【2022新版】高三班主任《经验交流》课件

班主任经验交流当工作机发生故障时，备份机通过CVR进程心跳监控发现工作机故障，接管异常工作机之前的CVR服务工作，备份机启用保存的工作机配置并启动CVR服务继续录像，备份机工作中，用户可检索、查看备份机中的录像。2、存储系统的空间要求4CIF格式存储：监控资料存储系统的空间需求和监控系统的实际和使用有着直接的关系，需求的存储空间大小可以通过计算公式直接计算出来，以1536Kbps单路视频图像码流进行存储，视频图像分辨率可达4CIF效果PAL，25帧,变化运动率保持在视频图像70％左右，计算图像存储容量，可以计算出每路摄像机每小时容量约660MB；每路摄像机一天24小时容量＝24H×660MB/小时=15.5GB/天3、存储系统功能视频存储功能存储子系统支持手动录像、计划录像、报警录像，对这三种方式触发的录像方式如下：手动录像：当用户在客户端上选择手动录像后，将要录像的摄像机信息存储到数据库对应的表中，并通知存储子系统执行该条记录。01班主任在，学生做得很好，这个班主任基本合格02班主任不在，学生做得很好，这个班主任是优秀的03班主任在，学生做得不好，这个班主任是失败的怎样做一名成功的班主任？5.1.4.2.电源及控制信号传输大楼前端摄像机建议采用UPS统一供电，UPS供电线路部署到每个楼层，UPS供电电压为220V，通过变压后输出给前端摄像机，直流供电线路采用RVV2*1.0；楼层弱电井交换机供电也统一采用UPS电源。220V交流供电线路可采用BV3*1.0。5.1.5监控中心设计大楼监控中心视频监控系统包含控制子系统、编解码及显示子系统、存储子系统等。5.1.5.1.控制子系统控制子系统主要指的是视频监控系统的管理平台软件和配套设备，如鼠标、键盘等。班主任经验交流在教师生涯中，如果没有做过班主任的老师，应该说不是一个最完美的老师。一位班级管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条而一百位优秀的班主任，其成功的经验肯定有一条，那就是热爱学生，“严”与“爱”伴随整个教育过程的始终。-02--01-这样大大地减少了网络的负荷。5.1.4.2.电源及控制信号传输大楼前端摄像机建议采用UPS统一供电，UPS供电线路部署到每个楼层，UPS供电电压为220V，通过变压后输出给前端摄像机，直流供电线路采用RVV2*1.0；楼层弱电井交换机供电也统一采用UPS电源。220V交流供电线路可采用BV3*1.0。5.1.5监控中心设计大楼监控中心视频监控系统包含控制子系统、编解码及显示子系统、存储子系统等。5.1.5.1.控制子系统控制子系统主要指的是视频监控系统的管理平台软件和配套设备，如鼠标、键盘等。班主任经验交流一个基本点责任心是班主任做好任何事情的一个前提，有了这个前提才能够尽心尽力地营造良好的班风学风。1班集体建设最重要的就是营造良好的班风学风，正气充盈、积极向上的班级才能在竞争中立于不败之地。没有良好的班风学风，其他一切都是空中楼阁。2责任心系统通过前端视频采集设备即摄像机将现场画面转换成电子信号传输至中心，然后通过显示单元实时显示、存储设备录像存储等，实现工作人员对各区域的远程监控及事后事件检索功能。入侵报警系统是对非法入侵向安保人员提供报警信号的安防系统。系统通过前端布置的探测器对大楼重要区域进行布防，实现对重要区域的非法入侵探测，一旦监视区域内发生非法入侵，或工作人员主动触发报警按钮，前端探测器立即2发出报警信号到中心，中心通过声光报警的方式提示安保人员。电子巡查管理系统通过在大楼的各楼层走廊、楼梯间、重要机房等场所设置巡查点，安保人员在特定时间内按设计好的线路进行巡查，实现大楼安防的人防和技防相结合。班主任经验交流五种能力全面了解学生的能力：充分了解学生整体和个体1正确评价学生的能力：客观公正、激励性2转化后进生的能力：晓之以理的说服力、动之以情的感染力、导之以行的持久力3选拔、培养学生的能力：慧眼识才、准确选拔；知人善用、合理安排；科学领导、精心培育；4组织班级活动的能力：确定内容、周密计划、有效指导5相对而言，视频监控系统对图像的要求是真实还原，尤其是图像的色彩应与现场一致，此外镜头倍数也将影响用户捕获图像的景深，广角取景能获取全景概况，长焦取景能获取人脸面部特征，因此，用户对图像要求与使用场景密切相关。当然，在特殊场景下还需要特殊功能进行匹配，比如：超低照度、宽动态等等。2、适应复杂环境——与硬盘录像机、交换机所处环境不同，摄像机一般都置于风吹日晒的环境下，天气变化都会影响摄像机的工作。耐高温、抗雷击、防水防尘等应达到相关指标，摄像机应该能在恶劣环境下正常工作。根据具体场所的应用需求，前端摄像机点位做如下设计：室外停车场视野开阔，夜晚光照度低，可以采用低照度球机进行实时监控。班主任经验交流我的经验：严、爱、细、巧、学对学生的严格要求，就是对学生最大的尊重。俗话说“严是爱，宠是害”，“不成规矩，无以成方圆”。治理班级，一方面要“严己”，一方面要“严纪”。但是，严不等于严酷、苛刻，要严而有请，严而有爱，严爱并济。精心设计好第一次见面、严格的纪律、具体的要求、及时的检查、恰当的评价、严明的奖罚上好第一堂课允许学生犯错、三分钟效应、倾听与接纳、包容与分享班会、班级日志5.2入侵报警系统5.2.1系统概述随着通讯技术、传感技术、计算机技术的日益发展，入侵报警系统作为防入侵、防盗窃、防抢劫、防破坏的有力手段已得到越来越广泛的应用。大楼入侵报警系统在采用集中控制的管理方式，在安防中心设为总控中心，每个单体建筑设立一套入侵报警系统，通过管理软件可以对各个单体建筑的入侵报警系统进行集中管理。同时，本系统可以实现与视频监控、门禁一卡通等子系统实现报警联本方案将根据建筑的不同防范区域按照相应的防护要求，本着因地制宜、积极稳妥、注重实效、严格要求及保密的原则，着眼于实际，为切实提高工作效率、创造安全环境，实现“以人为本、科技管理”的目标而设计智能建筑安全防范系统。班主任经验交流我的经验：严、爱、细、巧、学前苏联教育学家马卡连柯曾经说过：“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”教师对学生的关爱，胜过千次万次的说教。（1）重视南风效应，借情寓理转化学生；（2）用真心打动学生；（3）用爱心转化学生；（4）公平、公正对待每位学生；（5）寻找每位学生身上的“闪光点”，不吝啬“好话”；大厅是人流量较大的位置，而且人员出入复杂，监控任务较重，针对这种情况，采用多台摄像机同时监控的方式，安装多台摄像机指向不同的方位，并结合快球，可实现在一个监控点同一时间内对不同方位的实时监控（即“X+1”方式组建），同时，对于门口点位，设置宽动态半球。走廊部位是大楼的重点监控部位，考虑到有逆光光照、明暗交合等环境因素，应设立宽动态网络摄像机进行视频监控，同时，半球摄像机不会破坏走廊位置环境的和谐，不会显得较突兀、显眼。除了考虑环境因素，房间、电梯厅的光照一般相对较暗，低照度的半球摄像机及大地弥补了其他摄像机的不足，非常适合对其进行24小时全时段视频监控。班主任经验交流让学生在爱中成长01教育的前提是尊重。02深深的爱，感动学生。03爱是真情的流露。04关爱单亲子女、问题学生。5.2入侵报警系统5.2.1系统概述随着通讯技术、传感技术、计算机技术的日益发展，入侵报警系统作为防入侵、防盗窃、防抢劫、防破坏的有力手段已得到越来越广泛的应用。大楼入侵报警系统在采用集中控制的管理方式，在安防中心设为总控中心，每个单体建筑设立一套入侵报警系统，通过管理软件可以对各个单体建筑的入侵报警系统进行集中管理。同时，本系统可以实现与视频监控、门禁一卡通等子系统实现报警联本方案将根据建筑的不同防范区域按照相应的防护要求，本着因地制宜、积极稳妥、注重实效、严格要求及保密的原则，着眼于实际，为切实提高工作效率、创造安全环境，实现“以人为本、科技管理”的目标而设计智能建筑安全防范系统。班主任经验交流我的经验：严、爱、细、巧、学抓在细微处，落在实效中。要求班主任心细，眼细，脚勤、眼勤、嘴勤，对待班级工作细致为微。班主任只有做一个有心人才会发觉，只有你练就一双善于发现的眼睛，就一定能够“见月晕而知风，见础润而知雨”。（1）班主任的角度：学生的学习、生活、思想动态、情感变化等方面；完善班级管理体制，培养学生自主精神和自我管理能力；（2）学生的角度：细节决定成败。本次大楼安全防范系统设计包括以下几个子系统：1、视频监控系统2、入侵报警系统3、电子巡查管理系统4、门禁管理系统5、访客管理系统6、综合安防管理系统视频监控系统简而言之是通过图像监控的方式对大楼的主要出入口和重要区域作一个实时、远程视频监控的安防系统。系统通过前端视频采集设备即摄像机将现场画面转换成电子信号传输至中心，然后通过显示单元实时显示、存储设备录像存储等，实现工作人员对各区域的远程监控及事后事件检索功能。入侵报警系统是对非法入侵向安保人员提供报警信号的安防系统。系统通过前端布置的探测器对大楼重要区域进行布防，实现对重要区域的非法入侵探测，一旦监视区域内发生非法入侵，或工作人员主动触发报警按钮，前端探测器立即2发出报警信号到中心，中心通过声光报警的方式提示安保人员。班主任经验交流我的经验：严、爱、细、巧、学巧则能出奇制胜，巧则能事半功倍（1）巧用班级干部，巧用“内线”。初期任命、定期选举、定期例会、批评与自我批评、让人人都有事做，事事有人做（2）情绪、言辞上的技巧；保持冷静、宽容大度、深入调查、欲抑先扬；因生施批：性格内向、自尊心强----“温和式”批评；脾气不好、自我意识强----“商讨式”批评；无意识过失、初次犯错----“容忍式”低调处理；屡教不改----分析原因、对症下药、攻心为上5）扩展性本系统设计中考虑到今后技术的发展和使用的需要，具有更新、扩充和升级的可能，并根据今后该系统的实际要求方便扩展系统功能。6）可管理性本系统通过监控中心实现对设备、人员、资源的统一分配和管理，实时掌握一线情况，如项目中设置分控中心，也可对各级分控中心能进行统一指挥。7）经济性在保证视频监控系统性能优异的前提下，充分考虑系统的投资成本，通过优化设计，选择最合理实用的系统设备及售后服务。经过对一般办公楼的分析，办公大楼有以下几个特点：人员密集度高：作为办公大楼，每个楼层都分布有大量的工作人员；人员流动性高：非工作时间大楼基本就只有值班人员，而一般办公区域的上下班时间集中，每个工作日在上下班时间会出现人员井喷现象，大量的人员出入对大楼的安保工作造成一定的压力；贵重物品、设备多：大楼内有大量的办公设备如电脑、打印机等，公司财务室还会存放一定的现金或贵重物品，这些都是大楼安防的重点；职能部门多、监控点位需求多：办公大楼建设楼层高，不管是开放式还是分割式的办公环境，大楼内的划分区域都很多，涉及到的监控点位也会很多。班主任经验交流我的经验：严、爱、细、巧、学（3）换位思考；化不利因素为有利因素；（4）与任课教师、家长的巧妙配合；（5）巧与家长周旋；避免了保安人员因长时间观看屏幕造成疲劳而降低注意力，提高了实际需要长时间持续紧盯屏幕，容易导致保安人员视觉疲劳、注意力下降。根据研究表明，人眼紧盯屏幕22分钟之后，注意力就会大幅下降，远低于正常水平（此时人眼只能察觉画面里不到5%的信息），22监控的效果，真正做到7×24全天候监控。因此实际使用时，无法达到真正意义上的7×24监控效果。监控有效性所有监视屏幕均由编码器自动进行智能监控，保安人员只需要对产生告警的图像进行确认和处理即可。这样，保安人员的实际有效监控范围可以提高数十倍，大大提高了监控效率。班主任经验交流我的经验：严、爱、细、巧、学1、不断更新知识，提高技能，及时地丰富和发展自己；2、用新的教育理念来指导自己的教育实践；3、学习新的教学方法，从理论上、实践中、同行中、自我的反思中；4、充当课程的建设者与开发者；5、积极参加各类培训；本方案前端使用模拟摄像机，系统通过后端智能分析服务器来实现视频智能分析的应用。智能分析服务器在对视频进行分析后将产生相关报警，报警服务器在接收到报警信号后可进行预案设置的联动。视频智能分析能实现对所有摄像机的图像质量诊断、对周界监控、公共场合监控等重点监控区域等行为分析，具体