2024-2025学年新教材高中政治 第二单元 人民当家作主 6.2 民族区域自治制度（2）教案 部编版必修3

2024-2025学年新教材高中政治第二单元人民当家作主6.2民族区域自治制度（2）教案部编版必修3主备人备课成员教学内容分析本节课的主要教学内容来自2024-2025学年新教材高中政治第二单元“人民当家作主”中的6.2节“民族区域自治制度（2）”。内容主要包括民族区域自治制度的历史背景、基本内容、实践成果及其在我国政治体系中的重要地位。与学生已有知识的联系在于，学生在先前的学习中了解了我国政治制度的基本框架，对人民代表大会制度和政治协商制度有了初步认识。在此基础上，本节课将帮助学生深入理解民族区域自治制度作为我国基本政治制度之一，如何保障各少数民族的民族权益，促进民族团结和社会稳定，从而加深学生对中国特色社会主义政治制度的认识和理解。核心素养目标本节课的核心素养目标旨在培养学生对我国民族区域自治制度的深刻理解和认同，提升学生的政治认同、法治意识和社会责任感。通过学习，学生将能够：1.展现对中国特色社会主义政治制度的政治认同，理解并尊重民族区域自治制度在维护国家统一和民族团结中的作用；2.培养法治意识，认识到民族区域自治制度是依法保障少数民族自治权利的重要体现；3.提高社会责任感，明确作为公民应积极参与和支持民族区域自治制度的实施，促进各民族共同繁荣发展。这些目标的实现将与课本内容紧密结合，确保学生能够在理解课本知识的基础上，形成正确的价值观和积极的社会态度。教学难点与重点1.教学重点

-民族区域自治制度的基本原理：包括制度设立的背景、目的、法律依据以及在我国政治体系中的地位。重点讲解《中华人民共和国民族区域自治法》的基本内容，强调自治地方、自治机关、自治权利等核心概念。

-民族区域自治制度的实践成果：分析自治制度在促进民族地区经济发展、社会进步、文化繁荣等方面的具体成效，以及在国家治理体系中的作用。

-民族区域自治制度的现实意义：探讨如何通过自治制度维护国家统一和民族团结，以及其在新时代背景下的创新发展。

举例解释：

以西藏自治区为例，讲解其成立的历史背景、自治机关的组织结构和运作方式，以及自治权利在实际工作中的体现，如自治条例的制定、经济发展规划的实施等。

2.教学难点

-理解民族区域自治制度的法理基础：学生可能对《民族区域自治法》的具体条款及其背后的法律原理理解困难。

-分析自治制度在实践中的成效与挑战：学生需要具备一定的数据分析能力和批判性思维，以评估自治制度在民族地区的实际运行情况，包括取得的成就和面临的困难。

-把握民族区域自治制度在新时代的发展趋势：要求学生能够结合当前国家政策和民族地区的实际情况，预测和分析自治制度的发展方向。

难点突破方法：

-通过案例教学，如引用新疆、内蒙古等自治区的具体案例，帮助学生具体理解自治制度的法理和实践。

-开展小组讨论，让学生围绕自治制度在实践中遇到的问题和挑战展开思考，鼓励提出解决方案。

-结合时事政策，如“一带一路”倡议对民族地区的影响，引导学生思考自治制度在新时代的机遇和挑战。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学方法与手段1.教学方法

-讲授法：通过教师对民族区域自治制度的基本概念、原理和背景的清晰讲解，为学生奠定坚实的理论基础。结合课本内容，通过生动的案例和实际数据，增强学生对知识点的理解和记忆。

-讨论法：针对课程中的重点和难点，组织学生进行小组讨论，鼓励学生发表见解，通过思想碰撞深化对民族区域自治制度实践成果和存在问题的认识。

-实践法：设计模拟自治会议等活动，让学生扮演不同角色，亲身体验自治决策过程，提高学生的参与感和实践能力。

2.教学手段

-多媒体教学：利用多媒体设备，展示与民族区域自治制度相关的图片、视频、图表等资料，直观呈现教学内容，增强学生的学习兴趣和记忆效果。

-网络资源：利用校园网络和教学平台，提供相关的法律法规、研究报告、新闻报道等网络资源，帮助学生自主学习和深入探究。

-教学软件：运用互动式教学软件，设计互动问答、模拟测试等环节，及时反馈学生学习情况，提高教学互动性和针对性。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是“民族区域自治制度（2）”这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否有注意到各少数民族的文化特色和自治权益？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索民族区域自治制度的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解民族区域自治制度的基本概念。民族区域自治制度是我国特有的一种政治制度，它允许少数民族在自治区内依法自主管理地方事务。它是维护国家统一和民族团结的重要保障。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。以西藏自治区为例，分析其如何在实际中应用民族区域自治制度，促进当地经济和社会的发展。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调自治地方、自治机关、自治权利等概念。对于难点部分，如法理基础和实践挑战，我会通过案例和对比来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与民族区域自治制度相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个模拟自治会议的活动，让学生亲身体验自治决策过程。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和模拟自治会议的体验心得。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“民族区域自治制度在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了民族区域自治制度的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对民族区域自治制度的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中关注和尊重各少数民族的自治权益。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。知识点梳理1.民族区域自治制度的基本概念

-民族区域自治制度是中华人民共和国的一项基本政治制度。

-自治地方：指在少数民族聚居区设立的自治区、自治州、自治县。

-自治机关：指自治地方的人民代表大会和人民政府。

-自治权利：包括民族立法权、变通执行权、财政经济自主权、文化管理自治权等。

2.民族区域自治制度的历史背景与法律依据

-历史背景：新中国成立后，为了解决民族问题，实现各民族共同繁荣，我国在少数民族聚居区实行民族区域自治制度。

-法律依据：《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民族区域自治法》等法律法规。

3.民族区域自治制度的实践成果

-经济发展：自治地方充分利用民族区域自治制度赋予的权利，发展特色经济，提高人民生活水平。

-社会进步：通过自治制度，自治地方在教育、卫生、科技等领域取得了显著成果。

-文化繁荣：民族区域自治制度保障了各少数民族文化权益，促进了民族文化的传承、保护与发展。

4.民族区域自治制度的现实意义

-维护国家统一和民族团结：民族区域自治制度是我国处理民族问题的基本政策，有利于维护国家统一和民族团结。

-促进民族地区发展：通过实行民族区域自治制度，有利于发挥民族地区的优势，促进经济、社会、文化等各项事业的发展。

-保障少数民族权益：民族区域自治制度使少数民族在政治、经济、文化等方面享有广泛的自治权利，保障了少数民族的合法权益。

5.民族区域自治制度在新时代的发展

-新时代背景下，民族区域自治制度面临新的机遇与挑战。

-国家支持民族地区发展的政策措施，如“一带一路”倡议等，为民族地区提供了新的发展机遇。

-民族区域自治制度需要不断创新和完善，以适应新时代的发展要求。板书设计1.标题：《民族区域自治制度（2）》

-两大板块：基本概念与法律依据、实践成果与现实意义

2.基本概念与法律依据

-民族区域自治制度

-自治地方、自治机关、自治权利

-法律依据

-《中华人民共和国宪法》

-《中华人民共和国民族区域自治法》

3.实践成果

-经济发展

-社会进步

-文化繁荣

4.现实意义

-维护国家统一和民族团结

-促进民族地区发展

-保障少数民族权益

5.新时代发展

-机遇与挑战

-政策支持

-制度创新与完善

板书设计以清晰的结构、简洁明了的文字，突出民族区域自治制度的核心知识点，同时注重艺术性和趣味性，激发学生学习兴趣。通过不同颜色和粗细字体区分重点内容，使知识点一目了然，便于学生记忆和理解。课后作业1.民族区域自治制度的基本概念是什么？请简要阐述。

2.请结合实例分析民族区域自治制度在维护国家统一和民族团结方面的作用。

3.民族区域自治制度在实践中取得了哪些显著成果？请举例说明。

4.新时代背景下，民族区域自治制度面临哪些机遇与挑战？如何应对？

5.请结合所学知识，谈谈如何发挥民族区域自治制度的优势，促进民族地区经济社会发展。

补充说明：

1.民族区域自治制度的基本概念：民族区域自治制度是我国特有的一种政治制度，允许少数民族在自治区内依法自主管理地方事务。它包括自治地方、自治机关和自治权利三个方面。

2.民族区域自治制度在维护国家统一和民族团结方面的作用：通过实行民族区域自治制度，各少数民族在政治、经济、文化等方面享有广泛的自治权利，保障了少数民族的合法权益，有利于维护国家统一和民族团结。

3.民族区域自治制度在实践中取得的显著成果：例如，西藏自治区通过实行民族区域自治制度，实现了经济快速发展，社会进步和文化繁荣。自治地方充分利用民族区域自治制度赋予的权利，发展特色经济，提高人民生活水平。

4.新时代背景下，民族区域自治制度面临的机遇与挑战：新时代背景下，民族区域自治制度面临新的发展机遇，如国家支持民族地区发展的政策措施等。同时，也需要应对新的挑战，如民族地区的经济社会发展和民族团结问题。

5.如何发挥民族区域自治制度的优势，促进民族地区经济社会发展：通过充分发挥民族区域自治制度赋予的权利，各民族地区可以发展特色经济，推动经济持续增长；加强民族团结，促进社会和谐稳定；保护和传承民族文化，促进文化繁荣发展。课堂1.提问：通过课堂提问，了解学生对民族区域自治制度基本概念、历史背景、法律依据、实践成果、现实意义等知识点的掌握情况。

2.观察：观察学生在课堂上