2025届安徽省芜湖市繁昌县化学九年级第一学期期末复习检测试题含解析

2025届安徽省芜湖市繁昌县化学九年级第一学期期末复习检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．化学是与生产生活联系非常紧密的学科，下列对事实的解释不合理的是（）A．真金不怕火炼，因为金的熔点高B．煤炉旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因为一氧化碳难溶于水C．物质在氧气中燃烧比在空气剧烈，因为氧气浓度越大，燃烧越剧烈D．洗涤剂能去除油污，因为洗涤剂具有乳化作用2．下列实验现象描述错误的是A．木炭在氧气中燃烧发白光B．铁在氧气中燃烧生成黑色物质C．红磷燃烧生成大量白烟D．硫磺在空气中燃烧发出蓝紫色火焰3．下列物质之间的转化，只通过一步反应不能实现的是（）A．H2O2→H2O B．KMnO4→MnO2 C．CO2→CO D．Fe→Fe2(SO4)34．实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取O2，下列说法正确的是A．MnO2是反应物B．MnO2在反应前后质量变小C．氯酸钾在反应前后质量变小D．生成氧气的质量等于MnO2中氧元素质量5．由图判断，下列说法错误的是A．甲图中，P点所表示的含义为在t1℃时，A、C的溶解度相等B．t2℃时，在温度不变的情况下，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的一种方法是加溶质或恒温蒸发溶剂C．将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是B>A=CD．如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入固体硝酸铵，再加入适量的水，烧杯中的溶液逐渐变浑浊，则X可能为A6．鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是()选项被鉴别的物质鉴别方法A冰和干冰室温(20℃)放置，过一段时间观察是否有液体残留B纯水和食盐水加热蒸发，看是否有残留物C木炭和四氧化三铁在空气中加热，看质量是否减少D一氧化碳和二氧化碳把一只小白鼠放入其中，看能否存活A．A B．B C．C D．D7．下列物质分类正确的是A．单质：氢气、空气B．氧化物：氧化铜、干冰C．酸：硝酸、硫酸铜D．碱：火碱、纯碱8．下列现象不能反映微粒所具有的性质的是A．酒精灯不盖灯帽，酒精减少 B．将糖放入水中，水变甜C．衣橱里的卫生球消失了仍能闻到其气味 D．敲击玻璃，玻璃变成碎片9．下列有关Na2S与Na2SO4的说法错误的是A．Na2S中钠元素与硫元素的质量比为23：32B．Na2S中硫元素的质量分数=×100%C．Na2SO4的相对分子质量为142D．两种物质任意比混合，钠、硫元素质量比不变10．下列化学符号中，表示正确的是A．2个镁原子:2Mg B．钙离子:Ca+2C．2个氧原子:O2 D．氯化铝:A1C1二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．“珍惜、节约和爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。试回答（1）用如图所示装置进行电解水的实验，a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为________，反应的化方程式为______。（2）饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用________区分硬水和软水；（3）如图是自来水厂净化水的主要步骤。其中X试剂可以是____________步骤④的作用是_______

（4）请列举一例生活中节约用水的具体做法______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．将干燥的CO2气体通入如图所示的装置中(上下敞口)。图中①④放置浸泡紫色石蕊溶液（适量）的湿润棉球，②③放置用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。回答问题。（1）请分别描述能证明下列结论的实验现象①CO2的密度比空气大_____，②CO2不具备使紫色石蕊变色能力：_____。（2）取出已变红的棉花球，然后用酒精灯微热，能观察到棉球又变成紫色，原因是________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．下图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出带有标号仪器的名称：①____________；②_________。（2）实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。（3）实验室可用如图装置模拟工业炼铁。①写出一氧化碳与氧化铁（Fe2O3）反应的化学方程式___________。②实验前先通入CO的目的是___________，反应后玻璃管中出现的现象__________。③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是____________。（4）课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，再向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(其它物质不与盐酸反应)。①生成二氧化碳的质量是__________；②25g贝壳中含碳酸钙的质量是_________？(写出计算过程)14．镁铝合金强度大、密度小，合金表面易上色，常用作笔记本电脑的外壳。Ⅰ．(1)形状大小相同的铝和镁，分别放入同样的盐酸溶液中，下列说法不正确的是_____(填序号)。A两者都发生反应B镁比铝反应剧烈C铝不与盐酸溶液反应(2)镁与氢氧化钠溶液不反应，而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2，写出该反应的化学方程式：_______。Ⅱ．三位同学通过进行如下途径探究，来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。方案一：镁铝合金与氧气反应，测定参与反应的氧气体积。如图所示，称量一定量镁铝合金粉末，在足量的氧气中充分燃烧，冷却至室温，打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。方案二：铝镁合金与盐酸反应，测定生成气体的体积。装置如图所示。(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积，装置导管口a、b、c、d的连接顺序是：a→_____→_____→_____(2)反应结束，冷却至室温。烧瓶内还留有气体，对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。方案三：铝镁合金与氢氧化钠溶液反应，测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中，反应过程如下图：(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量，其目的是______。(2)从上图数据可知，该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。（反思与拓展）利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置，通过测定_____体积，也可得出合金中铝的质量。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．氮气和氢气在一定条件下可反应生成氨气，反应原理为：N2＋3H22NH3。计算：（1）NH3中氮原子和氢原子的个数比为____________。（2）NH3中氮元素的质量分数为___________（结果精确到0.1%）。（3）若生成6.8克氨气，则参加反应的氮气___________克？16．某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示求:(1)产生CO2的总质量为____________g。(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数________________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、真金不怕火炼，因为金的化学性质稳定；故选项错误，但符合题意；B、煤炉旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因为一氧化碳难溶于水；故选项正确，但不符合题意；C、物质在氧气中燃烧比在空气剧烈，因为氧气浓度越大，燃烧越剧烈；故选项正确，但不符合题意；D、洗涤剂能去除油污，因为洗涤剂具有乳化作用，故选项正确，但不符合题意；故选：A。2、D【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确；B、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确；C、红磷燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确；D、硫磺在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故选项说法错误。故选D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别。3、D【详解】A、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，通过一步反应能实现，故A正确；B、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，通过一步反应能实现，故B正确；C、二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，通过一步反应能实现，故C正确；D、铁发生置换反应只能生成硫酸亚铁，不能直接生成硫酸铁，不能通过一步反应能实现，故D不正确。故选D。4、C【分析】加热氯酸钾和二氧化锰的混合物生成氯化钾和氧气。【详解】A、MnO2是催化剂，不是反应物，故A不正确；B、MnO2是催化剂，在反应前后质量不变，故B不正确；C、氯酸钾和二氧化锰在加热条件下生成氯化钾和氧气，反应前后质量变小，故C正确；D、MnO2在反应前后质量不变，生成氧气的质量等于参加反应的氯酸钾中氧元素质量，故D不正确。故选C。【点睛】催化剂在反应前后质量和化学性质均不变。5、C【解析】A、甲图中，P点所表示的含义为在t1℃时，A、C的溶解度相等；故选项正确，但不符合题意；B、t2℃时，在温度不变的情况下，B物质的溶解度受温度影响较小，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的一种方法是加溶质或恒温蒸发溶剂；故选项正确，但不符合题意；C、由图像可知，t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液的质量分数大小关系为：A＞B＞C，将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，A物质有大量固体析出，质量分数明显减小，B物质有少量固体析出，质量分数略微减小，C物质不析出固体，质量分数不变，此时三种物质的溶解度大小关系为：B＞A＞C，则三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是B>A＞C；D、如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入固体硝酸铵，硝酸铵遇水吸热，温度降低，A物质随着温度降低，溶解度减小，有固体析出，再加入适量的水，烧杯中的溶液逐渐变浑浊，则X可能为A；故选项正确，但不符合题意；故选：C。6、D【解析】干冰是固态的二氧化碳，易升华变为气态的二氧化碳，室温(20℃)放置，过一段时间全部消失，而冰会由固态变为液态的水，由液体残留，正确；纯水中不含其它物质，蒸发后不会由任何残留物，而食盐水是水中溶解了氯化钠，蒸发后由氯化钠固体剩余，正确；木炭在空气中加热会生成二氧化碳气体，使木炭的质量减少，而四氧化三铁不与氧气反应，质量不减少，正确；一氧化碳有毒性，会使老鼠死亡，将老鼠放在二氧化碳中，因老鼠呼吸不到氧气，也会窒息死亡，故该方法不能区别一氧化碳和二氧化碳，错误。故选D。【点睛】鉴别两种物质时，所设计的实验中必须要有两种不同的、明显的现象。7、B【详解】A、氢气是由同种元素组成的纯净物，属于单质，空气是由氮气、氧气等两种及两种以上物质组成的，属于混合物，不符合题意；B、氧化铜是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物，干冰是二氧化碳固体，是由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物，符合题意；C、硝酸属于酸，但是硫酸铜属于盐，不符合题意；D、火碱是氢氧化钠的俗称，属于碱，纯碱是碳酸钠的俗称，属于盐，不符合题意。故选B。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；只由一种物质组成，是纯净物；化合物：由不同种元素组成的纯净物；单质：由同种元素组成的纯净物；由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。8、D【解析】A、酒精灯不盖灯帽，酒精减少，是因为酒精分子不断运动扩散到空气中，反映了分子是不断运动的性质，不符合题意；B、将糖放入水中，水变甜，是因为蔗糖分子不断运动扩散到水中，反映了分子是不断运动的性质，不符合题意；C、卫生球是由萘制成的，衣橱里的卫生球消失了仍能闻到其气味，是因为萘分子不断运动到空气中，反映了分子是不断运动的性质，不符合题意；D、敲击玻璃，玻璃变成碎片，是宏观物体的运动，不能反映微粒所具有的性质，符合题意。故选D。9、A【详解】A、Na2S中钠元素与硫元素的质量比为23×2：32=23:16，错误，符合题意；B、Na2S中硫元素的质量分数=×100%，正确，不符合题意；C、Na2SO4的相对分子质量为23×2+32+16×4=142，正确，不符合题意；D、观察两种物质的化学式可知，两种物质任意比混合，钠、硫元素质量比不变，正确，不符合题意。故选A。10、A【分析】

【详解】A、元素符号可以表示一个原子，2个镁原子表示为2Mg，正确；B、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，错误；C、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2个氧原子表示为2O，错误；D、已知铝的化合价为+3价，氯元素的化合价为-1价，根据化合物的化学式的写法：正价在左，负价在右，正负化合价代数和为0的原则，氯化铝表示为A1C13,错误。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2:12H2O2H2↑+O2↑肥皂水活性炭消毒杀菌用洗菜水浇花【详解】（1）电解水的实验中，正极产氧气，负极产生氢气，a、b两玻璃管中收集到的氢气与氧气的气体体积比为2:1，水通电产生氢气和氧气反应的化方程式为：2H2O2H2↑+O2↑。（2）饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用肥皂水区分硬水和软水，将其分别与软水和硬水混合后搅拌，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是软水；（3）如图是自来水厂净化水的主要步骤。其中X试剂可以是活性炭，可以吸附色素和异味；步骤④的作用是：杀菌和消毒，以便达到饮用水标准；

（4）请列举一例生活中节约用水的具体做法：洗菜水浇花。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、④比①先变红说明CO2的密度比空气大③②不变红说明CO2不具有使紫色石蕊变红的能力。碳酸不稳定，遇热易分解。【详解】（1）④比①先变红说明二氧化碳的密度比空气大；②③不变红说明CO2不具有使紫色石蕊变红的能力。（2）使紫色石蕊变红的是碳酸，取出已变红的棉花球，然后用酒精灯微热，能观察到棉球又变成紫色，原因是碳酸不稳定，遇热易分解。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、酒精灯长颈漏斗BD3CO+Fe2O32Fe+3CO2把装置中的空气排除干净，防止不纯的一氧化碳加热时发生爆炸红色粉末变为黑色除去反应剩余的CO，防止污染大气4.4g10g【详解】（1）据图可知仪器①是酒精灯，②是长颈漏斗；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，发生装置选择B．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集；（3）①在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，所以一氧化碳还原氧化铁的反应原理为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；②由于玻璃管内有空气，通入一氧化碳高温时易发生爆炸，所以实验前先通入CO，排净玻璃管中的空气再开始加热；实验中玻璃管内的现象是红色粉末慢慢变成黑色；③尾气中含有有毒的一氧化碳气体，实验时在装置末端燃着一盏酒精灯是用来除去反应剩余的CO，防止污染大气；（4）①根据质量守恒定律可知生成二氧化碳的质量为：25g+100g-120.6g=4.4g；②设生成4.4g二氧化碳需要碳酸钙的质量为x，x=10g。14、C2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑量筒内水减少的体积cbd无使镁铝合金中的铝完全反应1:3氢气【详解】Ⅰ．(1)根据金属活动性表可知，金属镁和铝都排在(H)前面，都能与酸反应，且镁排在铝的前面，则反应中镁比铝反应剧烈。故C错误。(2)反应的化学方程式：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑Ⅱ．方案一：