- 现行
- 正在执行有效
- 2015-11-06 颁布
![【正版授权-英语版】 ISO/IEC 19788-9:2015 EN Information technology - Learning,education and training - Metadata for learning resources - Part 9: Data elements for persons_第1页](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/0D/09/wKhkGGaQw4OAJvmRAAD8QK9Xqfs593.jpg)
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基本信息:
- 标准号:ISO/IEC 19788-9:2015 EN
- 标准名称:信息技术-学习、教育与培训-学习资源元数据-第9部分:人员数据元素
- 英文名称:Information technology - Learning, education and training - Metadata for learning resources - Part 9: Data elements for persons
- 标准状态:现行
- 发布日期:2015-11-06
文档简介
人员相关的数据元素ISO/IEC19788-9是国际标准化组织(ISO)和国际电工委员会(IEC)联合发布的一份关于学习资源元数据的标准。它为描述和学习资源中的个人提供了详细的指导。以下是对该标准内容的详细总结:
1.人员类型:首先,该标准定义了不同类型的人员,例如学生、教师、讲师、教练等。这些类型的人员是元数据中常见的元素,有助于对资源进行分类和检索。
2.身份信息:人员元数据通常包括基本的身份信息,如姓名、地址、电话号码等。这些信息有助于在教育系统中追踪和联系个人。
3.背景信息:人员元数据通常包括与个人背景相关的信息,如国籍、母语、宗教信仰等。这些信息有助于了解个人的背景,从而更好地适应他们的需求。
4.教育经历:人员元数据通常包括个人的教育经历,如学历、学位、所学课程等。这些信息有助于了解个人的知识水平和技能,从而更好地匹配资源。
5.技能和能力:人员元数据可以包括个人的技能和能力,如语言能力、数学能力、音乐能力等。这些信息有助于了解个人的兴趣和才能,从而为个人提供适合他们的资源。
6.行为和互动:人员元数据可以包括个人的行为和互动,如参与活动的情况、学习风格等。这些信息有助于了解个人的学习习惯和偏好,从而为教师提供个性化教学的依据。
7.评价和反馈:人员元数据可以包括对个人的评价和反馈,如学习成绩、学习进步等。这些信息有助于了解个人的学习进展,从而为教师提供改进教学策略的依据。
ISO/IEC19788-9:2015EN信息技术-学习、教育和培训-学习资源元数据-第9部分:人员相关的数据元素是一份重要的标准,它为描述
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