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文档简介
课题4自然界的水1.(2023·青岛质检)水是生命之源。下列有关水的说法不正确
的是(
B
)A.水的天然循环是通过其三态变化实现的B.凡无色无味的水均可放心饮用C.用淘米水浇花可以节约用水D.过度使用农药和化肥会造成水体污染B[解析]
自然界的水通过降水、蒸发等水的三态变化实现循
环,A正确;无色无味的水中可能含有微生物、可溶性杂质
等,不能直接饮用,B错误;用淘米水浇花,实现一水多用,
可以节约用水,C正确;过度使用农药和化肥会造成水体污
染,故D正确。2.(2023·烟台质检)《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上
为云,天气下为雨”。表明古人已认识到云雨是水蒸气经阳
光、风等影响变化而来的。下列有关“为云”“为雨”的认识
错误的是(
C
)A.此过程体现自然界中的水循环B.此过程能实现水资源的重新分布C.此过程中水分子本身发生了变化D.此过程是通过水分子的运动及间隔变化实现的C[解析]
由题干信息可知,该过程是通过水的三态变化,实现
水的天然循环,A不符合题意;水的天然循环既实现了水的自
身净化又完成了水资源的重新分配,B不符合题意;此过程
中,只是水分子之间的间隔发生了改变,水分子本身不变,C
符合题意;水的三态变化,是通过水分子的运动及分子之间的
间隔变化实现的,D不符合题意。3.下列净水操作中,相对净化程度最高的是(
D
)A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏D[解析]
沉淀是使悬浮物沉降到水底,并没有把水有的杂质与
水彻底分离开;过滤只除去水中的不溶物;吸附只能除去水中
色素和异味,这三种方法得到的水都是混合物,即使经过沉
淀、过滤、吸附三种操作后的水,也是混合物,水中还溶解着
可溶性杂质,蒸馏后得到的蒸馏水为纯水,所以净化程度最高
的是蒸馏,D正确。4.(2023·扬州月考)节约用水是保护水资源的有效途径。适合
张贴在学校水龙头旁的标识是(
B
)ABCDB[解析]
A.该标志是可循环标志,一般印在各种各样的商品和
商品的包装上,许多饮料瓶、矿泉水瓶的底部都有一个特殊三
角形的三箭头标志,标志着商品或商品的包装是用可再生的材
料做的,不符合题意;B.该标志是国家节水标志,张贴在学校
水龙头旁,提醒同学们节约用水,符合题意;C.该标志是绿色
食品标志,一般印刷在符合要求的食品包装上,不符合题意;
D.该标志是禁止带火种标志,一般张贴在严禁烟火的地方,不
符合题意。5.(2023·广州月考)广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技
术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂
质。关于水的净化,下列说法不正确的是(
C
)A.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降B.活性炭可除去水中异味C.超滤膜可降低水的硬度D.自来水属于混合物C[解析]
明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性,可以吸附水中
悬浮的杂质,加速水中悬浮杂质沉降,A不符合题意;活性炭
结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,B
不符合题意;超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等
不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,不能降低水的硬度,C符
合题意;自来水是由水、可溶性杂质等混合而成,属于混合
物,D不符合题意。6.(2023·宁德一检)简易净水器如图所示,下列说法错误的是
(
D
)A.沸石可除去水中颗粒较大的难溶性杂质B.活性炭可以吸附异味C.用肥皂水检验净化后的水是否是硬水D.经过简易净水器得到的水是纯净物D[解析]
沸石起过滤的作用,可除去水中的难溶性固体杂质,
A不符合题意;活性炭有吸附性,作用是吸附色素和有异味的
物质,B不符合题意;取一杯热水倒入肥皂水,水面上涌现泡
沫的为软水,水面上涌现浮渣的为硬水,浮渣越多,水的硬度
越大,C不符合题意;要达到将硬水变为软水的效果,需要降
低水中钙、镁离子含量,该装置不能除去水中的可溶性钙镁化
合物,得不到纯净的水,故D错误,符合题意。7.通过研究氢气的燃烧来认识水的组成,下列说法不正确的是
(
A
)A.氢气在纯氧中安静地燃烧,产生黄色火焰B.氢气燃烧时放出大量热C.点燃纯净的氢气,罩在火焰上方的干冷烧杯内出现水珠D.由实验可知,水由氢元素和氧元素组成A[解析]
氢气在纯氧中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,A错
误;氢气燃烧放热,B正确;点燃纯净的氢气,罩在火焰上方
的干冷烧杯内出现水珠,C正确;氢气由氢元素组成,氧气由
氧元素组成,根据质量守恒定律,生成物水由氢元素和氧元素
组成,D正确。8.(2023·日照质检)用如图所示装置电解水,下列说法错误的
是(
A
)A.M、N两导管口处收集的气体质量之比是1∶8B.水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电
性C.将带火星的木条放在M导管口处,木条会复燃D.N处收集的气体,靠近火焰,若发出尖锐的爆
鸣声,说明不纯A[解析]
电解水时“正氧负氢,氢二氧一”,M、N两导管口
气体分别是氧气和氢气,质量比为8∶1,A错误;蒸馏水不能
导电,水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠可以增强水的导电
性,B正确;电解水时“正氧负氢,氢二氧一”,M导管口处
产生的是氧气,将带火星的木条放在M导管口处,木条会复
燃,C正确;N处生成的是氢气,所以N收集的气体,靠近火
焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明不纯,D正确。9.(2023·株洲质检)如图是自来水厂净水过程示意图:(1)自来水厂输送到用户的自来水
不是
(填“是”或
“不是”)纯水。[解析]
(1)自来水中含有杂
质,故不是纯水;不是
(2)自来水厂取水后可加入明矾[KAl(SO4)2·12H2O]作絮凝剂。明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以
吸附
悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来。[解析]
(2)明矾溶于水生
成的胶状物可以吸附悬浮于
水中的杂质,使之从水中沉
降出来;吸附
(3)通常用户获得的自来水仍是硬水,生活中我们可以通
过
煮沸
来降低水的硬度。[解析]
(3)生活中常用加热
煮沸的方式来降低水的硬度,
煮沸可将部分钙镁化合物转化
为沉淀析出;煮沸
(4)生产自来水时,“投药消毒”过程中发生了
化学
(填“物理”或“化学”)变化。[解析]
(4)消毒过程中有新
物质生成,故属于化学变化;化学
(5)水是一切生命体生存所必需的物质,每一位公民都要爱
惜水资源、保护水环境、防治水污染。目前我国普遍实行了河
长制,责任是督促公民一方面要节约用水,另一方面要防治水
体污染。假如你是河长,你与公民分享的节水窍门有:
用洗
菜水浇花(合理即可)
等。用洗
菜水浇花(合理即可)
[解析]
(5)一水多用是常见
的节水方法,比如用洗菜水浇
花可以节约用水(合理即
可)。10.(2023·东营模拟)回答下列问题:(1)黄河水经沉降、吸附、杀菌消毒等净化过程可得到自来
水,自来水属于
混合物
(填“混合物”或“纯净
物”)。[解析]
(1)自来水含有水和其他可溶性杂质等,属于混
合物;混合物
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用
肥皂
水
检验水是硬水还是软水。[解析]
(2)生活中常用肥皂水检验水是硬水还是软水,加
入肥皂水后搅拌,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的
是硬水;肥皂
水
(3)如图是电解水的实验装置图,连接正负两极的玻璃管内
产生的气体体积比为
1∶2
,检验a管中产生的气体方法
是
将燃着的木条伸到a管尖嘴处,打开活塞,观察木条是否
燃烧更旺
。1∶2
将燃着的木条伸到a管尖嘴处,打开活塞,观察木条是否
燃烧更旺
[解析]
(3)由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知,连
接正负两极的玻璃管内产生的气体体积比为1∶2。a试管内的
气体较少,是氧气,氧气具有助燃性,检验氧气方法是:将
燃着的木条伸到a管尖嘴处,观察木条是否燃烧更旺;(4)北京冬奥会“飞扬”火炬使用氢气作为燃料,体现了绿
色奥运理念。氢气作为绿色燃料的优点是
无污染、热值
高
。[解析]
(4)氢气燃烧生成水,氢气作为绿色燃料的优点是
无污染、热值高等;无污染、热值
高
(5)如图是两种变化的微观图示:①②两种变化中属于物理变化的是
②
(填“①”或
“②”),从微观角度看,物质发生化学变化的实质是
分
子破裂为原子,原子重新组成新的分子
。[解析]
(5)从微观示意图可知,①中是氢分子和氧分子变
成的水分子,分子的种类发生了改变,有新物质生成,属于
化学变化,②中只是水分子的间隔发生了改变,没有新物质
生成,属于物理变化;从微观角度来看,化学反应的实质是
分子破裂为原子,原子重新组成新的分子。②
分
子破裂为原子,原子重新组成新的分子
1.(2023·郴洲模拟)关于水的说法错误的是(
D
)A.海洋是一个巨大的资源宝库,含有丰富的水资源和化学资源B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染C.自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化D.市场上出售的瓶装纯净水是纯净物D[解析]
地球表面主要被海水覆盖,海洋是一个巨大的资源宝
库,含有丰富的水资源和化学资源,A正确;水体污染的来源
主要有工业污染、农业污染和生活污染,B正确;自来水厂净
水过程中的取水、静置、过滤、吸附等都没有新物质生成属于
物理变化,而消毒杀菌有新物质生成,属于化学变化,C正
确;市场上出售的瓶装纯净水还含有其他矿物质,属于混合
物,蒸馏水是纯水,属于纯净物,D错误。2.(2023·自贡质检)李时珍《本草纲目》中“烧酒”写道:
“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用器承取滴
露。……其清如水,味极浓烈,盖酒露也”。这种方法是
(
C
)A.过滤B.蒸发C.蒸馏D.升华[解析]
“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上,用
器承取滴露。……其清如水,味极浓烈,盖酒露也”,这种方
法是蒸馏,是通过加热汽化的方法而将物质分离的一种方法。C3.(2023·成都模拟)根据图示实验,回答下列问题。
[解析]
(1)略;该反应是由一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和化合物的反应,属于置换反应;Zn+
置换反应
(2)若要收集干燥的氢气,应采用
向下排空气法
收集
(填收集方法)。[解析]
(2)氢气的密度比空气小,且不溶于水,可用排水
法或向下排空气法收集,若要收集干燥的氢气,应采用向下排
空气法;向下排空气法
(3)图2实验点燃氢气前,需
验纯
。点燃后,烧杯壁上出
现水雾,说明水是由
氢元素和氧元素
组成。[解析]
(3)图2实验点燃氢气前,需检验其纯度,以防氢气不纯,点燃发生爆炸;氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,点燃后,烧杯壁上出现水雾,说明水是由氢元素与氧元素组成;验纯
氢元素和氧元素
(4)图3实验测得V(a)∶V(b)=1∶2,要确定水分子中
氢氧原子个数比,还需要的数据有
bc
(填序号)。a.水的相对分子质量
b.氢气、氧气的密度
c.氢原子、氧原子的质量[解析]
(4)图3实验测得V(a)∶V(b)=1∶2,要确定水分子中氢氧原子个数比,还需要的数据有氢气、氧气的密度
以及氢原子、氧原子的质
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