职业技术学院《摄影摄像技术》课程标准_第1页
职业技术学院《摄影摄像技术》课程标准_第2页
职业技术学院《摄影摄像技术》课程标准_第3页
职业技术学院《摄影摄像技术》课程标准_第4页
职业技术学院《摄影摄像技术》课程标准_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《摄影摄像技术》课程标准任课老师:课程名称摄影摄像技术适用专业四川职业技术学院艺体系数艺专业课程类型:必修课总学时:36 讲课学时:18 实验学时:18第一部分前言课程性质与地位《摄影摄像》是高职高专学校图形图像专业的一门必修课,摄影摄像是一种工具,可以忠实地记载我们的经历,它是一种技术,熟练掌握它,可以帮助我们减少很多遗憾;它又是一门艺术,可以通过光和影的形式使我们产生一种心灵的触动,将我们引向一个新的世界。二、课程基本理念1.基于课堂教授法的课程教学,突出学生的认识能力和专业能力培养,用启发式课堂教授的教学模式,强调学生学习的主体性,教、学互应,着重培养学生的思考问题、分析问题和解决问题的能力。2.基于实验操作法的课程教学,突出学生的动手能力和实践能力培养,通过实验操作法的教学模式,强调学、做结合,着重培养学生的动手操作能力,同时培养学生合作、诚信等良好品质。3.自学能力,本课程在学校过程中涉及大量工具软件,需要学生按照教师提供的教学资料和资料线索,利用课余时间查找,学习,操作。课程设计思路在授课过程中多媒体和实践操作交互使用,传授知识点的同时,强调本课程的实践性,为学生创造实战机会,同时运用案例法教学,与学生进行互动讨论,让学生充分发挥自己的主观能动性,注重因材施教与个别辅导,鼓励学生勇于表现自己的设计思想及设计风格。每周进行全班作业讲评,及时发现问题,注意横向、纵向比较,并根据学生在创作中遇到共性问题进行统一答疑。 第二部分课程目标总体目标《摄影摄像》这门课程的教学目的是要求学生能运用运用摄影摄像的理论和实际操作相结合,在实际操作上加强锻炼,提高学生的摄影摄像技术能力及思考创作能力,让学生理解真正的摄影摄像,提高审美,开拓了视野。二、分类目标在理论知识方面,通过系统的专业历史、发展和现状的详细讲述,使学生理解掌握本专业的基本知识结构及未来发展方向。实践技能方面,利用大量的操作科目培养学生的动手能力,使学生学以至用,完成学校课程。第三部分课程教学内容标准教学单元:(含实验、实训部分)课题一摄影摄像导论1、摄影导论2、摄像导论课题二摄影摄像器材1、摄影器材2、摄像器材课题三摄影摄像基本操作1、摄影基本操作2、摄像基本操作课题四影像美学基础1、影像与视觉2、光线与形态3、色彩的形式课题五取景与构图1、画面的景别2、拍摄的角度和方向3、画面的构图课题六摄影摄像艺术创作摄影摄像拍摄技巧与艺术创作课题七摄影实践1、人像摄影2、风光摄影3、纪实摄影4、各类摄影艺术课题八影像后期制作图像、视频处理1、图像处理技术2、视频处理技术课题九影像艺术文化1、作品欣赏、分析、评价2、黑白的艺术3、作品的命名研究课题:各类摄影艺术实践一、前期要求:学生自愿成组,约1~3人一组。分工明确。二、内容根据人像、风光、纪实、其他摄影分类进行实践。三、制作过程必须经指导教师点评三次以上,标注好课题题目,说明、学号、姓名、专业、指导老师。四、最终摄影摄像作品要求具有完整性,整理效果好,制作独到精美。二、目标:《摄影摄像》这门课程的教学目的是要求学生能运用运用摄影摄像的理论和实际操作相结合,在实际操作上加强锻炼,提高学生的摄影摄像技术能力及思考创作能力,让学生理解真正的摄影摄像,提高审美,开拓了视野。三、内容标准:编号学习情境学习内容学习目标作业成果1摄影摄像导论摄影导论摄像导论知识:摄影概念摄像概念掌握摄影摄像中的一些理论概念技能:①能够掌握摄影的概念和发展方向②能够掌握摄像的概念和发展方向;2摄影摄像器材摄影器材摄像器材知识:①摄影各类器材的种类和概念;②摄像各类器材种类和概念掌握摄影摄像器材的种类和掌握摄影摄像器材的初步用法技能:①了解摄影器材的种类的概念学会摄影器材的初级使用②了解摄像器材的种类的概念学会摄像器材的初级使用3摄影摄像基本操作摄影基本操作摄像基本操作知识:相机的基本功能和基本操作摄像机的基本功能和基本操作掌握相机、摄像机的基本功能和基本操作技能:①学会相机的基本功能和基本操作②能够掌握摄像机的基本功能和基本操作4影像美学基础影像与视觉光线与形态色彩的形式知识:视觉概念以及跟影响关系光线与形态的关系变化各种不同色彩的形式特点能够运用各种不同形式形态的概念进行创作技能:视觉光线色彩能够运用到实际的摄影摄像操作5取景与构图画面的景别拍摄的角度和方向画面的构图知识:不同景别的概念和运用拍摄角度方向的不同产生的效果不同的构图方法理解景别的概念,拍摄的角度及方向不同所产生的变化的不同在哪,学会构图技能景别、拍摄角度方向、构图方式的运用方法6摄影摄像艺术创作摄影摄像拍摄技巧与艺术创作知识:摄影摄像拍摄技巧的种类及所产生的各种艺术效果在画面构成的基础上培养其创作能力,开拓其创作思维技能:提高创作手法7摄影实践人像摄影风光摄影纪实摄影其它摄影知识:人像、风光、纪实等种类摄影的技巧技能:掌握人像、风光、纪实等种类摄影的技巧在掌握各种拍摄手法的基础上进行艺术升华创作8影像后期制作图像、视频处理图像后期处理视频后期处理知识:图像后期处理技术泛指图片照片处理PS软件视频后期处理技术泛指视频处理PREMIERE视频剪辑软件理解图像,视频软件的操作掌握其进行再升华创作技能:PS软件在图像后期的运用PREMIERE软件在视频后期的运用9影像艺术文化作品欣赏、分析、评价黑白的艺术作品的命名知识:黑白摄影摄像的艺术手法及其他作品欣赏提高鉴赏能力艺术品格修养技能:增加自己作品的艺术成份四、课程作业:对作业的形式、作业的次数、是否安排长周期作业如写读书报告、社会调查报告或课程论文等做出合理的规定。 第四部分课程实施建议各教学环节学时分配建议二、教学建议教学环节包括:课堂讲授、教学辅助资料、课外作业、实验、考试等1.课堂讲授(1)教学方法:采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;引导鼓励学生通过实践和自学获取知识。(2)教学手段:在教学中采用电子课件、传统板书和优秀多媒体应用系统展示等手段相结合,通过网络实现教学资料共享。(3)环节:鼓励学生多利用课余时间查找、学习多媒体技术。2.教学评价(一)考核方式:考查方式。(二)考核标准:1、材料运用合理、技法技巧熟练、。2、构思新颖、独立完成。3、制作精美。4、实践训练报告格式正确,内容符合要求。(三)评分标准:1、分数等级:优:90分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论