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文档简介
2022-2023学年北京市三年级下学期数学期末试卷
一.选择题(共8小题)
I.佳佳去动物园游玩,她进了大门,先往北走。去了熊猫馆;看完熊猫后,再往东走,到
了猴山。下面选项中能表达佳佳游玩路线的是()
A,秋山俄遁培
北
2.在计算464-2时,卜面()种计算方法与笑笑分小棒的过程一致。
笑笑
164-2=8
第1页共20页
30+2=15
15+8=23
3.35X16的结果比34X16的结果大()
A.1B.16C.34D.35
4.一块长方形水稻田长250米,宽40米,面积是()公顷.
A.1B.10C.10000
5.3个同学1个房间,96个同学需要()个房间。
A.30B.31C.32
6.一年中,()月是大月
A.1、3、5、7、9和11B.2、4、6、9和11
C.1、3、5、8、10和12D.1、3^5、7、8、10和12
7.下列各数中的数字“3”表示3个百分之一的是()
3
A.32B.0.53C.-D.302.5
4
8.如表是甲、乙品牌在1—3月份的销售情况.在三月份,甲品牌比乙品牌多卖()箱.
月份一月二月三月
数量/箱
品牌
甲150100190
乙90120150
A.60B.20C.30D.40
二.填空题(共8小题)
9.4口8:6,商是位数,商的首位最小是。
10.一列火车本应11:40到达,现在要晚点25分,火车到达.
11.如图:爸爸晚上睡觉的时间用24时计时法表示大约是时分.
12.360秒是分,8时是分.
第2页共20页
13.不改变小数的大小,把下面的数改写成三位小数:3.5=;10=;0.0500
14.新学期开学,笑笑又长高了,妈妈给笑笑新买了3件上衣和2件下衣,请你帮笑笑想一
想,她可以有种穿搭方式。
15.李师傅有一块长方形布料(如图)他要从这块布料上剪下一块最大的正方形做窗帘,剩
下的布料要做一些面积是1平方分米的杯子垫,最多能做块.
O3*
5米
16.3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是,读作,精确到百分
位是.
三.判断题(共4小题)
17.三位数除以两位数,商一定是一位数.(判断对错)
18.两位数乘两位数,积一定是四位数..(判断对错)
19.循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数.(判断对错)
20.在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变..(判断对错)
四.应用题(共3小题)
21.水果店运来650千克梨,己经卖了15箱,平均每箱23千克,还剩多少千克?
22.如图这个长方形花坛,如果长不变,宽增加到24米后面积是多少平方米?
23.学校旁边有一块长方形草坪,长85米,宽15米,为了给同学们更良好的环境,学校决
定改造草坪,在上面种植鲜花.改造后,长不变,宽是原来的6倍.现在草坪的面积是
多少平方米?
五.解答题(共6小题)
24.根据如图完成填空.
(1)学校的北面是;学校的东面是;
学校的西面是;学校的南面是.
(2)博物馆在学校的面;汽车站在学校的面;
第3页共20页
少年宫在学校的..面;商场在学校的..面.
博物馆北
电影院学校
汽车站公园
25.计算下面各题.(带★的要验算)
47X9=765+9=580X5=
7804-6=432+4=★729+8=
26.春风小学六年级学生为学校图书馆整理图书的情况,有部分数据已记载到统计表上,请
你把统计表填写完整(不要求列式),并回答问题.春风小学六年级学生为图书馆整理图
书情况统计表:
目整理图平均每人整
人数书本数理图书本数
合计
一班42588
二班4011.55
三班57015
班平均每人整理图书的本数低于全年级平均每人整理图书的本数.
27.下面两种书,图书室各买了13套,需要花多少钱?
85元偌际序
(1)针对“需要花多少钱?”这个问题,小光进行了分析,请你把他的分析过程用文字
补充完整。
第4页共20页
(2)要求“需耍花多少钱?”你有什么和上面不同的想法吗?请把你的方法用算式表达
出来。
28.淘气所在学校的足球场是一个长100米,宽75米的长方形。
(1)这个足球场的周长是多少米?
(2)淘气每天都沿着足球场跑2圈锻炼身体,他每天要跑多少米?
29.先写出钟面上的时刻,在括号里填出经过的时间.
六.计算题(共1小题)
30.计算下面各题
(1)2104-2(2)651+5验算:(3)65X28(4)12X11验算:
第5页共20页
2022-2023学年北京市三年级下学期数学期末试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.佳佳去动物园游玩,她进了大门,先往北走。去了熊猫馆;看完熊猫后,再往东走,到
了猴山。下面选项中能表达佳佳游玩路线的是()
Dtni手
I,
和一**
A.秋山俄猫mB.段班E我山
联山块发电北
【分析】根据上北下南、左西右东判断方向即可。
【解答】解:佳佳去动物园游玩,她进了大门,先往北走。去了熊猫馆;看完熊猫后,
瓶箱馆雅山北
再往东走,到了猴山;能表达佳佳游玩路线的是密口J。
故选:C。
【点评】本题主要考查了方向,解题的关键是根据上北下南、左西右东判断方向。
2.在计算464-2时,下面()种计算方法与笑笑分小棒的过程一致。
A.
第6页共20页
264-2=13
204-2=10
13+10=23
B.
40+2=20
6+2=3
20+3=23
C.
164-2=8
30+2=15
15+8=23
【分析】计算46・2,把46分成40加6,先算40+2=20,再算6+2=3,最后算20+3
=23。据此判断即可。
【解答】解:计算46・2,把46分成40加6,先算40+2=20,再算6+2=3,最后算
20+3=23。与笑笑计算方法相同的是以
故选:B。
【点评】此题主要考查了一位数除两位数除法的算理,先把两位数分成几十加几的形式,
分别与一位数相除,再把它们的商相加即可。
3.35X16的结果比34X16的结果大()
A.1B.16C.34D.35
【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出35X16的结果与34X16的结果,然后再
相减即可。
【解答】解:35X16-34X16
=(35-34)X16
=1X16
=16
答:35X16的结果比34X16的结果大16。
故选:Bo
【点评】本题关键是根据整数乘法的计算方法,求出各自的结果,再进一步解答。
第7页共20页
4.一块长方形水稻田长250米,宽40米,面积是()公顷.
A.1B.10C.10000
【分析】首先根据长方形的面积=长义宽,求出稻田的面积,再根据1公顷=10000平方
米,换算成公顷即可.
【解答】解:1公顷=10000平方米,
250X40=10000(平方米),
10000平方米=1公顷,
答:面积是1公顷.
故选:A.
【点评】此题考查的目的是掌握长方形的面积公式以及公顷与平方米之间的进率.
5.3个同学1个房间,96个同学需要()个房间。
A.30B.31C.32
【分析】求96个同学需要几个房间,就相当于求96里面有几个3,用除法计算。
【解答】解:96+3=32(个)
答:96个同学需要32个房间。
故选:C。
【点评】本题解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。
6.一年中,()月是大月
A.1、3、5、7、9和IIB.2、4、6、9和11
C.1、3、5、8、10和12D.1、3、5、7、8、10和12
【分析】一年有7个大月,分别是:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月;
4个小月,分别是:四月、六月、九月、十一月;
二月既不是大月也不是小月,是特殊月.
【解答】解:在一年中一、三、五、七、八、十、十二月是大月;
故选:D.
【点评】判断大月小月可以根据歌谣:“一三五七八十腊,三十一天用不差”进行记忆,
注意2月不是小月,也不是大月.
7.下列各数中的数字“3”表示3个百分之一的是()
3
A.32B.0.53C.-D.302.5
4
第8页共20页
【分析】首先搞清这个数字在整数或小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表
示有几个这样的计数单位.
【解答】解:A、32中的3在十位上,表示3个十;
B、0.53中的3在百分位上,表示3个百分之一;
C、5中的3在分子上,表示3个四分之一;
D、302.5中的3在百位上,表示3个百;
故选:B.
【点评】解答此题的关键:一定要看清数位和这个数位的计数单位.
8.如表是甲、乙品牌在1—3月份的销售情况.在三月份,甲品牌比乙品牌多卖()箱.
月份一月二月三月
数量/箱
品牌
甲150100190
乙90120150
A.60B.20C.30D.40
【分析】根据求一个数比另一个数多几,用减法解答.
【解答】解:190-150=40(箱),
答:甲品牌比乙品牌多卖40箱.
故选:Do
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的
信息,解决有关的实际问题.
二.填空题(共8小题)
9.4口8+6,商是两位数,商的首位最小是6.
【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相
等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数;据此解答即可。
【解答】解:4口8+6,被除数百位的4小于除数6,所以商是两位数;
4口8+6,要想商的首位最小,则口里可以填0,1。
408+6=68,商的首位最小是6。
故答案为:两,6»
第9页共20页
【点评】解答本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算法则。
10.一列火车本应11:40到达,现在要晚点25分,火车12:05到达.
【分析】已知列火车11:40到达,晚点了25分钟,求它正点到达的时间,用实际到达
时刻11:40加上晚点的时间,即可得解.
【解答】解:11时40分+25分=12时5分,
答:它正点到达的时间是12时5分;
故答案为:12:05.
【点评】此题考查了时间的推算,即到达时刻+晚点时间=正点到达时刻.
11.如图:爸爸睁上睡觉的时间用24时计时法表示大约是22时10分.
【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时
针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,此时是晚上10时10分.把普
通计时法转化成24计时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下
午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可.
【解答】解:爸爸晚上睡觉的时间是晚上10时10分,用24时计时法表示为22时10分.
故答案为:22,10.
【点评】此题是考查钟表的认识、普通计时法与24时计时法的转化.
12.360秒是6分,8时是480分.
【分析】(1)低级单位秒化高级单位分钟除以进率60.
(2)高级单位时化低级单位分钟乘进率60.
【解答】解:(1)360秒是6分
(2)8时是480.
故答案为:6,480.
【点评】时、分、秒相邻单位间的进率是60,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以
进率.
13.不改变小数的大小,把下面的数改写成三位小数:3.5=3.500;10=改.000;
0.0500=0.050
第10页共20页
【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.根据小数的性质,
直接按要求改写即可.
【解答】解:3.5=3.500;
10=10.000;
0.0500=0.050.
故答案为:3.500,10.000,0.050.
【点评】此题考查小数性质的运用:只有小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小才不变.
14.新学期开学,笑笑又长高了,妈妈给笑笑新买了3件上衣和2件下衣,请你帮笑笑想一
想,她可以有6种穿搭方式.
【分析】从3件上衣中选一件有3种选法;从2件下衣选1件有2种选法;要配成一套
衣服,根据乘法原理和加法原理可得,共有:3X2=6(种)不同的穿法,据此解答即可。
【解答】解:3X2=6(种)
答:她可以有6种穿搭方式。
故答案为:6。
【点评】本题考查了乘法原理,即做一件事情,完成它需要分成〃个步骤,做第一步有
Ml种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第〃步有种不同的方法,
那么完成这件事就有MIXM2X……XM”种不同的方法。
15.李师傅有一块长方形布料(如图)他要从这块布料上剪下一块最大的正方形做窗帘,剩
下的布料要做一些面积是1平方分米的杯子垫,最多能做600块.
5米
【分析】根据题意可知,所剪最大正方形的边长等于长方形的宽,根据长方形的面积公
式:S=ab,正方形的面积公式:S=J,把数据分别代入公式求出它们的面积差,换算
单位后再除以1即可求解.
【解答】解:5X3-3X3
=15-9
=6(平方米)
6平方米=600平方分米
第11页共20页
6004-1=600(块)
答:最多能做600块.
故答案为:600.
【点评】此题主要考查长方形、正方形的面积公式的灵活运用.
16.3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是30.206,读作三十点二零六,
精确到百分位是30.21.
【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补
足;
写出的小数,整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个
数位上的数字;
精确到百分位,即保留两位小数,看小数点后面第三位,运用“四舍五入”法解答即可.
【解答】解:3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是30.206,读作三十点二
零六,精确到百分位是30.21.
故答案为:30.206,三十点二零六,30.21.
【点评】此题是考查小数的读写法及求近似数,首先要先写对数,数位上一个单位也没
有的要用“0”补足.
三.判断题(共4小题)
17.三位数除以两位数,商一定是一位数.X(判断对错)
【分析】本题可以用赋值法,用最大的三位数除以最小的两位数,以及最小的三位数除
以最大的两位数,找出商的范围,再求解.
【解答】解:当被除数最大是999,除数最小是10时:
999+10=99…9,
商是99,是两位数;
当被除数最小100,除数最大是99时:
1004-99=1-1;
商是1,是一位数;
商在1-99之间,可能是一位数,也可能是两位数;
所以题干的说法是错误的.
故答案为:X.
【点评】本题利用赋值法,求出商的范围再判断.
第12页共20页
18.两位数乘两位数,积一定是四位数.X.(判断对错)
【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,可举例子进行证明:先
举两个两位数较小的例子,再举两个两位数较大的例子即可证明.
【解答】解:如:10X11=110,两位数乘两位数,积是三位数,
80X90=7200,两位数乘两位数,积是四位数,
所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数.
故答案为:X.
【点评】此题考查两位数乘两位数,积可能是几位数,此题可举例验证得出结论.
19.循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数.J(判断对错)
【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现的一个或一节数字的无限小数,叫做循
环小数,如2.66…,4.2323…等;
无限小数只是位数无限,包括循环小数和不循环的无限小数,所以循环小数一定是无限
小数,无限小数不一定是循环小数.
【解答】解:循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数;
这种说法是正确的.
故答案为:L
【点评】此题考查了学生对循环小数和无限小数概念的理解与区别,无限小数的范围大
于循环小数的范围.
20.在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.X.(判断对错)
【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,这叫
做小数的性质.据此判断即可.
【解答】解:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.
所以,在小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.此说法错误.
故答案为:X.
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质,在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,
小数的大小不变.
四.应用题(共3小题)
21.水果店运来650千克梨,已经卖了15箱,平均每箱23千克,还剩多少千克?
【分析】剩下的梨的质量=运来的梨的质量-15箱梨的质量。
【解答】解:650-15X23
第13页共20页
=650-345
=305(千克)
答:还剩305千克。
【点评】本题的关键是要求出15箱梨的质量。
22.如图这个长方形花坛,如果长不变,宽增加到24米后面积是多少平方米?
168平方米6米
_____________________1
【分析】根据长方形的面积公式:S=ah,再根据因数与积的变化规律,一个因数不变,
另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数,据此解答.
【解答】解:168X(244-6)
=168X4
=672(平方米)
答:宽增加到24米后面积是672平方米.
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,以及因数与积的变化规律的应用.
23.学校旁边有一块长方形草坪,长85米,宽15米,为了给同学们更良好的环境,学校决
定改造草坪,在上面种植鲜花.改造后,长不变,宽是原来的6倍.现在草坪的面积是
多少平方米?
【分析】根据倍数的意义,用原来的宽乘6求出现在的宽,再根据长方形的面积=长乂
宽即可求解.
【解答】解:15X6X85
=90X85
=7650(平方米)
答:现在草坪的面积是7650平方米.
【点评】此题主要考查长方形的面积公式的灵活应用.
五.解答题(共6小题)
24.根据如图完成填空.
(1)学校的北面是医院;学校的东面是淘气家;
学校的西面是电影院;学校的南面是公园.
(2)博物馆在学校的西北面;汽车站在学校的西南面;
第14页共20页
少年宫在学校的东北面;商场在学校的东南面.
博物馆北
电影院学校
汽车站公园
【分析】以学校作为观测的中心,根据“上北下南,左西右东”的方位辨别方法得出答.
【解答】解:(1)学校的北面是医院;学校的东面是淘气家;
学校的西面是电影院;学校的南面是公园.
(2)博物馆在学校的西北面;汽车站在学校的西南面;
少年宫在学校的东北面;商场在学校的东南;
故答案为:医院,淘气家,电影院;公园;西北,西南,东北,东南.
【点评】本题主要考查方位的辨别,注意上北下南,左西右东的方位辨别方法.
25.计算下面各题.(带★的要验算)
47X9=7654-9=580X5=
780+6=432+4=★729+8=
【分析】根据除法和乘法的竖式计算方法进行计算即可.
【解答】解:47X9=423
47
x9
423
7654-9=85
85
&J765
72
~45
45
n
580X5=2900
580
x5
7900
第15页共20页
7804-6=130
130
6J780
6___
18
18
0
4324-4=108
108
4>/432
4
3T-
32
7294-8=91-1
91
8>j729
72
9-
8
验算:
91
x8
728
+1
729
【点评】本题考查了整数的乘法及除法的计算法则及计算的熟练程度和准确率.
26.春风小学六年级学生为学校图书馆整理图书的情况,有部分数据已记载到统计表上,请
你把统计表填写完整(不要求列式),并回答问题.春风小学六年级学生为图书馆整理图
书情况统计表:
目整理图平均每人整
人数书本数理图书本数
合计
一班42588
二班4011.55
三班57015
一^班平均每人整理图书的本数低于全年级平均每人整理图书的本数.
【分析】根据求平均数的方法进行解答.
第16页共20页
【解答】解:春风小学六年级学生为学校图书馆整理图书的情况,有部分数据已记载到
统计表上,请你把统计表填写完整(不要求列式),并回答问题.春风小学六年级学生为
图书馆整理图书情况统计表:
数里项目整理图平均每人整
人数书本数理图书本数
合计120162013.5
一班4258814
二班4046211.55
三班3857015
二班班平均每人整理图书的本数低于全年级平均每人整理图书的本数.
【点评】此题属于求平均数的实际应用,根据求平均数的方法进行解答即可.
27.下面两种书,图书室各买了13套,需要花多少钱?
(1)针对''需要花多少钱?”这个问题
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