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文档简介
2025届安徽宿州埇桥区九年级化学第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2015年3月9日,太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行,并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录,下列有关能源和环保的说法错误的是()A.“阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源B.煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源C.煤完全燃烧后就不会对环境造成污染D.天然气具有能量高、燃烧值大等优点,其主要成分是CH42.乙醇不完全燃烧时产生CO、CO2和H2O。依据下表数据分析得出的结论中,不正确的是:物质乙醇氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量/g6.68.8000反应后质量/g206.65.4aA.表中的a值为1.4 B.在化学反应前后碳元素质量一定相等C.参加反应的乙醇和氧气的质量比为3:4 D.生成的CO和CO2分子个数比为1:33.2019年6月5日世界环境日大会在中国举行,下列做法不符合绿色发展理念的是()A.开发和使用太阳能、风能,减少化石燃料使用B.加高燃煤烟囱,将废气排到高空C.优先发展公共交通,减少尾气排放D.所有污水经处理达标后再排入4.推理是学习化学的一种重要的方法.下列推理合理的是()A.阳离子一定带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素5.三氧化硫常用于工业制硫酸,三氧化硫(SO3)中硫元素的化合价为()A.-2B.+2C.+4D..+66.遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是()A.如果是室内着火,立即打开所有门窗B.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场C.发现火灾立即拨打119火警电话D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖7.能使紫色石蕊试液变蓝的是A.水 B.石灰水 C.稀硫酸 D.稀盐酸8.“”和“”表示两种不同元素的原子,下列可能表示混合物的是()A. B.C. D.9.大数据处理能及时获取更多的信息。以下图像与实验表述对应正确的是A.加热一定质量的高锰酸钾B.用等体积等浓度的过氧化氢溶液制氧气C.一定温度下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾D.常温下,相同质量的锌和镁分别与足量的质量分数相同的稀硫酸反应10.在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是物质甲乙丙丁反应前/g10.2622.11.2反应后/g40132.120.4A.该反应是分解反应B.丙可能是催化剂C.甲、丁的相对分子质量比一定为298:192D.密闭容器中的物质总质量始终为75.5g11.下列物质中所含氮元素化合价最低的是A.NO2 B.N2 C.NH4Cl D.HNO312.大蒜是常见的调味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3,下列说法错误的是A.大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6:10:3B.大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成C.大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成D.大蒜素中硫元素的质量分数约为53.9%二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某校进行九年级化学实验技能考查,确定了以下三个考题:考查规定由学生抽签确定考题。考题一:粗盐的提纯;考题二:实验室制取和收集二氧化碳气体;考题三:实验室制取和收集氧气。甲同学抽签后,将监考老师准备了的下列仪器和药品移动到实验台前准备进行实验:(1)上图中仪器A的名称是_____;分析抽签确定的考题,甲同学发现其中缺少了一种药品,向老师申请补充后完成了实验。请写出该实验的化学反应方程式_____。(2)以下是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是_____A制备气体B收集气体C检查装置的气密性D清洗仪器,整理实验台(3)乙同学发现,如果甲同学选择的仪器不变,但另选两种药品,就能完成另一个考题。则这一考题是_____,这一考题的化学反应方程式为_____,这一考题中一种生成物能使澄清的石灰水_____,其化学反应方程式为_____。14.根据如图的实验回答问题:(1)小明同学按甲图实验后,发现集气瓶底部炸裂了,说明图中的错误是_____。(2)乙图冷却热的硝酸钾溶液,试管底部有晶体析出,由此得出随着温度降低,硝酸钾的溶解度____,原来热的而硝酸钾溶液______(填“是”或“不是”或“不一定是”)饱和溶液。(3)两图是探究燃烧条件的实验,打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,而打开后白磷燃烧,比较打开前后的现象证明白磷随燃烧需要____,烧杯中水的作用是___,锥形瓶内发生反应时的化学方程式为___。15.如图所示为实验室常采用的制取气体的装置。(1)写出一个用A装置制取氧气的化学方程式______。(2)采用B装置制取气体时,反应物的状态和反应条件需满足什么要求______?(3)写出采用C装置(气体由a口进入)收集O2的验满方法______。16.下图是实验室制取气体的装置图:(1)实验室制取的气体不同,选择的装置也不尽相同。实验室制取二氧化碳气体的反应原理是_____________。(填化学方程式),制取装置常选择____________。实验室用氯酸钾制取氧气的反应原理是___________(填化学方程式),制取装置常选择______________。(2)初中化学重点学习了氧气、二氧化碳、氢气三种气体的实验室制取。当选择B装置和F装置组合时,三种气体中能制取的气体为_____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.小明同学测某品牌钙片中含碳酸钙的质量分数,取2g该药品,加入足量稀盐酸,生成0.44g二氧化碳,请计算此钙片中碳酸钙的质量分数。18.抛撒融雪剂可消融高速公路路面积雪。研究人员A、B两组融雪剂,组成成分及质量分数如下表:A组B组CH3COOK36%KH2PO414%CaCl214%MgCl236%CH3COOK45%KH2PO414%CaCl210%KHCO331%回答下列问题:(1)A、B组融雪剂相比较,_____组的CH3COOK(乙酸钾)含量高。(2)CH3COOK的相对分子质量为____________。(3)B组融雪剂中,含氯的质量分数为__________(填计算结果)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)相同条件下,等质量相同表面积的镁条,分别与等体积不同浓度的a、b两种盐酸反应,实验过程中气体压强的变化如图所示。(1)写出镁与盐酸反应的化学方程式。______(2)开始一段时间a曲线压强增大的幅度大于b曲线,引起这个变化的因素是什么?(答出一种即可)________
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、太阳能是绿色环保新能源,故A正确;B、煤、石油、天然气等化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的,是不可再生能源,故B正确;C、煤完全燃烧后,其中含有的硫燃烧生成的二氧化硫会对环境造成污染,故C错误;D、可燃冰的主要成分是甲烷,具有能量高、燃烧值大等优点,故D正确。故选C。2、C【详解】A、根据质量守恒定律可知,a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4,选项说法正确;B、根据质量守恒定律可知,在化学反应前后碳元素质量一定相等,选项说法正确;C、参加反应的乙醇和氧气的质量比为(6.6-2)g:8.8g=4.6:8.8≠3:4,选项说法错误;D、生成的CO和CO2分子个数比为=1:3,故选项说法正确。故选C。【点睛】解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律。3、B【详解】A、开发风能、太阳能等新能源,不但可以减少化石燃料的燃烧,而且风能、太阳能对环境无污染。故A符合要求;B、加高燃煤烟囱,将废气直接排放到高空中,会造成大气污染,不符合绿色发展理念。故B不符合要求;C、优先发展公共交通,可以减少尾气的排放,减少石油等燃料的燃烧使用,减少环境污染。故C符合要求;D、所有污水经处理达标后在排放,可以减少环境的污染。故D符合要求。故选B。4、B【详解】A、阳离子一定带正电荷,但是带正电荷的粒子不一定是阳离子,比如原子核带正电,错误;
B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物,正确;
C、含有氧元素的化合物不一定是氧化物,比如氯酸钾,错误;
D、具有相同质子数的粒子不一定属同一种元素,比如水分子和氖原子都含有10个质子,错误;
故选:B。5、D【分析】求三氧化硫中硫元素的化合价。【详解】根据三氧化硫的化学式SO3,设硫元素的化合价为X,依据列出等式解得。故选D。【点睛】求化合物中某元素的化合价依据是化合物中正负化合价的代数和为0,列出等式求解。6、A【详解】A.如果是室内着火,立即打开所有门窗,会由于氧气更充足,使火着的更旺,故选项错误;B.着火时,烟尘和有害气体等受热,密度比空气小,在空气中向上流动,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场,故选项正确;C.发现火灾立即拨打119火警电话,故选项正确;D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,使油因隔绝氧气而灭火,故选项正确。故选A7、B【详解】A、水显中性,滴入紫色石蕊试液不变色,故选项错误。
B、石灰水是氢氧化钙的水溶液,显碱性,滴入紫色石蕊试液变蓝色,故选项正确。
C、稀硫酸显酸性,滴入紫色石蕊试液变红色,故选项错误。
D、稀盐酸显酸性,滴入紫色石蕊试液变红色,故选项错误。故选B。【点睛】石蕊遇酸变红,与碱变蓝。8、C【详解】A、由一种分子构成,属于纯净物,不符合题意;B、由一种分子构成,属于纯净物,不符合题意;C、由两种分子构成,属于混合物,符合题意;D、由一种原子构成,属于纯净物,不符合题意;故选C。9、B【解析】A.化学反应前后各元素的质量相等,加热高锰酸钾,生成的氧气中无钾元素,所以化学反应前后固体中钾元素的质量不变,错误;B.催化剂只是改变了化学反应速率,不影响生成物的质量,正确;C.一定温度下,饱和的硝酸钾溶液中不能再溶解硝酸钾,所以加入硝酸钾,溶液中溶质的质量分数不变,错误;D.相同质量的锌和镁分别与足量的质量分数相同的稀硫酸反应,镁生成的氢气比锌多,错误。故选B。点睛:图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、终点位置是否正确。10、C【分析】反应后质量增加的是生成物,质量减少的是反应物,由表格数据可知甲是生成物,乙是反应物,丙质量没变可能是催化剂也可能是杂质,丁是生成物。【详解】A、由分析可知乙生成了甲和丁,一变多故属于分解反应,A正确。B、由分析可知丙可能是催化剂,B正确。C、参加反应甲、丁的质量比为298:192,甲、丁的相对分子质量比不一定为298:192,C错。D、由质量守恒可知,反应前后各物质总质量不变,反应前总质量10.2g+62g+2.1g+1.2g=75.5g,故密闭容器中的物质总质量始终为75.5g,D正确。故选:C。11、C【分析】单质中元素化合价为0;化合物中,正负化合价代数和为0。【详解】二氧化氮中氧元素显-2价,氮元素显+4;氮气是单质,单质中元素的化合价为0;氯化铵中氯元素显-1价,氢元素显+1价,氮元素显-3;硝酸中氧元素显-2价,氢元素显+1价,氮元素显+5;氯化铵中氮元素化合价最低。故选C。12、A【详解】A.大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为:(12×6):(1×10):(32×3)=36:5:48,故错误;B.大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成,故正确;C.大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成,故正确;D.大蒜素中硫元素的质量分数约为:53.9%,故正确;故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水槽C、A、B、D二变浑浊【详解】(1)上图中仪器A的名称是水槽;该实验是过氧化氢法制氧气,原理是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,化学反应方程式;(2)实验时制取气体的主要步骤:组装仪器——检查装置的气密性——添加药品——制备气体——收集气体——验满——拆卸仪器——洗刷仪器、整理实验台,即操作顺序是C、A、B、D;(3)乙同学发现,如果甲同学选择的仪器不变,但另选两种药品,就能完成另一个考题。则这一考题是实验室制取二氧化碳,因制取二氧化碳也可以用固-液常温型发生装置,原理是碳酸钙和氯化氢反应生成二氧化碳、氯化钙、水,反应方程式为,生成物二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,原理是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,其化学反应方程式为。14、瓶底没有预先放入水(或细沙)减小不一定是氧气(或与氧气接触)使白磷温度达到着火点,并隔绝空气2H2O22H2O+O2↑【解析】(1)做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,防止溅落的熔化物炸裂瓶底,集气瓶的底部要放水或铺沙子,甲图中的错误是瓶底没有预先放入水(或细沙);(2)冷却热的硝酸钾溶液试管底部有晶体析出,所以随着温度降低,硝酸钾的溶解度减小,原来的烧杯底部没有固体剩余,所以原来热的硝酸钾溶液不一定是饱和溶液;(3)比较打开前后的现象,证明白磷燃烧需要氧气,烧杯中水的作用是:提供热量,使温度达到白磷的着火点,隔绝氧气;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑。15、固体与液体反应,且反应不需要加热将带火星的木条放在b口处,若木条复燃,则证明已收集满【解析】(1)A装置是固体加热制取气体的发生装置,要制取氧气,试管口没有棉花,用氯酸钾和二氧化锰的混合物反应得到氧气,反应的化学方程式是;故填:。(2)固体和液体在常温下反应制取气体,可以用B装置;故填:固体与液体反应,且反应不需要加热。(3)写出采用C装置(气体由a口进入)收集O2的,把带火星的木条放到导管b口处,若带火星的木条复燃,表明氧气已经收集满;故填:将带火星的木条放在b口处,若木条复燃,则证明已收集满。16、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BD或BF2KClO32KCl+3O2↑AC或AD或AF氧气、二氧化碳、氢气【详解】(1)实验室用碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制
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