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文档简介

2024年幼儿园教师节活动教案一、活动背景:教师节是专门为教师设立的节日,不同国家和组织制定的“教师节”时间有所不同。我国自1985年起将教师节设立在9月10日。为了增进幼儿园小朋友对教师节的了解,表达对老师的感激之情,我们特此策划了这次教师节主题活动。二、活动目标:1.让幼儿了解教师节的来历和意义,知道教师节是专门为老师设立的节日。2.培养幼儿尊敬老师、热爱老师的情感。3.通过手工制作、歌唱表演等环节,提高幼儿的动手能力和表达能力。三、活动准备:1.教具:教师节相关图片、视频,手工制作材料(如彩纸、颜料、画笔等),音乐播放设备。2.环境:布置一个温馨、舒适的活动空间,营造节日氛围。四、活动过程:1.主题导入(5分钟)1.1教师出示教师节的相关图片和视频,引导幼儿了解教师节的来历和意义。1.2邀请幼儿谈谈对老师的认识和感受,引导幼儿尊敬和热爱老师。2.手工制作(10分钟)2.1教师分发手工制作材料,向幼儿讲解制作步骤和注意事项。2.2幼儿按照教师的要求,制作教师节礼物,表达对老师的感激之情。3.歌唱表演(5分钟)3.1教师带领幼儿学习教师节歌曲,让幼儿熟悉歌词和旋律。3.2幼儿进行歌唱表演,展示自己对老师的敬意。4.1教师邀请幼儿分享自己在活动中的收获和感受。4.2教师对本次活动进行小结,强调尊敬和热爱老师的重要性。五、活动延伸:1.家庭作业:让幼儿回家后,向家长讲述教师节的来历和意义,以及自己在活动中的表现。2.课后活动:教师可根据实际情况,组织类似的活动,让幼儿更多表达对老师的敬意和感激。注意事项:1.在活动过程中,教师要关注每个幼儿的情绪和需求,确保活动顺利进行。2.在手工制作环节,教师要耐心指导,帮助幼儿完成作品。3.在歌唱表演环节,鼓励幼儿大胆表现自己,增强自信心。4.活动结束后,教师要对幼儿的表现进行肯定和鼓励,培养幼儿的成就感和自豪感。六、活动细化安排1.主题导入(5分钟)教师展示教师节图片和视频,讲解教师节的来历和意义。幼儿自由发言,表达对老师的认识和感受。2.手工制作(10分钟)教师分发材料,讲解制作步骤。幼儿制作教师节礼物,如手工卡片、花朵等。3.歌唱表演(5分钟)教师教授教师节歌曲,让幼儿熟悉歌词和旋律。幼儿集体唱歌曲,表达对老师的敬意。教师邀请幼儿分享感受和收获。教师对活动进行小结,强调尊敬老师的重要性。七、活动物资准备1.教师节相关图片和视频资料。2.手工制作材料,如彩纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。3.音乐播放设备及教师节歌曲伴奏。八、活动场地布置1.教室墙壁上贴上教师节祝福语和幼儿手绘画作。2.教室中央放置鲜花和贺卡,营造节日氛围。九、活动注意事项1.确保活动过程中幼儿安全,特别是在手工制作环节。2.关注幼儿情绪,鼓励胆小或内向的幼儿参与歌唱表演。3.活动结束后,对幼儿的表现给予肯定和鼓励。十、活动后续跟进1.家长沟通:通过、家访等方式,与家长分享活动情况和幼儿表现。2.课后延伸活动:根据幼儿兴趣,组织相关主题的课后活动,如教师节主题故事会、教师节主题绘画比赛等。3.长期观察:关注幼儿在尊敬、热爱老师方面的心态和行为变化,为今后类似活动提供参考。重点和难点解析一、主题导入环节补充说明:在导入环节,教师应确保幼儿能够理解教师节的意义,并鼓励他们表达对老师的感激和敬爱之情。通过图片和视频的展示,帮助幼儿形象地了解教师节的来历,从而更好地引导他们参与后续活动。二、手工制作环节补充说明:手工制作环节不仅能够让幼儿通过实践活动表达自己对老师的感激,还能锻炼他们的动手能力和创造力。教师在指导过程中应关注每个幼儿的制作进度,提供适当的帮助,并鼓励他们发挥自己的想象力。三、歌唱表演环节补

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