2024年跨跳大班活动教案

2024年跨跳大班活动教案一、教学内容本节课选自《幼儿体育活动指导手册》第五章“基本动作训练”，具体内容为第三节“跨跳动作”。教材中详细阐述了跨跳动作的基本要领、动作步骤以及训练方法。通过学习，使幼儿掌握跨跳的基本技巧，提高动作的协调性和灵活性。二、教学目标1.了解跨跳动作的基本要领，掌握跨跳的正确姿势。2.通过训练，提高幼儿的动作协调性和灵活性。3.培养幼儿勇敢、自信、合作的品质。三、教学难点与重点教学难点：跨跳动作的连贯性和协调性。教学重点：跨跳动作的正确姿势和训练方法。四、教具与学具准备教具：跨跳示范视频、音乐播放器、教学卡片。学具：平衡木、小跳箱、沙包。五、教学过程1.实践情景引入（5分钟）利用跨跳示范视频，引导幼儿观察并模仿，激发幼儿的学习兴趣。2.讲解与示范（5分钟）详细讲解跨跳动作的基本要领，并进行示范，让幼儿直观地了解动作步骤。3.分组练习（10分钟）将幼儿分成若干小组，分别进行平衡木跨跳、小跳箱跨跳和沙包投掷跨跳训练。教师巡回指导，纠正动作错误。4.例题讲解（5分钟）选取一个跨跳动作，进行详细讲解，强调动作要点。5.随堂练习（10分钟）让幼儿跟随音乐，进行跨跳动作的连贯性练习，教师及时给予反馈。六、板书设计1.跨跳动作基本要领2.跨跳动作步骤3.训练方法七、作业设计1.作业题目：家庭跨跳练习。内容：每天进行5分钟跨跳练习，包括平衡木、小跳箱和沙包投掷跨跳。答案：家长观察并记录幼儿的练习情况，反馈给教师。2.作业题目：跨跳小故事。内容：让幼儿用绘画或文字形式，描述一次跨跳经历。答案：幼儿的作品。八、课后反思及拓展延伸1.反思：本节课的教学效果，及时调整教学方法，提高教学效果。2.拓展延伸：组织跨跳比赛，提高幼儿的竞技水平，培养团队精神。重点和难点解析1.教学难点与重点的确定。2.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。3.作业设计。一、教学难点与重点的确定教学难点与重点的确定是教学设计的基础，关系到整节课的教学效果。1.教学难点：跨跳动作的连贯性和协调性。这是因为跨跳动作涉及多个部位肌肉的协同作用，对于幼儿来说，掌握动作的连贯性和协调性具有一定难度。a.设计合理的训练梯度，从简单到复杂，逐步提高难度。b.运用直观的示范、详细的讲解，让幼儿更好地理解动作要领。c.加强个别辅导，针对幼儿在动作连贯性和协调性方面的问题，给予针对性的指导。2.教学重点：跨跳动作的正确姿势和训练方法。正确姿势是保证动作质量的基础，训练方法是提高动作水平的途径。a.强化基本姿势的训练，如站立、跳跃等，确保幼儿在跨跳时保持正确的姿势。b.传授有效的训练方法，如分解动作训练、连贯动作训练等，帮助幼儿掌握跨跳技巧。二、教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习实践情景引入、例题讲解和随堂练习是教学过程的核心环节，关系到幼儿对知识的理解和技能的掌握。1.实践情景引入：利用跨跳示范视频，激发幼儿的学习兴趣。补充说明：a.选择生动有趣的示范视频，吸引幼儿的注意力。b.引导幼儿观察并模仿示范动作，培养幼儿的观察力和模仿能力。2.例题讲解：选取一个跨跳动作，进行详细讲解，强调动作要点。补充说明：a.选择具有代表性的跨跳动作进行讲解，让幼儿更好地理解动作要领。b.采用生动的语言和形象的比喻，帮助幼儿理解动作要点。c.结合实际操作，让幼儿在实践中掌握动作要领。3.随堂练习：让幼儿跟随音乐，进行跨跳动作的连贯性练习。补充说明：a.设计富有节奏感的音乐，激发幼儿的练习兴趣。b.采用分组练习和个别辅导相结合的方式，确保每个幼儿都能得到充分的练习。c.及时给予反馈，让幼儿了解自己的练习效果，针对性地进行调整。三、作业设计作业设计是教学过程的延伸，有助于巩固所学知识和技能。1.家庭跨跳练习补充说明：a.设计具有趣味性和挑战性的练习任务，让幼儿在家庭环境中也能体验到跨跳的乐趣。b.鼓励家长参与，共同观察和记录幼儿的练习情况，增进亲子关系。2.跨跳小故事补充说明：a.鼓励幼儿用绘画或文字形式表达自己的跨跳经历，培养幼儿的表达能力和创造力。b.将幼儿的作品进行展示，提高幼儿的自信心和成就感。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.使用生动、形象的语言，以便幼儿更好地理解跨跳动作要领。2.语调富有变化，时而亲切、时而激昂，以吸引幼儿的注意力。二、时间分配1.确保实践情景引入、例题讲解、随堂练习等环节的时间分配合理，避免前紧后松或前松后紧。2.控制好每个环节的过渡时间，使课堂节奏紧凑、有序。三、课堂提问1.提问具有针对性和启发性，引导幼儿主动思考。2.鼓励幼儿积极参与回答，给予及时的表扬和鼓励。四、情景导入1.利用跨跳示范视频，创造生动、有趣的情景，激发幼儿学习兴趣。2.结合音乐、游戏等元素，增强情景导入的吸引力。教案反思一、教学内容的适切性1.教学内容难度适中，符合幼儿的认知水平和运动能力。2.今后可根据幼儿的实际表现，适当调整教学内容，提高挑战性。二、教学方法的有效性1.实践情景引入、例题讲解等教学方法运用得当，有助于幼儿理解和掌握跨跳技巧。2.今后可尝试更多富有创意的教学方法，如分组竞赛、角色扮演等，提高课堂趣味性。三、课堂氛围的营造1.课堂氛围轻松愉快，幼儿积极参与，教学效果良