2024届淮南市谢家集区数学三下期末复习检测模拟试题含解析

2024届淮南市谢家集区数学三下期末复习检测模拟试题一、认真计算。1．直接写得数。2．列竖式计算．972÷9=34×77=780÷6=34×59=635÷9=3．脱式计算． 368+234÷9（108+36）÷324×5+765×(29+6)二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．810÷7，商的末尾一定有一个0。（______）5．23时15分就是11时15分．（______）6．两位数乘两位数积一定是三位数．……（_____）7．10元4角写成小数是10.4元。（____）8．320÷（4×2）与320÷4×2的结果相等。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．1桶水大约重10千克，（）桶水大约重1吨。A．10桶 B．100桶 C．1000桶10．把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，下面说法正确的是（）。A．面积和周长都不变 B．面积不变，周长减少 C．面积减少周长不变11．3个人5小时生产零件150个，算式150÷5表示（）。A．1人1小时生产零件多少个B．3人1小时生产零件多少个C．5人1小时生产零件多少个12．702÷7的商的末尾有（）个0。A．1 B．2 C．013．下面的说法正确的是（）。A． B． C．四、快乐填空。14．长方形的长是20厘米，宽是长的一半，长方形的周长是（___________），面积是（_______）．正方形的周长是36分米，边长是（_________），面积是（_________）．15．篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是（____）平方分米。16．用卡片、、、摆一位小数，摆出的一位小数可能是（________）。17．四个小朋友，互通一次电话，一共要通（______）次电话；如果互发一条短信，一共要发（______）条短信．18．一块正方形木板周长是320厘米，这块正方形木板的边长是（______）厘米，面积是（_______）平方分米。19．一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的；如果平均分给8个人吃，7个人一共吃到这个西瓜的。20．读作（______），八分之四写作（______）。21．一头水牛的体重是528千克，一只小羊的体重是8千克，这头水牛的体重是这只小羊的（______）倍。22．刘刚、张强、徐明三位中一位是工人，一位是农民，一位是战士．徐明比战士年龄大，刘刚和农民不同岁，农民比张强年龄小，（_____）是工人，（_____）是农民，（_____）是战士．23．根据图中涂色部分先写小数，再比较大小。（1）____________________（2）____________________五、作图题。24．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。25．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题27．一个长方形蔬菜大棚。长40米，宽20米。如果每平方米可以栽8棵黄瓜苗，这个大棚里一共可以栽多少棵黄瓜苗？28．实验小学三年级要举办绘画展，版面长2米，宽1米，每幅作品画在边长2分米的正方形纸上，这块板面上一共能展出多少幅作品？29．冬冬家到学校相距728米，今天他上学走了8分钟，他每分钟大约走多少米？30．某地区有540名医务人员到武汉支援，1辆大客车能载客48人，12辆这样的大客车能一次送走这些人吗？

参考答案一、认真计算。1、240；1200；5.8；450；136；400；31；3600；；【分析】【详解】略2、972÷9=10834×77=2618780÷6=13034×59=2006635÷9=70…5【解析】试题分析：根据整数乘除法的计算法则计算即可求解．解：972÷9=10834×77=2618780÷6=13034×59=2006635÷9=70…5【点评】考查了整数乘除法的计算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．3、39448196175【详解】368+234÷9=368+26=394（108+36）÷3=144÷3=4824×5+76=120+76=1965×(29+6)=5×35=175二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】因为810不能被7整除，根据除法的计算法则可知，商的末尾一定不是零，据此判断。【详解】因为810不能被7整除，所以810÷7商的末尾一定不是零。故判断正确。【点睛】本题考查被除数末尾有0的除法，如果0前面的数能被除数整除，则被除数的末尾一定有0。5、×【详解】略6、×【解析】略7、√【解析】略8、×【分析】根据整数的四则运算：：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】320÷（4×2）＝320÷8＝40；320÷4×2＝80×2＝160，40≠160，320÷（4×2）与320÷4×2的结果不相等。所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】先把1吨化成1000千克，进而求1000千克里面有几个10千克得解。【详解】1吨＝1000千克1000÷10＝100（桶）故答案为：B【点睛】解决此题关键是把1吨化成1000千克，进而根据求一个数里面有几个另一个数，用除法计算得解。10、B【分析】根据题意可知，把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的面积是两个正方形面积的和，周长比原来两个正方形的周长少正方形的两条边长，据此解答。【详解】根据分析可得：把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，面积不变，周长减少，故答案选：B【点睛】本题考查图形的拼接，掌握拼接后的图形面积不变，周长减少。11、B【分析】已知3个人5小时生产零件150个，给出算式150÷5，由题目可知，150表示的是3个人生产5小时的零件的数量，5表示的是生产的时间，150÷5就表示1个小时的生产数量，题中是3个人一起生产，则这里1小时的生产数量是由3个人一起生产的。【详解】A：1人1小时生产零件多少个，应该用150÷5÷3表示（不符合）B：3人1小时生产零件多少个，150÷5表示（符合）C：5人1小时生产零件多少个，首先要计算1个人1小时的生产量才能计算5人一小时的生产量（不符合）故答案为：B【点睛】本题主要考查简单的倍数关系以及学生对于算式的理解。这里要注意的是题目为3个人合作5小时，不是1个人工作5小时，理清题意，仔细分析时解决本题的关键。12、B【分析】计算出702÷7的结果即可解答。【详解】702÷7＝100……2，商的末尾有2个0。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。13、C【分析】（1）根据闰年的判断方法，先判断1971年是闰年还是平年，再判断1971年是否有2月29日；（2）先把晚上9时换算成24小时计时法，再根据经过时间＝结束时间－开始时间求出早上6时到晚上9时经过的时间，与3小时进行比较；（3）根据闰年的判断方法，判断2020年是否为闰年；【详解】A．1971÷4＝492……3，则1971年是平年，平年没有2月29日，所以说法错误；B．晚上9时为21时，21－6＝15（小时），则早上6时到晚上9时经过15小时，所以说法错误；C．2020÷4＝505，2020年是闰年，所以说法正确；故答案为：C。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年2月份有29天，平年2月份有28天。四、快乐填空。14、60厘米200平方厘米9分米81平方分米【解析】略15、42000【解析】略16、13.5；15.3；31.5；35.1；51.3；53.1【分析】小数分为整数部分，小数点和小数部分，摆一位小数，小数点之后只有1位数即可。【详解】根据分析可得：13.5；15.3；31.5；35.1；51.3；53.1。【点睛】本题考查了小数的组成，属于基础知识，根据小数的数位要求组数即可。17、612【详解】略18、8064【分析】根据正方形周长＝边长×4和正方形面积＝边长×边长即可解答。【详解】边长：320÷4＝80（厘米）面积：80×80＝6400（平方厘米）6400平方厘米＝64平方分米【点睛】此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的灵活应用。19、；【分析】把一个西瓜平均分给6个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成6份，则每人吃这个西瓜的，如果平均分给8个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成8份，则每人吃这个西瓜的，7个人一共吃到这个西瓜的。【详解】一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的；如果平均分给8个人吃，7个人一共吃到这个西瓜的。【点睛】本题主要考查分数的意义，注意所平均分成的份数不同，对应的分率也不同。20、九分之六【分析】分数的读法：先读分母，然后读分数线，最后读分子，读作几分之几。分数的写法：先写分数线，然后写分母，最后写分子。【详解】读作：九分之六，八分之四写作：。故答案为：九分之六；【点睛】本题考查分数的读法与写法，分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母。21、66【分析】水牛重528千克，小羊重8千克，则水牛的体重是小羊的528÷8倍。根据除数是一位数的除法计算方法解答。【详解】528÷8＝66（倍）故答案为：66。【点睛】求谁是谁的几倍，用除法。22、张强徐明刘刚【解析】略23、0.4＜0.61.1＞0.9【分析】观察图可知，把一个长方形平均分成10份，每份是0.1，涂色部分有几份，就是几个0.1，据此写出小数，然后比较大小。【详解】根据分析可得：（1）；（2）。【点睛】本题考查小数意义的理解和小数大小的比较，属于基础知识，应熟练掌握。五、作图题。24、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。25、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。26、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。六、解决问题27、6400棵【分析】根据题意得知：这个大棚一共可以栽黄瓜苗数＝长方形蔬菜大棚面积×每平方米栽黄瓜苗数；长方形蔬菜大棚面积＝长×宽，代入数据即可解答。【详解】根据分析：40×20×8＝800×8＝6400（棵）答：这个大棚里一共可以栽6400棵黄瓜苗。【点睛】解决本题的关键是求出长方形的面积，长方形的面积＝长×宽。28、50幅【分析】根据米和分米之间的换算，把单位统一之后再根据长方形的长和宽以及正方形的边长，先算出在这块版面上横着可以放几列，竖着可以放几行，用列数乘行数计算出作品的总数。【详解】1米＝10分米列：2米＝20分米，20÷2＝10（列）；行：1米＝10分米，10÷2＝5（行）；10×5＝50（幅）答：这块板面上一共能展出50幅作品。【点睛】本题的关键是求出在这块版面上横着和竖着分别可以放多少幅作品，用画图辅助解题会更容易理解题意，牢记米和分米之间的进率。29、90米【分析】根