第13章 内能【B卷能力提升练】-人教版九年级《物理》全一册单元速记巧练（解析版）

第第页第13章内能（B卷·能力提升练）班级___________姓名___________学号____________分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）一、选择题（每小题3分，共42分，只有一个选项符合题意）1．下列生活中的事例不能说明分子不停地做无规则运动的是（）A．端午节蒸粽子时，满屋子都弥漫着粽香 B．将一勺糖放入一杯清水中，一段时间后整杯水都变甜了 C．打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D．腌制腊肉时，将盐涂抹在猪肉表面，几天后整块肉都变咸了解：A、端午节蒸粽子时，满屋子都弥漫着粽香，是分子运动，故A正确；B、将一勺糖放入一杯清水中，一段时间后整杯水都变甜了，是分子运动的结果。故B正确；C、打扫教室地面时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞，是微小固体颗粒的运动。故C错误；D、腌制腊肉时，将盐涂抹在猪肉表面，几天后整块肉都变咸了，是分子运动，故D正确。答案：C。2．下列现象用分子动理论的观点解释，其中正确的是（）A．落叶在风中飞舞表明空气分子在不停地做无规则运动 B．铁块很难被压缩表明分子间没有间隙 C．鲜花香气四溢是一种扩散现象 D．水和酒精混合后总体积减少表明分子间有引力解：A、落叶在风中飞舞是物体在运动即机械运动，不能说明空气分子在不停地做无规则运动，故A错误；B、铁块很难被压缩表明分子间存在斥力，故B错误；C、鲜花香气四溢是分子不停地做无规则运动形成的，是扩散现象，故C正确；D、水和酒精混合后总体积减少，说明分子之间有间隙，故D错误。答案：C。3．做完广播体操后，来到餐厅，妈妈为你端上香喷喷的早餐。关于人能闻到食物的香味，下列说法不正确的是（）A．是一种扩散现象 B．是由于分子不停地做无规则运动产生的 C．温度越高，香味越浓 D．温度越高，香味越淡解：闻到了食物香味，这表明分子都在不停地做无规则运动，属于扩散现象；分子做无规则运动的快慢与温度有关，温度越高，热运动越剧烈，香味越浓。故ABC说法正确，D说法错误。答案：D。4．下列关于内能知识的描述正确的是（）A．物体温度越高内能越大，所以0℃的冰没有内能 B．温度越高的物体含有的热量越多，所以0℃的冰没有热量 C．摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能 D．物体吸收热量，内能增加，温度一定升高解：A、因为物体的分子永不停息地做无规则的运动，所以任何物体都有内能，0℃的冰仍具有内能，故A错误；B、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故B错误；C、摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能，将机械能转化为内能，故C正确；D、物体吸收热量，内能增大，但温度不一定升高，比如：晶体在熔化过程中吸收热量，而温度保持不变，故D错误。答案：C。5．如图所示，炽热的岩浆从覆盖着皑皑白雪的火山上喷涌而出。下列说法正确的是（）A．白雪温度低，内能小 B．岩浆温度高，内能大 C．白雪温度低，分子热运动停止 D．岩浆温度高，分子热运动剧烈解：AB、内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，与物体质量、温度、状态等有关，温度高的内能不一定大；温度低的内能不一定小，故AB错误。CD、温度是分子平均动能的标志，物体的温度越高，分子热运动越剧烈，分子平均动能越大；分子热运动永不停息，白雪温度低，但分子热运动没有停止，故C错误；岩浆温度高，分子热运动剧烈，故D正确。答案：D。6．下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（）A．搓手取暖 B．用冷水冷却热鸡蛋 C．钻木取火 D．磨刀时刀的温度会升高解：ACD、搓手取暖、钻木取火、磨刀，克服摩擦做功，使物体的温度升高、内能增大，是通过做功改变物体的内能，故ACD不符合题意；B、把热鸡蛋放入冷水中，鸡蛋的内能转移到冷水中，使鸡蛋的温度降低，是通过热传递改变鸡蛋的内能，故B符合题意。答案：B。7．景颇族的祖先曾发明一种活塞式点火器，如图所示。以牛角作套筒，木质推杆前端粘附艾绒。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃，随即将杆拔出，口吹立见火苗。手推杆入筒的过程中，筒内密封气体的（）A．分子动能减小 B．密度不变 C．分子数增加 D．内能增大解：封闭的气体被推杆压缩过程中，活塞对气体做功，所以气体内能增加，则温度升高，分子动能增加，气体体积减小，因为是封闭的气体，质量不变，所以分子数不会增加，由ρ=m答案：D。8．夏天，将饮料放入冰箱冷藏室，饮料温度降低。下列说法正确的是（）A．饮料将温度传递给冰箱中的空气 B．饮料放出热量后自身所含热量减少 C．饮料温度降低的过程伴随着内能的转移 D．饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多解：A、饮料放进冰箱后，温度较高的饮料放出热量、温度降低，饮料将热量传递给冰箱中的空气，而不是将温度传递给冰箱中的空气，故A错误；B、热量是过程量，只能说吸收或放出，不能说含有，故B错误；C、是通过热传递的方式改变物体的内能，热传递是能的转移过程，故C正确；D、饮料放热是因为饮料的温度比冰箱中空气的温度高，内能的影响因素：质量、温度和状态，无法比较内能多少，故D错误。答案：C。9．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0℃的冰块内能为0 B．温度高的物体含有的热量多 C．汽油机做功冲程气缸内燃气的内能增加 D．两个发生热传递的物体之间一定存在温度差解：A、一切物体都具有内能，温度为0℃的冰块也有内能，故A错误；B、热量是一个过程量，不能说含有或具有热量，故B错误；C、汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能，使燃气的内能减小，温度降低，故C错误；D、存在温度差的两个物体相接触发生热传递时，热量总是从高温物体传给低温物体，或者从物体的高温部分传向低温部分，故D正确。答案：D。10．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。主要是因为水的（）A．质量较小 B．凝固点较低 C．沸点较高 D．比热容较大解：生物体内水的比例很高，在外界环境温度升高时，生物体即使吸收较多的热量，由于水的比热容较大，体温不会升的过高；同理在外界环境温度降低时，由于水的比热容较大，即使放出较多的热量，体温也不会过低，所以生物体内的水分有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。答案：D。11．炎炎夏日，小梅来到美丽的海滨城市青岛。她发现，在这里白天的风常常从海面吹向陆地，而每到夜晚风却从陆地吹向海面。她利用学过的物理知识进行分析，并画出陆地和海面之间空气流动情况的示意图，如图所示。形成这一现象的主要原因是（）

A．海水的密度小于砂石的密度 B．海水的密度大于砂石的密度 C．海水的比热容小于砂石的比热容 D．海水的比热容大于砂石的比热容解：沿海地区水多，水的比热容较大；内陆地区，地表以砂石泥土为主，砂石泥土比热容较小；由于水的比热容大，所以对于相同质量的水和砂石相比较，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，而砂石的温度变化大，所以白天陆地的温度高、海水温度低，晚上陆地温度低、海水温度高；白天陆地上方空气的温度高度，密度小，砂石上方空气上升，海面上的冷空气过来补充，所以白天的风常常从海面吹向陆地，而晚上海面上方的热空气上升，风从陆地吹向海面；故D正确。答案：D。12．生活中很多现象都蕴含着物理知识，下列说法中不正确的是（）A．塑料吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 B．用水作汽车冷却剂是利用了水的比热容大的特点 C．冬天跑步，身体就感觉暖和，是通过做功的方式改变身体的内能 D．端午期间，粽香四溢，能闻到粽香是由于分子在不停地做无规则运动解：A、塑料吸盘能牢牢吸在玻璃上，是利用大气压的作用，故A不正确；B、用水作汽车冷却剂是利用了水的比热容大的特点，在同等情况下，能够吸收较多的热量，故B正确；C、冬天跑步，身体就感觉暖和，是通过做功的方式将人体内的化学能转化为内能，使身体的内能增大，故C正确；D、粽香四溢，能闻到粽香是由于分子在不停地做无规则运动，故D正确。答案：A。13．质量都是1kg、初温都是23℃的水分别倒入两个完全相同的杯中，用大小、形状和厚度相同的白纸和黑纸包起来，将两个杯子放在太阳光下，30min后，白纸杯内水温30℃，黑纸杯内水温34℃。根据这个实验，下列说法正确的是（）A．30min后，白纸杯内水的热量大于黑纸杯内水的热量 B．30min后，白纸杯内水的内能大于黑纸杯内水的内能 C．经过30min，白纸杯内水吸收的内能小于黑纸杯内水吸收的内能 D．经过30min，白纸杯内水吸收的热量小于黑纸杯内水吸收的热量解：A、热量是一个过程量，不能说白纸杯、黑纸杯内水的热量的大小关系，故A错误；B、30min后，水的质量不变，状态不变，温度越高，内能越大，所以白纸杯内水的内能小于黑纸杯内水的内能，故B错误；CD、经过30min，白纸杯内水温30℃，黑纸杯内水温34℃，黑纸杯内水的温度升高的多，根据Q＝cmΔt可知，白纸杯内水吸收的热量小于黑纸杯内水吸收的热量，故C错误，D正确。答案：D。14．用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体进行加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（）A．A的比热容与B的比热容之比为2：1 B．A的比热容与B的比热容之比为2：3 C．都加热t时间，B吸收热量比A吸收热量多 D．A和B升高相同的温度，B吸收热量较多解：（1）由图可知，在时间t内，吸收的热量相同，故C错；在时间t，吸收的热量相同，A的温度变化ΔtA＝20℃，B的温度变化ΔtB＝40℃，A、B的质量相同，由Q吸＝cmΔt得c=Q吸mΔt，则cA：cB＝ΔtB（2）由图可知，A、B升高相同的温度，加热A的时间长，A吸收的热量多，故D错。答案：A。二、填空题（每空1分，共20分）15．端午节家里弥漫着粽子的清香，这是扩散现象。给粽子加热时粽子的内能会增加（选填“增加”“不变”或“减少”），香味会更浓，是因为物体的温度越高，分子运动越剧烈（选填“剧烈”或“缓慢”）。解：家里弥漫着粽子的清香，这是一种扩散现象。给粽子加热时粽子的内能会增加，温度升高，由于物体的温度越高，分子运动越剧烈，所以香味会更浓。答案：扩散；增加；剧烈。16．如图是一个香薰炉，点燃炉内的蜡烛，加热香薰液，香薰液汽化后房间充满了香气，这是扩散现象。蜡烛熔化产生的蜡液会向下流动，是由于受向下的重力作用，蜡液凝固后会粘在炉上，是因为分子间存在引力。解：两物质在相互接触时，发生分子彼此进入对方的现象称为扩散，在空气中闻到香气，便是扩散现象；重力的方向竖直向下，熔化产生的蜡液会向下流动，是由于受到重力的作用；分子间存在相互作用的引力和斥力，蜡液凝固后粘在炉上，体现出了分子间相互作用的引力。答案：扩散；重；引力。17．如图所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注满酒精，封闭管口。反复翻转玻璃管，使水和酒精充分混合，观察到水和酒精的总体积变小，说明组成物质的分子间存在空隙；加注酒精过程中，能明显闻到酒精的气味，说明分子在永不停息地做无规则运动。解：因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了。加注酒精过程中，能明显闻到酒精的气味，是发生了扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动。答案：空隙；分子在永不停息地做无规则运动。18．人们常用热水袋取暖，这是用热传递的方式改变物体的内能。热水袋里装水是因为水具有较大的比热容。用水取暖的过程中，水的内能不断减小（选填“增大”“减小”或“不变”）。解：人们用热水袋取暖时，人从热水袋吸收热量，使人的内能增加、温度升高，这是通过热传递的方式改变人的内能。因为水的比热容大，在质量相同、降低的温度相同时，水放出的热量多，取暖效果好。人们用热水袋取暖时，人从热水袋吸收热量，使水的内能减小、温度降低。答案：热传递；比热容；减小。19．用打气筒给自行车轮胎打气，活塞压缩筒内空气，空气温度升高，这是通过做功方法改变内能。打气筒外壁的下部也会热，这是通过热传递方法改变内能。解：用打气筒给自行车轮胎打气，活塞压缩筒内空气，机械能转化为筒的内能，空气温度升高，这是通过做功方法改变内能。打气筒外壁的下部也会热，这是通过热传递方法改变内能。答案：做功；热传递。20．如表格中的数据为水和煤油的比热容，这两种液体中水适合作为汽车发动机的冷却液。若要使壶中质量为2kg的水升高20℃，水需吸收1.68×105J热量，将壶中的水加热一段时间后水变少了，是因为水发生了汽化现象（填物态变化的名称）。物质比热容c/【J/（kg•℃）】水4.2×103煤油2.1×103解：（1）由表格数据可知，水的比热容大于煤油的比热容，相同质量的水和煤油相比，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以水适合作为汽车发动机的冷却液；（2）水吸收的热量：Q吸＝c水mΔt＝4.2×103J/（kg•℃）×2kg×20℃＝1.68×105J；（3）将壶中的水加热一段时间后，部分液态的水汽化变为气态的水蒸气导致壶中的水变少。答案：水；1.68×105；汽化。21．小铭周末在家做家务，他在水壶中装入质量2kg、温度18℃的水后，放在燃气灶上加热，利用热传递的方式使水的内能增加，直至将水加热到68℃，这个过程水吸收的热量为4.2×105J。[比热容c水＝4.2×103J/（kg•℃）]解：他在水壶中装入质量2kg、温度18℃的水后，放在燃气灶上加热，利用热传递的方式使水的内能增加；水吸收的热量：Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（68℃﹣18℃）＝4.2×105J。答案：热传递；4.2×105。22．小丽用相同的电加热器分别对质量为0.2kg的水和0.3kg的另一种液体进行加热，得到的实验数据如图所示，则水在16min内吸收的热量为2.52×104J，另一种液体的比热容为1.4×103J/（kg•℃）。[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]解：由图知，水在16min内初温t0＝10℃，末温为40℃，16min内水吸收的热量：Q吸水＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×0.2kg×（40℃﹣10℃）＝2.52×104J；另一种液体加热8min，吸收的热量为：Q'吸=12×2.52×104由Q吸＝c液m液（t液﹣t0）得：1.26×104J＝c液×0.3kg×（50℃﹣20℃），解得：c液＝1.4×103J/（kg•℃）。答案：2.52×104；1.4×103。三、实验探究题（每空2分，共20分）23．学习分子的有关知识之后，小明等同学提出这样一个问题：分子的运动快慢和温度之间有没有关系？①分子运动快慢与温度没有关系；②分子运动快慢与温度有关系，并且温度越高分子运动越快；为了研究猜想①是否正确？小明等同学进行了如下实验：如图取来相同的两只烧杯，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。小明他们通过分析、归纳、总结，得出分子的运动快慢和温度之间的关系。（1）实验中应观察到的现象是热水（选填“热水”或“冷水”）杯中的颜色变化得快，得出的结论是：温度越高，分子的无规则运动越剧烈。（2）实验过程中，用相同的烧杯，放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的一种研究方法是：控制变量法。（3）实验过程中，不能（选填“能”或“不能”）用玻璃棒搅动杯中的水。（4）如果将上面的实验改成能研究“分子运动的快慢与物质的种类有关”的实验，那么，除了物质的质量相同，实验中还要控制物质的温度相同。解：（1）在质量相同的冷水和热水中，各滴入一滴红墨水，温度高的那杯水中的颜色变化得快一些，说明温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快；（2）水中颜色变化快慢受水温、水的多少等多个因素影响，这里控制水温不同而其它因素相同，影响水的颜色变化的因素就是水的温度，采用了控制变量法；（3）如用玻璃棒搅动，即使分子不运动，也可使水的颜色发生变化，则无法说明水颜色变化是由于水分子无规则运动所引起；（4）要研究“分子运动快慢与物质的种类有关”的实验，要使液体的温度相同，但液体的种类不同；即：将热水杯中的热水换成酒精等液体，在水中滴入一滴染红的水，在酒精中滴入一滴染红的酒精。观察两杯液体中的颜色变化的快慢；答案：（1）热水；温度；（2）控制变量法；（3）不能；（4）温度24．小组同学比较沙子和水的比热容，实验装置如图甲、乙所示。（1）在两个相同的易拉罐内分别装入初温、质量相同的沙子和水。（2）用两盏相同的酒精灯同时加热沙子和水，加热过程中需用玻璃棒不断搅拌，搅拌的目的是：使沙子和水受热均匀，测得实验数据如表格所示。加热时间/min012345温度/℃沙子1822293745﹣水181921232527（3）5min时，温度计显示沙子的温度如图丙所示，其读数为52℃。（4）加热相同的时间，发现沙子的温度升得更高，有同学认为此过程中沙子吸收热量比水吸收热量多，该观点错误（正确/错误）。（5）分析数据可得沙子的比热容小于（小于/等于/大于）水的比热容。解：（1）根据比较吸热能力的两种方法，应控制不同物质的质量相同，故在两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的沙子和水；（2）为了使沙子和水受热均匀，实验中应用玻璃棒不断搅拌；（3）温度计每一个小格代表1℃，示数是52℃；（4）实验中用相同的酒精灯加热，加热相同的时间，水和沙子吸收的热量相同；有同学认为此过程中沙子吸收热量比水吸收热量多，该观点是错误的；（5）根据表格中的数据可知，质量相同的水和沙子，加热相同的时间，吸收相同的热量，水的温度升高的慢，则水的吸热能力大，水的比热容大，沙子的比热容小于水的比热容。答案：（1）质量；（2）使沙子和水受热均匀；（3）52；（4）错误；（5）小于。四、计算题（25题8分，26题10分，共18分）25．某品