人教版八年级物理上册同步备课第三单元《物态变化》1.温度和温度计(原卷版+解析)

八年级物理大单元设计第三单元物态变化1.温度和温度计[基础达标练]知识点1温度和摄氏温度1．（2022秋·江苏淮安·八年级统考期中）下列一些温度的描述中符合实际的是（）A．人体正常温度约为40℃ B．盱眙冬天的温度可达零下30℃C．洗澡时淋浴水温约为70℃ D．人感觉舒适的房间温度约为23℃2．根据科学研究，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近-273.15oC（粗略地说是-273oC），但不可能比它更低。科学家们把这个温度规定为零度，设立了一种新的温度标准，叫热力学温度，它每度的大小与摄氏温度相同，热力学温度用T表示，单位是开尔文，简称开，符号为K，热力学温度下与摄氏度t之间关系：T=t+273K，若今天的气温是为-3oC，则用热力学温度表示应该是（）A．270K B．276K C．-270K D．-273K3．在寒冷的北方,池塘的冰面上气温为,冰层下仍有水．在下述的几个位置,温度为的是 （）A．冰层上表面 B．除了冰层上表面以外的冰C．冰层的下表面 D．不存在的地方,全部为以下4．根据科学研究，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近﹣273.15℃，不可能比它更低．科学家以这个温度为零度又规定一种表示温度的新的方法﹣﹣叫做热力学温度，热力学温度的单位是开尔文，简称开，符号是K，热力学温度的每一度的大小与摄氏温度相同．若用t表示摄氏温度，用T表示热力学温度，则t与T的关系式为；若用摄氏温度计测量某一个物体的温度是20℃，则用热力学温度表示，该物体的温度是K．5．（2023·全国·八年级校联考假期作业）在一些国家通用的温度标准为“华氏温标”，是波兰物理学家华伦海特于1724年创立的。与我们熟悉的“摄氏温标”不同的是，他把一定浓度的盐水凝固时的温度定义为0华氏度，把纯水凝固时的温度定义为32华氏度，把标准大气压下沸水的温度定义为212华氏度，中间作180等分，每一份代表1华氏度，用符号°F表示。根据以上信息，华氏温度F与摄氏温度t之间的关系式应为，且在℃时，华氏温度恰好与摄氏温度数值相同。知识点2温度计6．（2022秋·辽宁沈阳·八年级沈阳市第一二六中学校联考阶段练习）下列测量中，选择的测量工具较合适的是（）A．测量窗户上玻璃的尺寸用分度值是1cm刻度尺B．测量头发丝直径用螺旋测微器C．测量跳远成绩用分度值是1mm刻度尺D．测量南极气温用寒暑表7．（2023·辽宁沈阳·八年级统考期末）将温度计放入热水中，其水银柱液面会上升，下列说法中不正确的是（）A．实验室里常用的温度计是利用测温液体热胀冷缩的规律制成的B．水银柱液面上升，温度计里的水银质量不变C．当温度计水银柱上升经过“28℃”这一刻度时，温度计的读数表示的是温度计中水银的温度D．读数时温度计的玻璃泡可以离开被测液体，视线与温度计液柱的液面相平8．下列关于温度计的说法中正确的是（）A．温度计都是利用液体热胀冷缩的原理制成的B．常用温度计按用途可分为实验用温度计、体温计和寒暑表C．液体温度计只能测量液体的温度D．温度计内径越粗，测量就越准确9．（2022秋·山东菏泽·八年级统考期末）在标准大气压下，固态水银熔点为﹣38.8℃，固态酒精的熔点﹣117℃，我国黑龙江北部漠河镇的冬季一般温度在﹣40℃以下，这时不能使用水银温度计，而用酒精温度计，这是由于（）A．固态酒精比固态水银熔点高 B．固态水银比固态酒精的熔点低C．液态酒精比液态水银凝固点低 D．液态水银比液态酒精凝固点低10．（2023·全国·八年级校联考假期作业）如图所示温度计的分度值是℃，示数是℃

11．在使用实验室用温度计时，小玲的操作如图所示，请指出图中操作不当之处：A：；B：。

12．（2022·北京西城·模拟预测）在1个标准大气压下，酒精的熔点是-117℃，沸点是78℃；汞的熔点是-39℃，沸点是357℃。在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用温度计；要测量沸水的温度，应选用温度计（均选填“水银”或“酒精”）。水银温度计和酒精温度计都是根据的原理制成的。13．（2023·广东茂名·八年级统考期末）小强在用温度计测量烧杯中液体温度时，温度计的位置如图甲所示，其中正确的是图。如乙图中所示是用温度计分别测得某物体的温度，那么图E的温度的示数是℃，图F温度的示数是℃。

知识点3体温计14．下面关于体温计和温度计的使用方法中，错误的是（）A．体温计可以离开被测物体读数B．温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度C．读液体温度计示数时，视线要跟温度计平行D．读数时为求准确，应把温度计放入液体中待示数稳定后再读数15．（2023·山东泰安·统考一模）有一支用过后未甩的体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别39℃、40℃，则体温计使用前的温度为（）A．38℃ B．39℃ C．40℃ D．无法确定16．一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是38.5℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是（）A．三人体温都是38.5℃ B．甲的体温一定是38.5℃C．乙、丙两人的体温都低于38.5℃ D．三人的体温都不是38.5℃17．实验室常用的温度计是根据液体的规律制成的。如图1所示，测量液体温度时，正确的操作是（选填“甲”“乙”或“丙”），图丁所示的三种读数方法中，正确的应该是。（选填字母）图2中体温计的测量范围是℃，体温计的示数是℃。

18．（2022·上海·八年级校联考假期作业）人的正常体温为，读作。医用体温计的测温范围（也就是量程）一般是。一般寒暑表和实验室常用温度计的分度值是，而体温计的分度值是。[能力提升练]19．某刻度均匀但读数不准的温度计，在一个标准大气压下，用它测量冰水混合物的温度时，示数是6℃，当冰熔化后，水温升高到60℃时，发现它的示数恰好和真实温度相等。那么，当用该温度计去测量一个标准大气压下沸水温度时，它的示数为（）A．92℃ B．94℃ C．96℃ D．98℃20．（2022秋·八年级校联考课时练习）两支内径不同、下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（）A．上升高度一样，示数相同 B．内径细的升得高，示数也大C．内径粗的升得高，示数也大 D．内径粗的升得低，但示数相同21．如图所示，四支温度计的示数分别应该是

（a）；（b）；（c）；（d）。22．（2023·全国·八年级校联考假期作业）某刻度均匀但读数不准的温度计，用它测量一个标准大气压下冰水混合物的温度时，示数是4℃，当冰熔化后，水温度升高到某一数值时，发现它的示数恰好与真实温度相等，让水温再增加10℃，而温度计的示数只增加了9℃，那么，当用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时，示数变为℃，该温度计的示数为℃与实际温度相等。23．（2022秋·江苏盐城·八年级校联考阶段练习）小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。（1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水的相同；（2）按照计划操作，小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中：时间（）010203040…150180泡沫塑料组水温（）9074656057…2120棉絮组水温（）907055？33…2020分析实验数据可知，从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温度降低了，而棉絮包的水温度降低了，由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是；（3）小明与小芳是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的，你还可以采用“”的方法来比较两种材料的保温性能；（4）已知水温下降的特点：温度较高时，水温下降得较快。根据这一特点，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的。A．

B．

C．

D．24．（2022秋·江苏南通·八年级统考期中）很多现代建筑采用大面积中空玻璃，中空玻璃是在两层玻璃之间的空隙内密封干燥的空气，隔温性能极好，干燥空气和一般空气的区别就是含水量不同，小明由此提出问题：空气和水的导热性是否一样呢？为此，他进行了如下探究：在甲、乙两个相同的玻璃瓶中都装入热水，一个放在温度与室温相同的水中，另一个放在空气中，为尽量减少其他因素影响，他把两个瓶都用木块垫起来，如图所示，他每隔一定的时间记录一次甲、乙温度计的示数，得到的数据如表：时间/min0481216…150180甲/℃7050393431…1919乙/℃7061555046…2319（1）实验中，应控制甲、乙两瓶中水的多少和相同；（2）观察表中数据，可推断实验时室内温度是℃，可得出结论：；（3）进一步研究表明，空气的导热性也是变化的，它受到诸多因素的影响，请你写出一个影响空气导热性的因素：；（4）结合以上探究，小明联想到生活中有许多实际应用与此相关，如经过白天在太阳下晒过的棉被蓬松多孔，晚上盖起来觉得暖和，其原因是；冬天，室外水管需用导热性能（选填“好”或“差”）的保暖材料包裹，否则水管容易破裂；（5）探究中除采用相同时间内观察水降低的温度来比较空气和水的导热性能外，还可以采用方法来比较它们的导热性能。25．（2023·全国·八年级校联考假期作业）一支完好的温度计示数已经不准确，在一个标准大气压下，放入冰水混合物中示数为﹣2℃，放入沸水中示数则为103℃。求：（1）此时这支温度计每格代表多少摄氏度？（2）若测一个物体温度，温度计的示数为19℃，其所对应的实际温度是多少？（3）如果一杯热水的实际温度为60℃，则显示温度为多少？（4）如果显示的温度跟实际温度相同时，显示的温度是多少？[高频考题实战练]26．（2023·甘肃金昌·统考中考真题）如图所示，图甲中木条的长度为cm；图乙中温度计读数为°C。

27．（2023·北京·统考中考真题）小强在小瓶里装满带颜色的水，在橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，这就做了一个简易温度计，如图甲所示。小强将简易温度计分别放入温度不同的水中，观察到细管中液面的位置如图乙、丙所示，则图所反映的是放入温度较低的水中的情况。

八年级物理大单元设计第三单元物态变化1.温度和温度计[基础达标练]知识点1温度和摄氏温度1．（2022秋·江苏淮安·八年级统考期中）下列一些温度的描述中符合实际的是（）A．人体正常温度约为40℃ B．盱眙冬天的温度可达零下30℃C．洗澡时淋浴水温约为70℃ D．人感觉舒适的房间温度约为23℃【答案】D【解析】AD．人体的正常体温在37℃左右，所以感觉舒适的房间温度在23℃左右，故A不符合题意，D符合题意；B．盱眙最高气温37℃~39℃，冬季寒冷早，最低气温在零下12℃，持续不超过七天，故B不符合题意；C．洗澡水的温度略高人的正常体温，在40℃左右，不可能达到70℃，故C不符合题意。故选D。2．根据科学研究，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近-273.15oC（粗略地说是-273oC），但不可能比它更低。科学家们把这个温度规定为零度，设立了一种新的温度标准，叫热力学温度，它每度的大小与摄氏温度相同，热力学温度用T表示，单位是开尔文，简称开，符号为K，热力学温度下与摄氏度t之间关系：T=t+273K，若今天的气温是为-3oC，则用热力学温度表示应该是（）A．270K B．276K C．-270K D．-273K【答案】A【解析】当t=-3℃时，用热力学温度表示为T=(-3+273)K=270K故BCD错误，A正确。故选A。3．在寒冷的北方,池塘的冰面上气温为,冰层下仍有水．在下述的几个位置,温度为的是 （）A．冰层上表面 B．除了冰层上表面以外的冰C．冰层的下表面 D．不存在的地方,全部为以下【答案】C【解析】在寒冷的北方，池塘的冰面上气温为，则冰的上表面温度为，；冰层下仍有水，在水与冰的交界处，即冰水混合物，其温度就是冰的熔点温度，即．故冰的下表面和水的上表面的温度都是．故ABD项不符合题意，C项符合题意．4．根据科学研究，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近﹣273.15℃，不可能比它更低．科学家以这个温度为零度又规定一种表示温度的新的方法﹣﹣叫做热力学温度，热力学温度的单位是开尔文，简称开，符号是K，热力学温度的每一度的大小与摄氏温度相同．若用t表示摄氏温度，用T表示热力学温度，则t与T的关系式为；若用摄氏温度计测量某一个物体的温度是20℃，则用热力学温度表示，该物体的温度是K．【答案】T＝t+273.15K293.15【分析】（1）根据题目中给出的条件：宇宙中温度的下限为一273.15℃，这个温度叫绝对零度．即绝对零度等于摄氏温度的-273.15℃，从而确定T与t的关系；（2）根据关系式将已知条件代入，便可求出热力学温度．【解析】热力学温标的零度，是摄氏温度的−273.15℃，所以摄氏温度的0度是热力学温度的273.15K.热力学温度T和摄氏温度t的关系是：T=t+273.15K.当t=20℃时,T=(273.15+20)K=293.15K.故答案为T=t+273.15K；293.15.5．（2023·全国·八年级校联考假期作业）在一些国家通用的温度标准为“华氏温标”，是波兰物理学家华伦海特于1724年创立的。与我们熟悉的“摄氏温标”不同的是，他把一定浓度的盐水凝固时的温度定义为0华氏度，把纯水凝固时的温度定义为32华氏度，把标准大气压下沸水的温度定义为212华氏度，中间作180等分，每一份代表1华氏度，用符号°F表示。根据以上信息，华氏温度F与摄氏温度t之间的关系式应为，且在℃时，华氏温度恰好与摄氏温度数值相同。【答案】-40【解析】[1]假设摄氏温度为t时，对应的华氏温度为F，则有将题中数据代入，因为纯水凝固时的温度定义为32华氏度，则有①沸水的温度定义为212华氏度，则有②结合①②解得，则有[2]华氏温度恰好与摄氏温度数值相同，则则有解得即当摄氏温度为-40℃时，华氏温度与摄氏温度数值相同。知识点2温度计6．（2022秋·辽宁沈阳·八年级沈阳市第一二六中学校联考阶段练习）下列测量中，选择的测量工具较合适的是（）A．测量窗户上玻璃的尺寸用分度值是1cm刻度尺B．测量头发丝直径用螺旋测微器C．测量跳远成绩用分度值是1mm刻度尺D．测量南极气温用寒暑表【答案】B【解析】A．测量窗户上玻璃的尺寸需要更精确些，应用分度值是1mm的刻度尺，故A错误；B．螺旋测微器精确度较高，故测量头发丝直径可用螺旋测微器，故B正确；C．测量立定跳远成绩用分度值是1cm刻度尺比较合适，故C错误；D．寒暑表的测量范围是﹣30℃～50℃，南极的最低温度为﹣88.3℃，故不能用寒暑表测量南极气温，故D错误。故选B。7．（2023·辽宁沈阳·八年级统考期末）将温度计放入热水中，其水银柱液面会上升，下列说法中不正确的是（）A．实验室里常用的温度计是利用测温液体热胀冷缩的规律制成的B．水银柱液面上升，温度计里的水银质量不变C．当温度计水银柱上升经过“28℃”这一刻度时，温度计的读数表示的是温度计中水银的温度D．读数时温度计的玻璃泡可以离开被测液体，视线与温度计液柱的液面相平【答案】D【解析】A．实验室里常用的温度计是液体温度计，利用测温液体热胀冷缩的规律制成的，故A正确，不符合题意；B．水银柱液面上升，温度计里的水银体积改变，所含水银的量不变，质量不变，故B正确，不符合题意；C．温度计放入液体中，玻璃泡中的水银吸收热量，温度升高，当温度计水银柱上升经过“28℃”这一刻度时，温度计的读数表示的是温度计中水银的温度，故C正确，不符合题意；D．由于液体的热胀冷缩，读数时温度计的玻璃泡不可以离开被测液体，视线与温度计液柱的液面相平，故D错误，符合题意。故选D。8．下列关于温度计的说法中正确的是（）A．温度计都是利用液体热胀冷缩的原理制成的B．常用温度计按用途可分为实验用温度计、体温计和寒暑表C．液体温度计只能测量液体的温度D．温度计内径越粗，测量就越准确【答案】B【解析】A．液体温度计都是利用液体热胀冷缩的原理制成的，电子温度计不是利用液体热胀冷缩的原理制成的，故A错误；B．常用温度计按用途可分为实验用温度计、体温计和寒暑表，故B正确；C．液体温度计不仅能测量液体的温度，也可测固体、气体的温度，如测人体温度、空气温度，故C错误；D．常用液体温度计都是利用液体热胀冷缩的原理制成的，温度计内径越细，测量就越准确，故D错误。故选B。9．（2022秋·山东菏泽·八年级统考期末）在标准大气压下，固态水银熔点为﹣38.8℃，固态酒精的熔点﹣117℃，我国黑龙江北部漠河镇的冬季一般温度在﹣40℃以下，这时不能使用水银温度计，而用酒精温度计，这是由于（）A．固态酒精比固态水银熔点高 B．固态水银比固态酒精的熔点低C．液态酒精比液态水银凝固点低 D．液态水银比液态酒精凝固点低【答案】C【解析】固态水银熔点为﹣38.8℃，固态酒精的熔点﹣117℃，同种物质的凝固点与熔点相同，故水银的熔点比酒精的高，漠河镇的冬季一般温度在﹣40℃以下，用酒精温度计，因为液态酒精比液态水银凝固点低。故选C。10．（2023·全国·八年级校联考假期作业）如图所示温度计的分度值是℃，示数是℃

【答案】1-14【解析】[1]如图所示，温度计每10℃之间被分成了10个小格，每个小格表示1℃，所以温度计的分度值为1℃。[2]如图所示，温度计示数从下向上的数值逐渐减小，说明温度计此时的刻度是在0℃以下，读数时从上往下数刻度，如图所示的温度计的读数为﹣14℃。11．在使用实验室用温度计时，小玲的操作如图所示，请指出图中操作不当之处：A：；B：。

【答案】见解析见解析【解析】[1][2]图A中温度计的玻璃泡碰到烧杯底部是错误的；图B中读数时玻璃泡离开液体，是错误的，读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中。12．（2022·北京西城·模拟预测）在1个标准大气压下，酒精的熔点是-117℃，沸点是78℃；汞的熔点是-39℃，沸点是357℃。在我国各个地区都能测量气温的温度计应选用温度计；要测量沸水的温度，应选用温度计（均选填“水银”或“酒精”）。水银温度计和酒精温度计都是根据的原理制成的。【答案】酒精水银液体热胀冷缩【解析】[1]我国南北气温温差较大，南方最高温度在左右，北方最低温度在左右，南方最高气温低于酒精沸点，北方最低气温高于酒精凝固点，所以在我国各个地区都能测量气温的温度计是酒精温度计。[2]因为沸水的沸点为。所以应该选沸点高于水的沸点的物质做测温物质，故选水银温度计。[3]常用温度计的原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，液体受热体积膨胀，温度计的液面上升，示数变大，液体受冷体积收缩，温度计的液面下降，示数变小。13．（2023·广东茂名·八年级统考期末）小强在用温度计测量烧杯中液体温度时，温度计的位置如图甲所示，其中正确的是图。如乙图中所示是用温度计分别测得某物体的温度，那么图E的温度的示数是℃，图F温度的示数是℃。

【答案】D-2238【解析】[1]使用温度计测量液体温度时，温度计玻璃泡不能触碰到容器底部、容器侧壁，玻璃泡要浸没到液体中，等示数稳定后再读数。所以只有D是正确的，故选D。[2]如图乙E所示的温度计刻度标示，20℃刻度的位置在30℃刻度上方，说明这段在0℃以下，从20℃到30℃中间平均分成10份，所以分度值是1℃，故图E的温度的示数为-22℃。[3]如图乙F所示的温度计刻度标示，40℃刻度的位置在30℃刻度上方，说明这段在0℃以上，从30℃到40℃中间平均分成10份，所以分度值是1℃，故图F的温度的示数为38℃。知识点3体温计14．下面关于体温计和温度计的使用方法中，错误的是（）A．体温计可以离开被测物体读数B．温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度C．读液体温度计示数时，视线要跟温度计平行D．读数时为求准确，应把温度计放入液体中待示数稳定后再读数【答案】C【解析】A．体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银在温度下降时不能退回玻璃泡内，所以体温计可以离开人体读数，故A正确，不符合题意；B．温度计只能测量程范围内的温度，不能用来测量超过它所能测量的最高温度，故B正确，不符合题意；C．读液体温度计示数时，视线要与液柱的上表面相平，故C错误，符合题意；D．温度计读数时，应把温度计放入液体中待示数稳定后再读数，故D正确，不符合题意。故选C。15．（2023·山东泰安·统考一模）有一支用过后未甩的体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别39℃、40℃，则体温计使用前的温度为（）A．38℃ B．39℃ C．40℃ D．无法确定【答案】B【解析】体温计的玻璃泡上方有一个又细又弯的缩口，玻璃泡中水银受热膨胀升到缩口上方不会自动掉回玻璃泡。玻璃泡吸热越多，水银膨胀体积越大，液面升高越多，如果使用体温计后没有甩回去继续用来测体温，只有所测体温比前一次更高时，玻璃泡里面的水银才能受热突破以前的液面高度继续向上升，若所测体温低于前次，玻璃泡中水银受热的程度不足以突破缩口向上升。A．用体温计测试体温为38℃病人的体温时，显示的示数分别39℃，说明前次的体温比38℃高，故A不符合题意；B．用体温计测试体温为38℃病人的体温时，显示的示数分别39℃，说明前次的体温就是39℃，故B符合题意；C．体温计显示的示数分别39℃、40℃，说明原来的体温比40℃低，则给体温为40℃病人测得的体温是准确的，故C不符合题意；D．体温计上次体温示数可以确定，故D错误。故选B。16．一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是38.5℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是（）A．三人体温都是38.5℃ B．甲的体温一定是38.5℃C．乙、丙两人的体温都低于38.5℃ D．三人的体温都不是38.5℃【答案】B【解析】甲的体温等于38.5℃，因为甲测体温前用的是甩好的体温计，所以，结果准确；给乙和丙测量时没甩体温计，结果不一定准确，可能等于、也可能小于38.5℃，故B正确，ACD错误。故选B。17．实验室常用的温度计是根据液体的规律制成的。如图1所示，测量液体温度时，正确的操作是（选填“甲”“乙”或“丙”），图丁所示的三种读数方法中，正确的应该是。（选填字母）图2中体温计的测量范围是℃，体温计的示数是℃。

【答案】热胀冷缩丙B35～4236.6【解析】[1]常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的，液体有水银、酒精等。[2]使用温度计时温度计的玻璃泡要浸没在被测液体中，玻璃泡不能碰到容器壁和容器底，读数时玻璃泡不能离开被测液体，故丙正确。[3]读数时视线要与液柱的上表面相平，A俯视、C仰视。故B正确。[4][5]体温计的量程是35～42℃，分度值是0.1℃，则读数为36.6℃。18．（2022·上海·八年级校联考假期作业）人的正常体温为，读作。医用体温计的测温范围（也就是量程）一般是。一般寒暑表和实验室常用温度计的分度值是，而体温计的分度值是。【答案】37℃37摄氏度35-42℃1℃0.1℃【解析】[1][2]人体正常体温在37℃左右，变化幅度很小，37℃读作37摄氏度。[3][4][5]医用水银体温计的测温范围通常是35～42℃，分度值为0.1℃；一般寒暑表和实验室常用温度计每一大格代表10℃，每一大格分成10小格，所以每一小格代表1℃，即分度值是1℃。[能力提升练]19．某刻度均匀但读数不准的温度计，在一个标准大气压下，用它测量冰水混合物的温度时，示数是6℃，当冰熔化后，水温升高到60℃时，发现它的示数恰好和真实温度相等。那么，当用该温度计去测量一个标准大气压下沸水温度时，它的示数为（）A．92℃ B．94℃ C．96℃ D．98℃【答案】C【解析】温度计测量冰水混合物体的温度是6℃，水温升高到60℃时，发现它的示数恰好和真实温度相等，中间是54个格，标准温度计和此温度计一个小格的温度比值为当用该温度计去测量一个标准大气压下沸水温度时此温度计示数为故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。20．（2022秋·八年级校联考课时练习）两支内径不同、下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（）A．上升高度一样，示数相同 B．内径细的升得高，示数也大C．内径粗的升得高，示数也大 D．内径粗的升得低，但示数相同【答案】D【解析】同一杯热水说明最后温度计示数应该相同，玻璃泡中水银量相等，说明水银受热后膨胀程度相同，即增大的体积是相同的，内径的不同影响的是水银柱升高的高度，内径粗的温度计水银柱升得较低，内径细的温度计水银柱升得较高，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。21．如图所示，四支温度计的示数分别应该是

（a）；（b）；（c）；（d）。【答案】﹣18℃37.0℃﹣4℃38.5℃【解析】（a）[1]图（a）温度计的分度值为1℃，液面上涨示数变小，说明在零刻度线的下方，因此该温度计的示数是﹣18℃。（b）[2]图（b）温度计的分度值为0.1℃，液面上涨示数变大，说明在零刻度线的上方，因此该温度计的示数是37.0℃。（c）[3]图（c）温度计的分度值为1℃，液面上涨示数变小，说明温度应该为零下，因此该温度计的示数是﹣4℃。（d）[4]图（d）温度计的分度值为0.1℃，液面上涨示数变大，说明温度应该为零上，因此该温度计的示数是38.5℃。22．（2023·全国·八年级校联考假期作业）某刻度均匀但读数不准的温度计，用它测量一个标准大气压下冰水混合物的温度时，示数是4℃，当冰熔化后，水温度升高到某一数值时，发现它的示数恰好与真实温度相等，让水温再增加10℃，而温度计的示数只增加了9℃，那么，当用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时，示数变为℃，该温度计的示数为℃与实际温度相等。【答案】9440【解析】[1]因为温度计的刻度是均匀的，所以100格代表温度计示数上的100℃，而现在水温增加10℃，温度计的示数只增加了9℃，所以一个格就表示；一个标准大气压下的沸水温度是100℃，不准的温度计随着温度的增加升高了个刻度的高度；由于用不准的温度计测量冰水混合物的温度时，温度计的示数是4℃，用此温度计测得的温度值在读数时都要用上升的刻度加上4℃，因此用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时的示数为90℃+4℃=94℃[2]假设该温度计示数与实际温度均为t，则解得t=40℃23．（2022秋·江苏盐城·八年级校联考阶段练习）小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。（1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水的相同；（2）按照计划操作，小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中：时间（）010203040…150180泡沫塑料组水温（）9074656057…2120棉絮组水温（）907055？33…2020分析实验数据可知，从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温度降低了，而棉絮包的水温度降低了，由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是；（3）小明与小芳是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的，你还可以采用“”的方法来比较两种材料的保温性能；（4）已知水温下降的特点：温度较高时，水温下降得较快。根据这一特点，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的。A．

B．

C．

D．【答案】初温3357泡沫塑料降低相同的温度，比较所用时间的长短C【解析】（1）[1]为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，根据控制变量法，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同外，应控制水的初温相同。（2）[2][3][4]表中数据所示实验时的室内温度是20℃，由表中的数据可知，经过40分钟，泡沫塑料包的烧瓶温度从90℃降到57℃，降低了33℃；而棉絮包的烧瓶水从90℃降到33℃，降了57℃，由此可见，泡沫塑料的保温性能好。（3）[5]由控制变量的方法。降低相同的温度，比较所用时间的长短，所用时间长的，保温性能就好，故还可以采用降低相同的温度，比较所用时间的长短的方法。（4）[6]由表中数据可知，温度较高时，水温下降得较快，设时间为30min时的温度为t，则有70℃-55℃=15℃>55℃-t>t-33℃解之40℃<t<44℃故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。24．（2022秋·江苏南通·八年级统考期中）很多现代建筑采用大面积中空玻璃，中空玻璃是在两层玻璃之间的空隙内密封干燥的空气，隔温性能极好，干燥空气和一般空气的区别就是含水量不同，小明由此提出问题：空气和水的导热性是否一样呢？为此，他进行了如下探究：在甲、乙两个相同的玻璃瓶中都装入热水，一个放在温度与室温相同的水中，另一个放在空气中，为尽量减少其他因素影响，他把两个瓶都用木块垫起来，如图所示，他每隔一定的时间记录一次甲、乙温度计的示数，得到的数据如表：时间/min0481216…150180甲/℃7050393431…1919乙/℃7061555046…2319（1）实验中，应控制甲、乙两瓶中水的多少和相同；（2）观察表中数据，可推断实验时室内温度是℃，可得出结论：；（3）进一步研究表明，空气的导热性也是变化的，它受到诸多因素的影响，请你写出一个影响空气导热性的因素：；（4）结合以上探究，小明联想到生活中有许多实际应用与此相关，如经过白天在太阳下晒过的棉被蓬松多孔，晚上盖起来觉得暖和，其原因是；冬天，室外水管需用导热性能（选填“好”或“差”）的保暖材料包裹，否则水管容易破裂；（5）探究中除采用相同时间内观