免疫调节一轮复习课件专家讲座

第4节免疫调整必修31.人体免疫系统在维持稳态中作用。2.艾滋病流行和预防。免疫调节一轮复习课件第1页1、免疫系统组成2、免疫调整概念、免疫类型3、人体三道防线组成（特异性免疫非特异性免疫）4、免疫系统功效：5、体液免疫6、细胞免疫7、体液、细胞免疫区分和联络：8、爱滋病传输路径、发病机理、预防办法8、免疫学应用（免疫预防、免疫治疗、器官移植）【本节知识点:】免疫调节一轮复习课件第2页免疫器官免疫细胞免疫活性物质吞噬细胞淋巴细胞T细胞B细胞免疫细胞生成、成熟或集中分布场所，包含骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。在胸腺中成熟在骨髓中成熟由免疫细胞或其它细胞产生发挥免疫作用物质，包含抗体、淋巴因子、溶菌酶等一、免疫系统组成免疫调节一轮复习课件第3页例：以下相关免疫细胞：①吞噬细胞；②B细胞；③T细胞；④浆细胞；⑤效应T细胞；⑥记忆细胞（1）能识别抗原免疫细胞？

（2）能特异性识别抗原免疫细胞？

（3）既在非特异性免疫发挥作用，又在特异性免疫发挥作用免疫细胞？

（4）既在体液免疫发挥作用，又在细胞免疫中发挥作用淋巴细胞？

①②③⑤⑥②③⑤⑥①③免疫调节一轮复习课件第4页细胞识别作用判断技巧方法技巧(1)T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞都含有特异性识别抗原功效。(2)吞噬细胞无特异性识别功效，但能识别“非己”成份。(3)浆细胞不能识别抗原。以上三点能够总结为两个唯一：免疫调节一轮复习课件第5页

二、免疫系统防卫功效1、免疫三道防线：免疫非特异性免疫第一道防线：由

和

组成

第二道防线：由

和

组成。

特异性免疫——第三道防线：由

和

借助血液循环和淋巴循环而组成。皮肤黏膜体液杀菌物质吞噬细胞免疫器官免疫细胞免疫调节一轮复习课件第6页抗原：可使机体发生

物质抗原与抗体特异性免疫反应如：病毒、细菌等病原体表面蛋白质等物质。作为抗原必须具备什么样特征呢？①异物性普通来说都是进入人体外来物质，如细菌、病毒、花粉等本身组织或细胞有时也会成为抗原如癌细胞等②大分子性通常是相对分子质量大于10000③特异性一个抗原只能与对应抗体或效应T细胞发生特异性结合免疫调节一轮复习课件第7页

抗体：受抗原刺激后产生，并能与该抗原发生特异性结合含有免疫功效

。球蛋白(1)化学本质：(2)产生抗体细胞：免疫球蛋白（抗毒素和凝集素）浆细胞(或效应B细胞)（3）分布：主要分布在血清中，少许分布于组织液及外分泌液中免疫调节一轮复习课件第8页1、体液免疫过程：2、细胞免疫过程抗原吞噬细胞（摄取处理）T细胞增殖分化效应T细胞记忆细胞发挥免疫效应二次免疫与靶细胞结合刺激吞噬细胞（摄取处理）B细胞抗体产生抗原T细胞浆细胞记忆细胞增殖分化发挥免疫效应直接刺激淋巴因子刺激二次免疫免疫调节一轮复习课件第9页二次免疫比首次免疫快而强烈，产生抗体多。免疫调节一轮复习课件第10页判定体液免疫和细胞免疫免疫调节一轮复习课件第11页淋巴细胞种类与功效细胞名称起源功效吞噬细胞B细胞T细胞浆细胞效应T细胞记忆细胞造血干细胞摄取和处理、呈递抗原，吞噬抗体—抗原结合体造血干细胞识别抗原，分化成为浆细胞、记忆细胞造血干细胞，在胸腺中成熟识别抗原，分化成效应T细胞、记忆细胞；产生淋巴因子B细胞或记忆细胞分泌抗体T细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应B细胞或T细胞识别抗原，分化成对应效应细胞免疫调节一轮复习课件第12页【例1】以下关于免疫细胞叙述中，不正确是（）A、T细胞能够释放淋巴因子B、T细胞能够产生各种抗体C、吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D、一个浆细胞只能产生一个抗体B免疫调节一轮复习课件第13页

【变式训练1】相关免疫细胞说法正确是（）A、记忆细胞再次受到相同抗原刺激后都能快速产生抗体B、B细胞、T细胞和浆细胞受到刺激后都能不停地进行分裂C、一个浆细胞内基因数目与其产生抗体数量是相同D、浆细胞寿命比记忆细胞短而所含内质网相对发达D免疫调节一轮复习课件第14页【例2】(·广州联考)下列图表示人体内免疫细胞组成概念图，据图回答：(1)人体内免疫细胞是由骨髓中________分化形成，各种免疫细胞形态和功效不一样，根本原因是________________。造血干细胞基因选择性表示免疫调节一轮复习课件第15页(2)既能参加非特异性免疫，又能参加特异性免疫细胞属于图中________(填数字)，在特异性免疫中该细胞作用是___________________________。

①摄取、处理、呈递抗原(3)图中所表示以下细胞中，含有增殖分化能力有________(多项选择)。A．记忆细胞B．②C．③D．④AB

免疫调节一轮复习课件第16页(4)记忆B细胞在接触同种抗原时，能快速________，快速产生________，与抗原结合。增殖分化抗体(5)抗原可经不一样路径刺激对应细胞形成浆细胞，其路径有___________________;_____________________;抗原直接刺激B细胞抗原经吞噬细胞、T细胞呈递给B细胞记忆细胞受到抗原刺激免疫调节一轮复习课件第17页

【例3】下列图表示人体经过体液免疫去除破伤风杆菌外毒素过程，以下相关叙述错误是（）A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B．仅细胞4中含有合成物质a基因C．②、③过程与细胞膜上蛋白质相关 D．细胞5属于保留分裂能力细胞B免疫调节一轮复习课件第18页【例4】下列图所表示为甲型H1N1病毒在人体细胞中一些改变以及相关反应，相关叙述不正确是（

）A．②过程中会暴露隐藏抗原B．C细胞表示T细胞分化形成效应T细胞C．X细胞能够表示两种细胞即效应B淋巴细胞和记忆细胞D．图示说明侵入机体病毒需要细胞免疫和体液免疫共同作用去除C免疫调节一轮复习课件第19页【变式训练2】下列图表示人体特异性免疫过程，请据图判断以下说法正确是(

)。

A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B．能特异性识别抗原细胞有a、b、c、d、fC．HIV侵入人体对⑤⑥尤其是⑤有破坏作用D．细胞e―→细胞d―→③作用过程发生在机体首次接触抗原时C免疫调节一轮复习课件第20页【例5】禽流感是由禽流感病毒引发一个急性传染病，也能感染人类。若高致病性禽流感病毒H3N2侵入人体后可发生下列图免疫反应（A、B为相关物质），以下各种分析正确是（

）

A.禽流感病毒H5N1侵入机体后,T细胞细胞周期可能会变短B.效应T细胞与靶细胞亲密接触依赖B物质，B物质化学本质是磷脂C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞D.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1去除B免疫调节一轮复习课件第21页【例6】下列图是人体防御外界病原体侵染三道免疫防线示意图，其中①～⑦表示免疫细胞，⑧和⑨表示免疫分子。(1)以下不属于第1道免疫防线是＿＿＿＿＿＿＿＿。A．溶酶体 B．汗液 C．口腔粘膜 D．胃酸(2)图中细胞①能够吞噬各种病原体，所以这一免疫过程特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。A非特异性免疫调节一轮复习课件第22页(3)图中②和④名称分别是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿；⑧和⑨分别表示＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。(4)接种疫苗后，若有对应病原体再次入侵人体，则人体会快速产生免疫应答，结合图示分析此现象原因＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。B细胞记忆细胞抗体淋巴因子首次免疫后，人体中已经存在记忆细胞。当再次碰到相同病原体时，记忆细胞会快速做出反应免疫调节一轮复习课件第23页体液免疫与细胞免疫关系

二者既各有其独特作用，又相互配合，共同发挥免疫效应相互关系效应T细胞与靶细胞亲密接触，使靶细胞裂解.抗体与抗原结合产生效应方式效应T