伤害。2.一旦发现快报告3.六大技巧保安全面对暴恐分子的六大逃生技巧（1）马上逃

果断逃生，拔腿就跑。自警、自助、自救，可以不等大人的指挥。（2）动作快

眼疾动作快，向人多地方跑。（3）打

拨打110（4）转身跑

转身快跑，越快越好。看到有人举刀冲进校园，不要怕，不要待在原地不动。（5）藏起来

马上找隐蔽的地方藏起来，跑到教室、厕所、教师办公室，反锁门、躲在桌子下，不要出声。（6）脚蹬踹

无法躲藏时，仰面倒地，双腿弯曲，不停地交替蹬踹，使暴恐分子难以下手。利刃来时侧身闪挥舞外套挡视线善用一切当武器不慎跌倒脚蹬踹4.防范口诀要记牢常见恐怖袭击手段有哪些？1.爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等；2.枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等；

3.劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等；

4.纵火。暴恐袭击事件可能发生的场所：

公交车、地铁站、火车站、飞机场、广场、商场等人群密集的地方。作为学生，我们活