Unit11知识点 人教版七年级英语下册

Unit11定义：一般过去时常表示在过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。一般过去时常和表示过去的时间状语连用，如yesterday，in1990,twodaysago,justnow，lastnight。（1）一般过去时肯定式：主语+be动词/行为动词过去式+其他.MyuncleflewtoLondonlastweek.我叔叔上星期坐飞机去了伦敦。（2）否定句：①主语+was/were+not+其他.②主语+didn't+动词原形+其它成分。Theyweren'therejustnow.刚才他们没有在这儿。Jimdidn'tgotoschoollastFriday.上星期五吉姆没有去上学。一般疑问句：①Was/Were+主语+其他？肯定回答：Yes，主语+was/were。否定回答：No，主语+wasn’t/weren’t。②Did+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+did。否定回答：No，主语+didn't。Wereyouathomethismorning?今天上午你在家吗？---DidyourbrotherplaycomputergameslastSunday？你哥哥上周日玩电脑游戏了吗？---Yes,hedid./No,hedidn't.是的，他玩了。/不，他没玩。(4)特殊疑问句:特殊疑问词+did+主语+谓语+其它？Whatdidthefarmersay?Howwastheschooltrip?Whatdiditheydo?在含be动词的句式中,主语是第一、三人称单数形式时用was;其他人称用were。规则动词的过去式的变化规则:一般在动词原形末尾加-ed,如:clean→cleaned,visit→visited。(2)以不发音的e结尾的动词在词尾加-d,如:live→lived,change→changed。(3)末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed,如:stop→stopped,plan→planned。(4)末尾是“辅音字母+y”的动词,先变y为i,再加-ed,如:study→studied,carry→carried。1.milk（1）milk作名词，意为“牛奶”，是不可数名词。aglassofmilkI’dlikeacupofmilk.我想要杯牛奶。（2）milk作动词，意为“挤奶”。Ihelpedthefarmer(to)milkthecow.我帮助农民挤奶。cown.奶牛，母牛;母兽cowsmilkacow给奶牛挤奶---Didyouseeanycows?你见到奶牛了吗---Yes,Idid.Isawquitealot.我见到了而且见到了很多很多Didyouseeanycows?此句是一个一般过去时的一般疑问句，用于询问过去发生的动作或事情。句式是“Did+主语+动词原形+其他成分？”。一定要注意，一般过去时的一般疑问句，无论主语是第几人称，是单数还是复数，都要用助动词did提问。用did提问时谓语动词要用原形。一般过去时的一般疑问句的肯定答语为“Yes，主语+did.”；否定回答为“No,主语+didn’t.”。－Didyoudoyourhomeworkyesterday?昨天你做作业了吗？－Yes,Idid./No,Ididn’t.是的，我做了。/没有，我没做。－Didshegotobed?她上床睡觉了吗？－Yes,shedid./No,shedidn’t.是的，她上床睡觉了。/不，她没有上床睡觉。horsen.马horsesrideahorse骑马feedv.(fed/fed)喂养;饲养feed作及物动词，意为“喂养，饲养”，其后常接表示动物名称的词作宾语。feedchickens喂鸡Myfather’sjobistofeedtheanimals.我父亲的工作是喂养动物。拓展：（1）feed..to…意为“把……喂给……吃”。feed后接饲料或者食物名称做宾语，to为介词，其后一般接动物或者小孩等名词表示对象。Pleasefeedsomegrasstothecow.请给这头奶牛喂些草。Shefedmilktothebaby.她给婴儿喂了奶。feedthecatwithfish用......喂......（2）feed可以做不及物动词，意为“食，吃”（主要指动物），与介词on构成词组，意为“以……为食，靠……为生”。Sheepfeedongrass.绵羊以草为食。5.farmern.农民;农场主talkwithafarmer与农民交谈Whatdidthefarmersay?本句是一般过去时的特殊疑问句，句子的结构是“特殊疑问词+did+主语+谓语+其它？”。特殊疑问词可以根据实际情况选择需要的词，例如对地点提问用where，对时间提问用when等。助动词did后面的谓语动词要用原形，did没有人称和数的使用限制。回答时，要根据问句回答具体的内容。－Whendidyougothere?你什么时候去的哪儿？－Aboutseveno’clock.大约7点钟。－Howdidyougothere?你们怎么去的那儿？－Bybus.坐公共汽车。6.quiteadv.相当;完全quitealot(of…)许多Didyouseeanycows?Yes,Idid.Isawquitealot.quite语气比very弱，常用于“quitea/an+可数名词单数的结构中。It’squiteagoodidea.那真是个好主意。very语气比quite强，多用于褒义形容词前，常用于“avery+可数名词单数”结构中。LiMingisaverygoodstudent.李明是个非常好的学生。anything不定代词，意为“任何事情，任何东西”，常用于否定句和疑问句中，在肯定句中常用something。something,anything作主语时，谓语动词用单数。Ican’tseeanythinginthebox.盒子里我看不到任何东西。Isthereanythinginthebox?盒子里有一些东西吗？growv.种植;生长;发育growapples种苹果growup成长，长大过去式grewfarmn.农场v.务农Myfatherlearnedalotaboutfarming.showsb.aroundsp.带某人逛某地showsb.aroundthefarmlearnalot学到许多pickv.采;摘picksomestrawberries摘草莓pick意为“采，摘”，常用于词组“pickup”，意为“拾起，捡起”,当宾语为代词时，宾语应放在pick和up中间；当宾语为名词时，宾语可放中间，也可放在后面。Thereisapenontheplayground,pleasepickitup.地上有一支笔，请捡起它。Bobstoppedtopickupawatch.=Bobstoppedtopickawatchup.Bob停下来，捡起来地上的一块手表。拓展：pickup意为“搭载，开车去接”。Thebusstoppedandpickedupsomepassengers.公共汽车停下来，搭载了一些乘客。Pleasewaitattheschoolgate.Johnwillpickyouupthere.请在校门口等候,约翰会到那里接你。excellentadj.anexcellentidea---Hi,Eric,Howwasyourtriplastweek?你好，Eric,上周旅游怎么样？---Itwasexcellent.Ivisitedmygrandparentsinthecountryside.精彩极了,我还去乡下看望了爷爷奶奶。countryside.乡村;农村inthecountryside在乡下;在农村yesterdayadv.昨天todaytomorrowHowwasyourtripyesterday?（1）本句为询问某事情况的常用句型，其中was是be动词的过去式，如果询问当前的情况则be动词用is。其答语常用：Itwasgreat!(好极了)/ItwasOK.（还可以）/Itwasn’tgood.（不好。）/Allright.（很好。）/Itwasnotbad.（还不错。）等。－Howwasherholiday？她的假期过得怎么样？－Itwasnotbad.还不错。（2）How是疑问副词，意为“如何，怎样”，常用来引导特殊疑问句来询问方式、程度、状况等。常用于以下交际用语中：1）Howis/are+sb.?用来询问人的身体、工作、学习或生活等的状况。－Howareyou?你好吗？－Fine,thankyou.好，谢谢。2）Howis/are+sth.?用来询问某物或者某事的状况如何。Howisyourwork?你的工作怎么样？3）Howdoyoudo?并不表示疑问，是第一次见面时的问候语，回答仍用此句。Howdoyoudo?你好！Howdoyoudo?你好！4）Howisitgoing?/Howiseverythinggoing?用来询问事情进展如何。Howisitgoing?情况/进展如何？Verywell./Nottoobad./justsoso.很好。/还不坏。/一般吧。flowern.花alotofflowersworryv.&n.担心;担忧（1）worry可用作不及物动词或及物动词。作及物动词时，意为“使烦恼，使担忧”。作不及物动词时，意为“发愁，担心，烦恼”，常与介词about连用。What’sworryingyou?什么事使你烦恼？Don’tworryaboutme.不要为我担心。（2）worry也可用作名词。既可作可数名词，也可作不可数名词。Herfaceshowedsignsofworry.她脸上显出担忧的神情。Ihavealotofworries.我有很多担心。（3）worry的过去分词worried相当于形容词，意为“担心的，烦恼的”，常与be/look/feel等系动词连用。beworriedabout意为“为……担心”。Sheisworriedabouthersickmother.她担心她生病的母亲。luckilyadv.幸运的;好运的luckily是副词，意为“幸运地,幸亏,侥幸”。Luckilytherewasadoctoronthespot.幸运的是现场有一位医生。拓展：lucky是luckily的形容词形式，意为“幸运的,吉祥的,侥幸的”。Heisaluckydog.他是个幸运的家伙。luck是luckily的名词形式，是不可数名词；意为“运气,好运,幸运”。goodlucktosb表示“祝某人好运”，badluck意为“倒霉”。Shehadnoluckfindingajob.她很不幸,找不到工作。Iwishyouluck.=Goodlucktoyou!祝你好运!sunn.太阳inthesunThesuncameoutn.博物馆visitamuseum参观博物馆visitthesciencemuseum参观科技博物馆anartmuseumatthemuseumfiren.火;火灾becarefulwithfirefirestation消防站visitafirestation参观消防站paintingn.油画;绘画seesomepaintingsexcitingadj.使人兴奋的;令人激动的anexcitingdayexciting＆excitedexciting是形容词，意为“令人兴奋的”，一般用来说明事物的特征。Ilikefootball.Ithinkit’sveryexciting.我喜欢足球。我认为它非常令人兴奋。excited也是形容词，意为“感到兴奋的”，一般用来说明人的感受。Heisveryexcitedatthenews.因为那个消息他很兴奋。lovelyadj.可爱的lovelygiftsexpensiveadj.昂贵的beexpensive昂贵的anexpensivebagcheapadj.廉价的;便宜的slowadj.缓慢的;迟缓的,其反义词为fast。Whyareyousoslow?Hurryup！It’slate.你怎么这么慢啊？快点！要迟到了。Itwassohotontheslowtrain.fastadv.&adj.快地(的)（1）fast作副词，意为“快地”，可以用来修饰动词或者动词短语。Wegottheresofastbytrain.我们乘火车很快到了那儿。（2）fast作形容词，意为“快的”。Atrainisveryfast.火车很快。拓展：fast＆quicklyfast强调动作的速度快；quickly指动作敏捷或者完成得快。LiMingcanrunveryfast.李明能跑的很快。Hehadbreakfastquicklyandthenwenttoschool.他快速吃完早餐去上学了。robotn.机器人howtomakeamodelrobot如何制作机器人模型guiden.导游;向导Thentheguidetaughtushowtomakeamodelrobot.本句中的howtomakeamodelrobot是“疑问词+不定式”结构，作动词taught的宾补。用来补充和说明宾语的情况。“疑问词+动词不定式”结构还常在句中作主语、宾语、表语等。Wheretogoisaproblem.到哪里去是一个问题。（主语）Iknowwheretofindthekey.我知道在哪儿找到钥匙。（宾语）ThequestionishowtolearnEnglishwell.问题是如何学好英语。（表语）giftn.礼物;赠品giftshop礼品店allinall总的来说Allinall,itwasanexcitingday.总之，这是令人兴奋的一天。allinall固定词组，意为“总的来说”，常用于句首。Allinall,itisagreatsuccess.总的来说，它非常成功。Allinall,I’mtooexcited.总的来说，我太兴奋了。拓展：常见的和all有关的词组afterall毕竟，终究allover到处not…atall根本……不allright行，好的inall总共everythingpron.所有事物;一切Everythingwasabouterestedadj.感兴趣的beinterestedin…对……感兴趣I’mnotinterestedinthat.我对此并不感兴趣。darkadj.黑暗的;昏暗的Theroomswerereallydark.（1）dark作形容词，意为“黑暗的，昏暗的”。Theroomisdarkandquiet.这个房间漆黑一片，寂静无声。（2）dark作名词，意为“黑暗，无光（尤指夜晚）”。Westoodoutsideinthedark.我们站在黑漆漆的屋外。hearv.(heard/hɝ:(r)d)听到;听见Theroomswerereallydarkanditwasdifficulttotakephotos,soIdidn’ttakeany.（1）Itis+adj.+todosth.意为“做某事是……”，其中it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式，所以itwasdifficulttotakephotos相当于totakephotoswasdifficult。It’sinterestingtoplaythecomputergames.玩电脑游戏很有趣。（2）Itis+形容词（+of/forsb.）+todosth.对某人来说，做某事是